初中化学届中考化学燃烧与燃料精品初中化学

1、D立即打电话,请人来维修6点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是 A火柴梗着火点高 B火柴梗接触氧气少C火柴梗温度不易达到着火点 D火柴梗潮湿7宇宙飞船内充满了人造空气,可是宇航员在舱内划燃火柴后。

2、届中考化学二轮精品专题复习 燃料和能量含13年新试题考点点评详细解析燃料和能量学校:姓名:班级:考号:一单选题1多彩的碳,多姿的生活,让我们一起走进碳的世界.1根据表1提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极。

3、初中化学精品题型专练之使用燃料对环境的影响使用燃料对环境的影响1对下列现象的解释错误的是 A5ml水与5ml酒精混合后总体积小于10ml,是因为分子与分子之间有间隔B不同的花儿香味不同,是因为不同的分子性质不同C打开汽水瓶盖后有大量气体从汽。

4、可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故选项错误B酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理,故选项正确C酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是。

5、新人教版九年级初三化学上册单元目标检测第7单元 燃料及其利用含13年中考试题精品化学人教版九年级上第七单元燃料及其利用单元检测时间:45分钟满分:100分一选择题本题包括15小题,每小题3分,共45分.每小题只有一个选项符合题意1广东中考2。

6、中考化学二轮复习精讲课件与检测燃烧燃料及碳的化合物学生版燃烧燃料及碳的化合物 专题跟踪训练一选择题共18个小题12019荆州下列灭火原理与釜底抽薪相同的是A锅内油着火用锅盖盖灭 B用高压水枪喷水灭火 C砍掉部分林木形成隔离带灭火 D用二氧化。

7、放出的热量kJ甲烷2.7556碳3.67322绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质,下列能源中不能称为绿色能源的A煤B氢能C风能D太阳能3下列能源不应大力开发的是4当。

8、A方便添加木材 B升高木材的温度C降低木材的着火点 D使木材与空气充分接触11有三瓶无色无味的气体xyz,它们分别是甲烷氢气一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯。

9、8湖南株洲中考下列有关图标或实验操作正确的是9江苏南通中考认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应.下列说法正确的是A物质与氧气反应时都会发生燃烧B只有燃烧反应可将化学能转化为热能C增大可。

10、下列分析不正确的是A燃烧,说明白磷是可燃物 B对比,可说明红磷的着火点比白磷的高 C对比,可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D未燃烧,说明无烟煤不是可燃物52019铜仁市为了安全,在加油站。

11、 解:A根据燃烧的条件可知,把实心煤球做成空心煤球,实际是增大了煤和氧气的接触面积,促进燃烧,故A不符合题目的条件B深井中的氧气可能不多,直接下井可能导致窒息,因此首先要做灯火实验,如果灯不会熄灭,说明可以下井,故B不符合题目。

12、四学情分析学生熟悉的燃料很多,但是对化石燃料的理解仅仅停留在能够燃烧这个层面上,没有从化学的视角来理解;部分同学知道一些化石燃料的成分,但对于煤和石油的综合利用知道的很少.不过学生的日常生活经验已经能够佐证物质的应用价值是。

13、届初三化学中考复习 燃料及其利用 专项复习练习 含答案2018届初三化学中考复习 燃料及其利用 专项复习练习1下列有关燃烧灭火的分析,错误的是 A火上浇油增加可燃物 B釜底抽薪移走可燃物C吹灭蜡烛降低着火点 D油锅着火用锅盖盖灭隔绝空气2。

14、鲁教版初中化学九年级上册第六单元燃烧与燃料单元测试题解析版第六单元燃烧与燃料单元测试题一单选题每小题只有一个正确答案1利用化学知识,可以趋利避害.下列说法中错误的是 A合理使用化肥和农药有利于保护水资源B使用燃煤脱硫技术,减少酸雨的产生C煤。

15、最新初中化学九年级化学燃料及其利用同步练习题 精品第七单元 燃料及其利用一 选择题1234567891011121314151617181古语道:人要实,火要虚.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能。

16、江山如此多娇啊第2课时大自然中的二氧化碳姓名:班级:限时:分钟12018潍坊中考如图是自然界中碳氧循环简图X为H2CO3,Y为C6H12O6.下列说法不正确的是 A图一中的转化1是酸雨形成的主要原因B图二中可实现有机物与无机物的相互转化C绿。

17、初三化学第七单元燃料及其利用总复习课件精品中学ppt 2汽车的燃料主要是汽油汽油的成分复杂,本题用C8H18代 表. C8H18的相对分子质量为 ,完全燃烧的化学方程式 为 . 公共汽车和出租车的耗油量均以汽油为燃料和载客量如下 表: 公共。

18、最新初中教案鲁科版九年级化学第四单元燃烧与燃料教总第 课时 本单元第 课时 课型: 授课日期: 课题:燃烧与灭火教学目标: 知识目标: 1 认识燃烧的条件和灭火的原理. 2了解有关易燃物和易爆物的安全知识. 能力目标:1通过活动与探究,使学。

19、初中化学九年级上册同步练习及答案第7单元燃烧和灭火燃料的合理利用与开发第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火5分钟训练1.燃烧是指与发生的一种的剧烈的反应.思路解析:本题考查燃烧的概念,适合学生预习和预习后的自我测评.答案:可燃物氧气发光。