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福建福州中考物理试题答案

二0一0年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

物理试卷

(全卷共6页,五大题,共32小题。

满分100分;考试时间90分钟)

友情提示:

所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上!

答在本试卷上一律无效

毕业学校_________姓名_________考生号_________

一、选择题(本大题有14小题,每小题2分,共28分。

每小题只有一个选项正确)

1.20l0年1月15日傍晚,福州市上空出现“带食日落”的日环食奇观,如图1所示,一轮“金钩”状的太阳十分壮丽。

这个现象的形成是由于

A.光的直线传播B.光的反射

C.光的折射D.光的色散

难度0.93

【考点】光直线传播的应用.

【专题】推理法.

【分析】因为光是沿直线传播的,当月球转到地球和太阳之间,月球挡住了太阳照向地球的光,我们就看不到太阳,这就是日食.

【解答】解:

当月亮正好在太阳和地球之间时,地球进入了月亮的影子中,也就是月亮挡在地球和太阳的中间,因为光是沿直线传播,所以地球上的人看太阳就感觉太阳少了一块.

故选A.

【点评】能否区分三种光现象(光的直线传播、光的反射、光的折射)是本题的解题关键.

2.优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的

A.音调B.响度C.音色D.节奏

难度0.97

【考点】音色.

【分析】解决此题需要掌握:

音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.

【解答】解:

因为每种乐器发声的材料或结构都不相同,因此会发出不同音色的声音,所以可以通过音色辨别不同的乐器;

故选C.

【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.

3.如图2所示,在建国60周年阅兵式上,空军加油机与“歼10”战斗机以空中受油的状态列队飞行。

若把加油机看作是静止的,所选的参照物是

A.天空中浮动的云B.地面

C.阅兵式主席台上的人D.“歼10”战斗机

难度0.81

【考点】运动和静止的相对性.

【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.

【解答】解:

因为空军加油机与“歼10”战斗机以相同的速度同向飞行,若以“歼10”战斗机为参照物,它和加油机之间的位置没有发生变化,所以加油机是静止的;

若以天空中浮动的云,地面,或阅兵式主席台上的人为参照物,它们与“歼10”战斗机之间的位置发生了变化,所以它们运动的.

故选D.

【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.

4.下列做法中,符合安全用电要求的是

A.开关应接在零线上B.发现有人触电时,应立即切断电源

C.电热水器的金属外壳不需接地D.电器失火时,应迅速向用电器泼水

难度0.55

【考点】安全用电原则.

【专题】压轴题.

【分析】从安全出发考虑,利用安全用电的知识分析判断.

【解答】解:

A、接灯时,火线首先接入开关,然后进入灯泡顶端的金属点;零线直接进入灯泡的螺旋套.如果开关接在零线和灯泡之间,火线直接接在灯泡时,虽然断开开关,但是火线和灯泡相连,触及灯泡会发生触电事故.所以开关要接在灯泡和火线之间,断开开关,切断火线,触及灯泡时更安全,故A错;

B、发现有人触电时,千万不能用手将触电人拉开,这是非常危险的,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源,故B正确;

C、将电热水器的金属外壳接地,当用电器漏电时,电流就通过地线,流入大地,防止触电事故的发生,故C错;

D、水是导体,若向用电器泼水,会使人间接接触火线,发生触电事故,故D错;

故选B.

【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、积累,加强安全意识,学好电、用好电!

5.3G手机采用第三代数字通信技术进行信息的传递,它传递信息利用的是

A.声波B.电磁波C.超声波D.次声波

难度0.77

【考点】电磁波的传播.

【专题】应用题.

【分析】电磁波能够在真空中传播,并且传播速度快,现代的移动电话都是利用电磁波来传递信息的.

【解答】解:

3G手机也属于移动电话,所以它传递信息是通过电磁波来实现的;

故选B.

【点评】此题主要考查电磁波的应用,知道广播、电视、移动通信都靠电磁波传递信息.

6.李白赋诗“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”描述了瀑布的壮观。

瀑布飞流而下时,水的

A.动能增加,重力势能增加B.动能减小,重力势能增加

C.动能减小,重力势能减小D.动能增加,重力势能减小

【考点】动能和势能的大小变化.

【专题】控制变量法.

【分析】

(1)动能大小的影响因素:

质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.

(2)重力势能大小的影响因素:

质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.

【解答】解:

瀑布飞流而下时,水的质量不变,速度不断增大,动能不断增大,高度减小,重力势能不断减小.

故选D.

【点评】

(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.

(2)能判断动能、重力势能、弹性势能变化.

7.厨房中的一些现象和做法都含有物理知识,下列对应正确的是

A.打开醋瓶能闻到酸味——分子做无规则运动

B.用高压锅煮饭——利用降低气压,提高水的沸点

C.打开锅盖看到“白气”——汽化现象

D.用煤气灶烧开水——利用做功改变物体内能

【考点】扩散现象;沸点及沸点与气压的关系;液化及液化现象;热传递改变物体内能.

【分析】需要从各个选项中的现象所涉及到的物理知识进行依次分析.

【解答】解:

A、醋分子在空气中做无规则运动,运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快.正确.

B、高压锅内部气体压强高于1标准大气压,液面上方气体压强越大,液体沸点越高.错误.

C、“白气”是指锅内高温水蒸气遇冷液化形成的现象.错误.

D、烧开水是通过热传递来改变物体内能.错误.

故选A.

【点评】本题考点较全,需要从各个现象中分析原因.

8.2010年春季,西南地区遭遇罕见的世纪大旱。

为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图3所示。

他们把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,原因是

A.减少了水在地面的表面积

B.增大了水在地面的表面积

C.加快了地面上方空气的流动

D.提高了地面上水的温度

【考点】影响蒸发快慢的因素.

【专题】应用题.

【分析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,从而减慢了水分蒸发的原因,就要从影响液体蒸发快慢的因素:

液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑,那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动,本题把细水管放入果树下的土里,减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发.

【解答】解:

A、减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发.故A正确.

B、增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发.故B错误.

C、加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发.故C错误.

D、提高了地面上水的温度,提高了液体的温度,从而加快了液体的蒸发.故D错误.

故选A.

【点评】此题主要考查减慢水分的蒸发采取的措施,要寻找减慢水分的蒸发的原因,必须知道减慢水分蒸发的方法有哪些?

从而对症下药.

9.在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一。

人从水下2m继续下潜的过程中他受到海水的浮力和压强变化的情况是

A.浮力逐渐变小B.浮力逐渐变大C.压强逐渐变小D.压强逐渐变大

难度0.96

【考点】浮力大小的计算;液体的压强的计算.

【专题】推理法.

【分析】游客在水面下不断下潜的过程中,排开海水的体积不变、所处深度变大,但海水的密度不变,利用阿基米德原理的推导公式F浮=ρ液v排g和液体压强公式p=ρ液gh分析判断.

【解答】解:

游客在水面下不断下潜的过程中,海水的密度ρ海水不变

∵F浮=ρ海水v排g,排开水的体积不变,

∴游客受到的浮力不变,故A、B错误;

∵p=ρ海水gh,游客所处的深度h变大,

∴游客受到的海水的压强变大,故C错、D正确;

故选D.

【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式的掌握和运用,得出排开水体积的变化和深度变化是突破口.

10.小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼,如图4所示,OA=0.4m,OB=2m。

下列说法正确的是

A.用钓鱼竿钓鱼费距离

B.钓鱼竿是个省力杠杆

C.手对鱼杆的拉力F1的大小为75N

D.手对鱼杆的拉力F1的大小为3N

难度0.85

【考点】杠杆的分类;杠杆的应用.

11.如图5所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。

当铜环从A向B端滑动时,电压表示数和小灯泡亮暗的变化情况是

A.V示数变小,灯变亮B.V示数变大,灯变亮

C.V示数变小,灯变暗D.V示数变大,灯变暗

难度0.57

【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.

【专题】实验题;压轴题.

【分析】当铜环从A向B端滑动时,连入电路的电阻减小,总电阻减小,总电压不变,根据欧姆定律,电路中的电流增大.

根据U=IR求得灯泡的电压增大.

根据P=UI求得灯泡的功率增大,灯泡变亮.

【解答】解:

当铜环从A向B端滑动时,连入电路的电阻变短,电阻减小,灯泡的电阻不变,根据串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和,所以总电阻减小.电源电压不变,根据I=U/R,电流增大.灯泡的电阻不变,电流增大,根据U'=I'R',灯泡的电压增大,电压表的示数增大.

灯泡电压增大、电流增大,根据P'=U'I'求得灯泡的功率增大,灯泡变亮.

故选B.

【点评】本题考查了串联电路的电阻、电压、电流变化情况;

灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,通过判断灯泡的实际功率判断灯泡的亮度变化.

12.2010年“5·18”海交会上展出一种“自生电”环保型手电筒,如图6所示。

它的灯泡是个发光二极管(LED),只要把手电筒来回摇晃,就能自己生电供灯泡发光,而且光线经过凸透镜后形成平行光束。

下列说法正确的是

A.手电筒使用凸透镜是为了发散光线

B.发光二极管(LED)的材料是超导体

C.手电筒“自生电”利用了电磁感应原理

D.“自生电”的过程把化学能转化为电能

难度0.59

【考点】电磁感应;半导体的特点;凸透镜的会聚作用;能量的转化和转移.

【专题】应用题;学科综合题.

【分析】“自生电”环保手电筒,只要将手电筒来回摇晃,线圈运动的机械能就会转化为电能,供LED灯发光,LED是利用半导体材料制成的;

线圈转动时做切割磁感线运动,就会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象;

手电筒前端有一个凸透镜,可以将灯泡射出的发散光线变为平行光射出,对光线起到了会聚作用.

【解答】解:

A、手电筒中的凸透镜是为了将灯泡发出的发散光线会聚,变为平行光线射出,所以A是错误的;

B、发光二极管利用的是半导体材料,所以B是错误的;

C、手电筒是利用线圈在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的原理---电磁感应现象原理来工作的,所以C是正确的;

D、“自生电”时将线圈运动的机械能转化为电能,供灯泡发光,所以D是错误的.

故选C.

【点评】此题考查的是生活中的新型电器---“自生电”环保手电筒用到的物理知识,我们学习物理的目的就是利用所学的物理知识来改变我们的生活;

新型的电器涉及到的物理知识是中考考查的一种方式,需要引起注意.

13.如图7所示,小明用手使劲捏玻璃瓶,细玻璃管内的水面就会上升,通过观察细玻璃管内水柱高度的变化,就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变。

这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”。

图8各实验中应用了与此相同实验方法的是

难度0.67

【考点】物理学方法;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;磁感线及其特点.

【专题】压轴题;信息给予题;比较思想.

【分析】本题采用的原理是一种物理变化非常不明显,但是确实发生了微小变化,这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”.

【解答】解:

A、将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开说明音叉在振动.采用的是“微小量放大法”;符合题意.

B、在探究平面镜成像特点的实验中,利用另一个大小、形状完全相同的未点燃蜡烛与所成的像去比较.采用的是“替代法”;不符合题意.

C、用磁感线来描述条形磁铁的磁场.采用的是“模型法”;不符合题意.

D、研究水分子运动与温度的关系.采用的是“实验分析法”;不符合题意.

故选A.

【点评】本题考查学生解决问题的一种思想方法转换法,培养学生用这种放大思想去解决有关微小变化的物理现象.

14.如图9所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。

闭合开关S后,若两灯都能发光,则

A.a、b均为电流表

B.a、b均为电压表

C.a为电流表,b为电压表

D.a为电压表,b为电流表

难度0.61

【考点】电流表的使用;电压表的使用.

【专题】压轴题.

【分析】分两种情况对电路进行分析,即串联电路或并联电路,然后根据电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线;电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路分析a、b的类别.

【解答】解:

如果两个灯泡串联,无论a、b是什么仪表,L2都会被短路,故电路不可能为串联;那么两个灯泡的连接方式一定为并联,所以为了使灯L1、L2正确发光,a处相当于导线,即电流表;b处不能形成通路,否则会形成电源短路,故b处为电压表.

故选C.

【点评】解答本题需要掌握:

压表和电流表的正确使用方法;电压表和电流表的在电路中的作用;本题根据电压表和电流表在电路中的作用进行分析更简单些.

二、填空、作图题(本大题有6小题,每空1分。

其中20小题4分,共15分)

15.如图10所示的拖鞋,“41码”表示其长度约为26________(填单位)。

鞋的内底有许多凸起的颗粒,除了有保健按摩的作用外,它还能通过增大________来增大摩擦,使脚底不易打滑。

难度0.78

【考点】长度的估测;增大或减小摩擦的方法.

【专题】应用题;控制变量法.

【分析】

(1)长度的单位有m、dm、cm、mm等,将这些单位逐一填写试试,通过生活经验作出选择;

(2)增大摩擦力的方法:

在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

【解答】解:

“41码”表示其长度约为26,如果后面的单位是m或dm,由生活经验和图可知太大了,不符合实际;如果26后面的单位是mm,那么由生活经验和图可知太小了,也不符合实际,所以只有26后面的单位是cm符合实际.

鞋的内底有许多凸起的颗粒,这是在压力不变的情况小,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的,从而使脚底不易打滑.

故答案:

cm;接触面粗糙程度.

【点评】联系日程生活中的实际情况,来考查关于增大或减小摩擦的办法,是当今试题考查的方向,体现了物理来源于生活的理念.

16.入射光线与平面镜的夹角为40°,则反射角为________;若入射角增大10°,反射角将增大________。

难度0.70

【考点】光的反射定律.

【专题】计算题.

【分析】首先了解什么是法线,什么是入射角,什么是反射角,

垂直于镜面的直线叫做法线,入射光线与法线的夹角叫入射角,

反射光线与法线的夹角叫反射角.这样才能解答此题.

【解答】解:

①根据光反射定律,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.

此时入射光线与镜面的夹角为40°,则入射角为90°-40°=50°,反射角等于入射角也等于50°.

②当入射角增大10°时,则入射角变为50°+10°=60°,根据光反射定律,反射角等于入射角,所以反射角也变为60°,所以反射角也增大了60°-50°=10°.

故答案为:

50°,10°.

【点评】本题主要考查的是光的反射定律的应用,以及利用反射定律对反射角和入射角进行计算.

17.如图11所示,是上海世博会中国馆展出名为“叶子”的小型低碳化未来汽车。

车顶部

的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器,它可将________能转化为电能;车轮的轮毂其实是四个风力发电机,可以把捕捉到的风能转化为________能,充入自身电池储存起来。

同时,它还能将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能并供车内照明,或转化为车内的空调制冷剂,不但是“零排放”,还实现了“负排放”。

与传统汽车相比,叶子车的优点是________________________。

(写出一点即可)

难度0.65

【考点】能量的相互转化.

【分析】能量既不能产生也不能消失,它只会从一种形式转化为另一种形式或是从一个物体转移到另一个物体.

【解答】解:

高效光电转换器,它可将光能转化为电能;

风力发电机,可以把捕捉到的风能转化为电能,充入自身电池储存起来;

叶子车的优点是节能环保;

故答案为:

光,电,节能环保.

【点评】能量的相互转化实质上是能量的转移和转化过程,包括“消耗能量”、“利用能量”和“获得能量”,能量的转化普遍存在,如动能转化为势能,化学能转化为电能,生物能转化为势能,电能转化为光能和热能等.

18.

如图12所示,重为525N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读,她受到海水的浮力是________N,浸入海水中的体积是________m3。

(g取10N/kg,ρ海水=1.05×103kg/m3)

难度0.50

【考点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用.

19.如图13所示,电源电压不变,灯L1标有“6V3W”字样。

当S、S1均闭合时,L1正常发光,V的示数是________V。

若闭合S、断开S1,A的示数是0.3A,则L2的实际功率为________W。

难度0.32

【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.

【专题】计算题;压轴题.

20.(4分)按下列要求在答题卡上作图。

(1)如图14所示,重为50N的上海世博会吉祥物“海宝”静止在水平台上,请画出海宝所受到的力的示意图。

(2)如图15所示,入射光线AO从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致位置。

(3)请画出图16中拉开右边眼镜脚的力F1的力臂。

难度0.68

【考点】力的示意图;力臂的画法;作光的折射光路图.

【专题】作图题;学科综合题.

【分析】

(1)首先我们要知道海宝受到哪些力的作用,海宝处于静止状态,静止是一种平衡状态,从而判断出海宝受到力的大小;

(2)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折;光从空气斜射入水中,折射光线靠近法线;

(3)画力臂首先要找到支点,然后过支点做力作用线的垂线段,用大括号表示出这段距离.

【解答】解:

(1)海宝受到两个力的作用,一个是重力,一个是支持力,在这两个力的作用下海宝处于静止状态,说明海宝受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等,方向相反.重力竖直向下,大小为50N,支持力竖直向上,方向也为50N.

故答图如下:

(2)光从空气斜射入水中时,传播方向会发生偏折,折射光线靠近法线.

故答图如下:

(3)右边眼镜脚是以图中的O点为支点的,过O点做动力F1的垂线,标上垂足,用大括号表示出这段距离,记为L1.

故答图如下:

【点评】此题考查力的示意图,光的折射光路图和力臂的画法,是一道综合题;

画力的示意图时,首先要分析清楚物体受到哪些力的作用,然后再作图.

三、阅读、简答题(本大题有2小题。

共7分)

21.(4分)请仔细阅读下文,并回答文后问题。

纳米陶瓷

纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛。

贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷,具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点。

采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,具有金属刀无元法比拟的优点:

刀刃锋利,能切割钢铁等物质。

能削出如纸一样薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍;完全无磁性;不生锈变色,健康环保;可耐各种酸碱有机物的腐蚀;为全致密材料,无孔隙、不沾污、易清洁。

纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念,是高新技术为现代人奉献的又一杰作。

(1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时,飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有______________的特点。

(2)纳米陶瓷刀______(选填“能”或“不能”)被磁化。

它的耐磨性好,是因为它的______高。

(3)图17是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线______(填字母)。

难度0.74

【考点】磁化;静电现象.

【专题】信息给予题;图析法.

【分析】认真阅读题目所该材料,结合纳米陶瓷的具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点逐一分析即可.

【解答】解:

(1)因为纳米陶瓷耐高温的特点,“神舟七号”飞船与空气摩擦所产生的热量达不到陶瓷的熔点,所以飞船舱不至于被烧毁.

故答案为:

耐高温.

(2)由材料可知:

采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,完全无磁性;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍.

故答案为:

不能,硬度.

(3)观察图象知:

在磨损时间相同的情况下,曲线c所显示的磨损程度小,这与纳米陶瓷刀的耐磨性好相符合.

故答案为:

c.

【点评】本题考查了学生对新能源、高新科技材料的开发和利用方面的认识,物理知识在科技方面的应用,以及学生的阅读理解能力.是近几年中考中的热点问题.

22.(3分)图18是2010年上海世博会中象征中国精神的“东方之冠”——中国馆。

它呈拱斗型,巨大的钢结构由四根核心筒巨柱支撑,矗立在超大面积的地基上。

请问为什么要建超大面积的地基?

难度0.65

【考点】压强的大小及其计算;减小压强的方法及其应用.

【专题】应用题;简答题.

【分析】根据公式P=F/S

可知,影响压强大小的因素是压力的大小和接触面积的大小,二者只知道一个量的变化,无法判断压强的变化.当压力不变时,增大接触面积可以减小压强.

【解答】解:

根据P=F/S可知,巨柱对地面的压力F一定时,建超大面积的地基可以增大地面的受力面积S,从而减小巨柱对地面的压强p,使地面不易下陷.

【点评】本题考查压强公式的应用,关键知道影响压强大小的因素是压力和接触面积的大小.

四、计算题(本大题有3小题,共20分)

23.(4分)2010年4月,福厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展。

福州到厦门铁路全程约276km,右表为列车运行时刻表。

问:

(1)136215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?

其平均速度是多少?

(2)动车组刹车后还要继续向前滑行一段距离,其原因是什么?

动车组D6215

站名

动车组D6216

8:

22

福州

--

11:

55

 

福州南

39

11:

38

 

泉州

56

10:

54

9:

52

--

厦门

10:

16

难度0.62

【考点】速度公式及其应用;惯性.

24.(8分)福州鼓山大桥的建设创造了多项全国之最,其中全桥分为53段钢箱梁分段施工,每一段钢箱梁的质量高达1.3×105kg,其底面积约为260m2,采用号称“东南第一吊”的“天车”从江面起吊到桥墩上进行拼装。

问:

(1)一段钢箱梁受到的重力是多少?

(g取10N/k

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