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5、50多米长的大桥横跨在宽阔的江面上,中间虽然没有一个桥墩.大桥洞顶上两边还各有两个小桥洞.这独特的设计也是前所未有的.这种设计出于何人之手大桥建造于哪个年代这样的桥有什么优点学完课文大家就会清楚.三初读课。

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7、1.今天我们要学的课文,是介绍我国古代的石桥,名叫赵州桥. 2.课件出示2:赵州桥图片学生认真观察图片,互相交流:这是一座 的石桥.3. 教师小结,导入课题.板书:赵州桥学生齐读课题设计意图:直。

8、新部编版三年级语文下册教案反思 11 赵州桥11 赵州桥教学导航教学目标1.能认本课11个生字,会写13个生字.2.初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法,提高学生的概括能力.知道赵州桥是世界闻名的石拱桥及它历史悠久雄伟坚固美观的特点.理解。

9、三年级下册语文教案11 赵州桥人教部编版11 赵州桥文本分析赵州桥这篇课文不但写明了赵州桥的位置设计者建造年代,更重要的是,把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们眼前,然后讲这样设计的好处:减轻冲击力,节省石料.接下来对其设计的美观加以具体介绍。

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11、赵州桥一文课堂教学反思赵州桥一文课堂教学反思1本次课例教研研究主题是改变学生的学习方式,建立高效课堂.我们三年级的研究重点是说明文教学如何体现语文味.研讨资料是第五册第四单元的精读课文赵州桥,这是一篇说明性的文章,向我们介绍了赵州桥的雄伟坚。

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18、部编版语文三年级下册教案11 赵州桥教案11 赵州桥文本分析赵州桥这篇课文不但写明了赵州桥的位置设计者建造年代,更重要的是,把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们眼前,然后讲这样设计的好处:减轻冲击力,节省石料.接下来对其设计的美观加以具体介绍。

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