PET真题分析2真题模拟和分析题型特点和考察重点.docx

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PET真题分析2真题模拟和分析题型特点和考察重点

对于备考很多考试的考生来说,真题模拟和分析特别重要,它有助于我们了解所要参加考试的题型特点和考察重点,以便有针对性的做好准备。

北京云舟学校名师,与您一起详细解析每一道真题,让您充分领略PET的考试风采~

以下五道题主要是我们生活中常见的简单标识、信件、通知、公告、留言、说明

书等,考生只要多留意生活中的这些细节,做这道题就非常得心应手

答案C。

云舟解题分析:

这是一封告示,考察文意理解。

其内容是告知学生本周

MrWright由于生病所以本周英语课上自习。

文中关键字beoffsick(因生病不来);revisefortest(为考试做复习)。

C选项中关键词⋯cannotattendtoday'slesson(不能出席今天课程)。

A选项今天必须带练习册去语言教室;B选项因为考试英语教师换地儿。

答案B。

云舟解题分析:

这是一则通知,考察文意理解。

通知为从11月1日起,去

纽约的申请表可以再学校办公室领取。

关键词applicationform(申请表);

available(有效的;可用的;可得到的)。

B选项,学生最早可以从11月1开始领

取(pickup)申请表。

A选项,11月1日之后申请表将不能领取(unavailable);

C选项11月1日时,学生应上交申请表

答案B。

云舟解题分析:

这是一条短信,考查文意理解。

其内容是对假期活动的描述。

关键句1wentwindsurfingtodayafterplayingbeachvolleyball.(先打排球再玩风帆冲浪)。

After译为在⋯之后。

关键句2Stoppedforabarbecueonthewaytothefunfairyesterday.(在去游乐场的路上停下来吃了烤肉)。

Stopfor,停下来做某事。

Onthewayto(在去⋯的路上)。

答案A。

云舟解题分析:

这是一封咖啡馆的告示,考查文意理解。

文段大意为由于有生日聚会,咖啡馆内前面的桌子已被预订。

关键词reserved(已预订,预留)A选项,除非你来参加聚会,否则不能做在前面的桌子。

B选项,只有收到聚会邀请的人才能进咖啡馆。

C选项,如果你来参加聚会,则不能坐在前面的桌子。

答案A。

云舟解题分析:

这是一封邮件。

关键句为最后一句。

关键词lend(借出借给别人);borrow(借入,从别人那里借)。

A选项Marie准备把书借给Sylviane

offer(提供)

这是一道五选八题。

本题要求考生根据提示,先阅读五个人的需求,然后按每

人要求从八篇文章中选出相应五篇,考察学生迅速提取信息和匹配的能力。

本题要求为五人选择游泳课。

答案D。

云舟解题分析:

Ralph要求课程的关键词有strongswimmer,club,long-distanceevent,improvetechnique,weekendsfree。

D选项中,匹配选项有swim20km,advancedswimmer'sclub,onSaturday,keepupstrengthanddevelopswimmingstyle.

答案H。

云舟解题分析:

Marta要求课程的关键词有hasjustlearnttoswim,improvequickly,jumpoffthetopboard,prefersindoorpool,doeesn'tlikedoingcompetitions。

H选项匹配条件poolinside,beginnerupwards,moveupfast,highdivinggroup.

答案C。

云舟解题分析:

通过关键词swimforpleasure;meetpeople;orgnisesgame;regularsocialevents看出Fiona喜欢以游泳为乐趣不要求最后成绩。

C

选项符合的关键词有clubmeetingasmuchasfun;makefriends;clubdisco

答案G。

云舟解题分析:

Jay的关键词有oneeveningperweek,individualinstruction(一对一辅导)。

G选项符合条件有after6pm;one-to-oneteaching

 

答案E。

云舟解题分析:

Daisy的条件有after6pmonTuesdayandThursday。

他想要参加swimmingtest并且想要becomeawinner。

E选项符合条件有swimmingtraining;everyweekdayevening;passeachlevel;competitions;beachampion(冠军)。

PengUrnS

V∖eaimtobuildWaterCOnfidenCebymakingOUrindoorClUbmeetingsasmuchfunasPOSSibIetC(MnealongandIOin∪storSOmeWaterVOIIeybaIl-andmakefriendsattheSametime!

ClUbdiscosforteenagemembersareheldOnCeamonth.

SPIaShl

Readv(oMk∏bacw、、thesea?

Comeandjoin∪uradvancedSUimmerSCIUbOnSJtUrday∖andfindout!

You'llkWellIOOkedafter,andPOOl(rainingisPrOVidCdtohelpkeepUP)JurStrengthanddevelopashimmingSt)IesuitableforOPelIwaler.

 

EWaterWOrId

OUrCIUbPrOVideSSenOUSSWImmmgtrainingeveryWeekdayeveningWIthPfOgreSSCertrfiCateSasyouPaSSeachIeVeUWedoIOtSOtSWimmirlganddivingCOnIPetltlonSIandWellteachyouthetechniquesyouneedtobeaChamPion!

YOUllalsobePUShedtoachieveahighstandard-SOwellneedtoSeeyoutwiceaweek!

FSealSGrOUP

InthCIUbWemeettodoasmuchSWrnmlngintheSeaasWecan.OnWeekdayevenings,BUtweremoreaboutWImImrIg(OrfunthanWInnIngIOtSOfCOmPetIIOnSISOthereareIOtSofClUbpartiesandbarbecues*∞!

 

GWaVeB

OUrCIUbtakesallIeVeISOfIearnerSWilIimerSin□urShalIoWPraCtiCePOCbandaimstoincreaseStrengthandimprovetechniquethroughdifferentPOOlgames.After6PmWeCanProVideone-to-oneteachingifrequestmd.swimmersSnOUlCttrytoCOnleOnCeaweek.

HSharkS

WeUSeIhePOOIins∣dethenewcf↑yleisureCentrefOndtakeS^immerSfromCOmPletebeginnersupwards,WeIllhelpyoumoveupfastthroughtheIeVeIS-andevenJolnDUrhigh*divinggroupIfyouWiShICLlDPGrtynight話everySatiJrdayl

 

第三部分题型要求根据文章对十句话正误进行判断。

这是一篇介绍长颈鹿塑像和其艺术家的文章

云舟解题分析:

答案B。

答案在底段4,5行。

这封信是由篮球队写的而不是校长本人。

云舟解题分析:

答案A。

答案在第2段第六行。

allfornothing即免费。

云舟解题分析:

答案B。

答案在第2段最后一行。

theyhavenoideawhatweweregettingit。

(学生们根本不知道我们在弄什么)。

云舟解题分析:

答案B。

第3段第2行heonlytookupmetalworkacoupleofyearsago.

云舟解题分析:

答案B。

第3段最后1行。

ButIdon'tthinkIsucceeded.

云舟解题分析:

答案A。

见文章第4段第1行。

云舟解题分析:

答案A。

第5段第2行。

Itstartedoutasacat⋯soImadeitintoalion.

云舟解题分析:

答案A。

第5段倒数第3行。

Smallchildrenwouldn'twalkpast⋯theycouldhaveaturnsitting.

云舟解题分析:

答案A。

Childrenfeelthatmysculpturelooklikeactualliveanimal.

云舟解题分析:

答案B。

最后一段,Wearegoingtoholdacompetitiontogiveitapropername.所以说还没有取名字。

云舟解题分析:

D。

这是一道总结全文的细节题。

答案在文中最后一行ifyou're

lookingforashortbreakthat'sactiveandcheap,thencyclingisagreatchoice!

(若果你想要休闲,那骑车是个好选择)。

云舟解题分析:

C。

C选项车子有时需要注意一下。

文中答案在第三段倒数第三行

ouronlyproblemwas⋯hadalookatit.”

云舟解题分析:

A。

题目Chris感到高兴是因为⋯答案在第三段第一行“Thatwas

oneofthebestthingsaboutourroute

云舟解题分析:

B。

题目Chris对旅行中什么地方不满意。

答案在文中第三段最后

两行。

“mostplaceswestoppedatservedchipswithallmeals,whichsoongot

fairlyboring.

云舟解题分析:

C。

A中提到bymyself,但Chris不是自己行动的。

B中提到reallyfitcyclingsofast,也不符合文意。

D中提到stayatquitehotel不符合文意。

云舟解题分析:

D,本题考查介词使用和固定搭配。

bemadeby由⋯做成。

云舟解题分析:

C,本题考查which引导的非限定性定语从句。

云舟解题分析:

A。

本题考察词义辨析。

know得知;take拿;inform通知;answer回答。

云舟解题分析:

B,本题考查动词的辨析。

题意为蜜蜂去哪里采过蜜。

visit有拜访,逗留之意云舟解题分析:

C本题考查动词词义辨析considered;考虑;guessed;猜测;wondered,思索,寻思;doubted;质疑。

云舟解题分析:

C,本题考察动词的用法。

let让。

题意为养蜂人让蜜蜂在他们的照顾之下。

start开始;cause引起;bring带来。

云舟解题分析:

D,本题考察比较的用法。

文意为让蜜蜂生产更多的蜂蜜。

由than一词可知此题需要用more。

云舟解题分析:

B,本题考查连接词的辨析。

although,虽然;without无需;instead相反;unless除非。

云舟解题分析:

B,本题考查动词词义辨析和固定搭配。

goback追溯到。

云舟解题分析:

A,本题考查现在完成时和动词辨析。

becomepopular变得流行。

写作part1考查同义句转换

答案:

enjoy。

云舟解题分析:

本题考查enjoy的使用。

enjoydoingsth是表喜欢做某事。

因为主语是allofus所以enjoy不需要变成第三人称单数形式。

答案:

less。

云舟解题分析:

本题考查形容词性,副词比较级的使用。

campingis

cheaperthan等于campingcostlessthan。

less是little的比较级

答案:

far(away)from。

云舟解题分析:

farawayfrom远离。

答案:

thereis。

本题考查therebe句型。

答案:

Doyou。

云舟解题分析:

本题考查间接引转直接引语。

在间接引语中,当主句从句均为过去时时。

直接引语中引用的句子时态为一般现在时。

Part2考察E-mail写作

拿到作文首先要审清题目。

题目要求:

你的朋友Alex邀请你参加她周六下午的聚会,但你不能去。

请你给她写一封邮件,要求如下:

1向她道歉;2解释你为什么不能来;3重新安排一个你俩见面的时间。

以上三点内容缺一不可。

下面附范文以供参考。

范文一:

5分档

点评:

内容齐全,无明显语言错误

范文二:

3分档

语言表达虽无误,但少了一个信息点,没有注明见面时间范文三:

4分档

点评:

虽然回答了三个问题但没有明显写出见面的日子,所以得4分

Question7为书信写作,写作过程中要注意审题和书信写作格式

范文一:

4分档

点评:

这篇文章从结构和用词上来说运用比较自如。

例如‘WehavetenEnglishlessonsinaweek',‘Idon'ctareaboutitasIwon'tneedtheminthefuture'。

词汇方面考生能够使用complicated,unnecessary等词并且会使用连词如

but⋯because⋯as⋯now。

但文中也有一些拼写和语法错误范文二:

5分档

点评:

文章结构严谨,语言严谨,用词准确。

逻辑思维很清晰,能给出具体事例

例如‘Idon'tlikehistorybecauseifyouwanttolearit,youmustmemoriseallthepastevents.'and‘AlsoIdon'tgetonwithmyhistoryteacher'。

而且作者很善于使用连接词如so,because,also等。

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