新人教版九年级初三化学上册单元目标检测第7单元 燃料及其利用含13年中考试题精品Word文件下载.docx

新人教版九年级初三化学上册单元目标检测第7单元 燃料及其利用含13年中考试题精品Word文件下载.docx

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8．（湖南株洲中考）下列有关图标或实验操作正确的是（　　）

9．（江苏南通中考）认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。

下列说法正确的是（　　）

A．物质与氧气反应时都会发生燃烧

B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能

C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧

D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点

10．当你受到来自不良环境的威胁对，必须保护好自己的身体。

如被困在火

灾现场时，可采取的措施是（　　）

①打119火警电话求救　②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻　③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进　④立即打开所有门窗

A．①④B．②④

C．①②③D．①②④

11．一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（　　）

A．都是无毒无害气体

B．在自然界都大量存在

C．都可以燃烧并放出大量的热

D．燃烧产物均为CO2和H2O

12．（山东日照中考）近年频繁发生

的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。

下列做法不正确的是（　　）

A．加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或别人

B．禁止向燃着的酒精灯内添加酒精

C．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火

D．夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查并打开门窗通风

13．为确保生命安全，处理事故的正确方法是（　　）

A．进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前行

B．厨房内管道煤气（主要成分为CO）泄漏，马上点火燃尽

C．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿布扑灭

D．炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火

14．（山东泰安中考）世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾。

下列说法你认为正确的是（　　）

A．油锅着火用锅盖盖灭

B．用明火检查液化气罐是否漏气

C．电器着火用水扑灭

D．室内起火时打开门窗通风

15．（北京中考）汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。

下列关于该反应的说法中，不正确的是（　　）

A．反应类型为化合反应

B．可降低汽车尾气

对大气的污染

C．反应前后Co3O4质量改变

D．反应前后碳元素的化合价改变

二、填空题（每空1分，共35分）

1

6．（吉林中考）能源与人类生产、生活息息相关，请回答下列问题：

（1）氢气是清洁燃料，氢气在氧气中燃烧的化学方程式为______________________。

（2）煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体，该气体是____________。

（3）从“低碳经济”的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少__________的使用。

17．（广东湛江中考）利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。

（1）下列物质：

天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料是________。

（2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃烧的化学方程式为__________________。

（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。

在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：

SO2＋NO2===SO3＋，其中的化学式为__________。

18．2010年4月初，一辆装载氢气的汽车在龙岩高速路口发生严重事故。

事故现场，一个氢气罐发生泄漏并剧烈燃烧。

面对这种情况，消防官兵用高压水枪向气罐喷水，同时组织氢气罐转移。

经过几小时的奋战，险情成功被排除。

回答下列问题：

（1）实验室制取氢气，使用的金属是________。

A．铝B．铜

C．铁D．锌

（2）氢气燃烧的化学方程式为_________________________________________________。

（3）氢气被誉为“绿色能源”“未来最理想的燃料”，这是因为____________________。

（4）消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。

该灭火方法的原理是

________________________________________________________________________。

19．（江苏无锡中考）下图为日本福岛核电站工作流程图。

（1）地震发生后因断电海水冷却系统停止工作，反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式是______________________。

（2）高温条件下氢气和空气混合爆炸，这一爆炸过程属于________（填“物理”或“化学”）变化。

爆炸引起核泄漏，造成铯137散逸到空气中。

铯的核电荷数是55，则铯的质子数是________。

（3）下列说法错误的是________。

A．科学、安全地利用核能

B．充分利用风能、地热能和太阳能

C．尽可能多使用石油、煤等化石能源

D．寻找可循环利用的生物能源

20．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）写出图中标有①②仪器的名称：

①________，②________。

（2）若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是________。

（3）实验室用锌和稀硫酸制氢气，发生装置可选择________，收集装置可选择________或F，若选用F装置收集氢气，则氢气应从________口通入（填“a”或“b”）。

（4）该小组成员查阅资料知道：

氯气（Cl2）是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；

常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；

常温下，Cl2能和NaOH溶液反应。

实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2。

根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列（Ⅰ）～（Ⅳ）中的________。

（Ⅰ）AD（Ⅱ）AE

（Ⅲ）AFG（Ⅳ）AFH

21．目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。

因此，开发利用新能源就显得格外重要。

（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和________。

美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是______________________。

（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、__________等（请举1例）。

（3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要

成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。

“可燃冰”燃烧的化学方程式为____________________。

（4）在新能源汽车未普及时，下图所示为一种“节能减排”的有效措施。

①以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是________；

A．原料丰富

B．是可再生能源

C．燃烧没有污染

②在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：

CH3CH2OH＋3O2＋________

________＋5H2O。

22．2012年地球日主题为：

“珍惜地球资源，转变发展方式”。

为减少化石燃料的使用，降低污染，各国都在积极进行技术创新。

（1）美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求。

①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化？

________________。

②“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为____________________。

（2）我国积极改进风电技术，扩大风电使用，并配套大型储能设备——“全钒液流”储能电池，以保证稳定供电。

①与煤炭火力发电相比，风力发电的优点是________________。

②“全钒液流”储能电池在充电时，电池中的VO2＋会变成VO

，这个过程中钒元素（V）的化合价由________价变为________价。

（3）为了降低汽车排放的尾气对空气的污染，现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器。

下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。

催化式排气净化器

①根据下图所提供的信息，举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的。

②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。

请用原子、分子的知识概括化学变化的实质________________________________________________________________________。

三、实验探究题（每空1分，共6分）

23．某兴趣小组活动中，同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。

探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。

【交

流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

现象

解释

a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧。

b试管中红磷没有燃烧。

b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是

①______________；

②______________。

【反思与评价】

（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是________。

（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是________。

【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：

“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）。

并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。

”这一说法得到大家的一致认同。

小晶问：

“如果不考虑橡皮塞占试管的

容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？

大家争论后，出现两种预测。

甲：

接近试管容积的1/5；

乙：

不一定接近试管容积的1/5。

你赞同的预测是________（填“甲”或“乙”），理由是____________________________。

四、计算题（共14分）

24．秸秆是一种相对清洁的可再生能源，平均含硫量只有3.8‰，而煤的平均含硫量约为1%。

某地燃烧秸秆的发电厂一年燃烧秸秆约2.0×

105t，可节约煤1.0×

105t。

假设燃料中的硫元素经燃烧后全部转化为SO2，试计算该发电厂燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放SO2多少吨？

参考答案

1．答案：

D　点拨：

有毒品标志一般贴在化学药品包装箱或集装箱等地方，加油站中的油类不属于有毒物品，而属于易燃易爆物品，A、B、C都属于与燃烧和爆炸有关的图标。

2．答案：

B　点拨：

天然气、石油燃烧会对空气造成污染，氢气不是天然能源。

3．答案：

人体从食物中汲取的营养物质，如蛋白质、脂肪、糖类等在体内发生氧化反应，产生化学能，释放能量，维持人体生命活动的需要。

4．答案：

燃料电池工作时通过化学变化，将化学能转化成电能。

5．答案：

C　点拨：

煤炭、秸秆、汽油燃烧时均会产生大气污染物。

6．答案：

着火点是物质固有的属性，即着火点是不变的；

灭火方法之一是温度降至可燃物的着火点以下，而不是降低可燃物的着火点。

7．答案：

B中蜡烛所处的空间最小，里面的氧气最少，故最先缺氧而熄灭。

8．答案：

A　点拨：

在化学实验操作中，闻气味应该用手扇动让少量气体进入鼻孔中，以防发生危险；

点燃酒精灯要用火柴点燃，不能借助其他的酒精灯点燃，以防酒精漏出发生火灾。

9．答案：

铁生锈、食物腐烂等是物质与氧气缓慢氧化的结果，不属于燃烧；

氧化钙与水反应也放热，将化学能转化为热能反应的不一定是燃烧；

增大可燃物与空气的接触面，可促进燃烧，C正确；

用木材引燃煤是提高温度，达到煤的着火点，而不是提高煤的着火点。

10．答案：

①可以使救援人员及时赶到；

②③可以防止有毒气体中毒，以上都是可以采取的；

但④立即打开所有门窗可能会使空气流通，使燃烧更剧烈，因而不宜采取。

11．答案：

能作为燃料的前提条件是该物质必须能够燃烧，且放热。

12．答案：

煤气泄漏时，应严禁明火。

开灯检查会产生电火花，引发爆炸。

13．答案：

A中火把熄灭

说明洞内二氧化碳的浓度很高，人若进入会有危险；

B中CO泄漏马上点火可能会引起爆炸；

D中油会浮在水面继续燃烧，应该立即盖上锅盖。

因此只有C正确。

14．答案：

用锅盖盖灭是为了隔绝空气，所以能达到灭火的目的，A对，用明火检查会引起泄漏的液化气燃烧而出现危险，B错，水能导电，电器着火会因水的导电出现危险，C错；

开窗会加速空气的流动使火燃烧更旺，D错。

15．答案：

该反应的化学方程式为2CO＋O2

2CO2，可以看出属于化合反应，A对；

CO转化为无毒的CO2可降低汽车尾气对大气的污染，B对；

Co3O4是催化剂，反应前后质量不变，C错；

反应前后碳元素的化合价由＋2价变为＋4价。

16．答案：

（1）2H2＋O2

2H2O

（2）一氧化碳（或CO）

（3）化石燃料

17．答案：

（1）氢气

（2）CH4＋2O2

CO2＋2H2O

（3）NO

点拨：

氢气燃烧产物是水，无污染，属于最清洁的燃料。

解第（3）小题要根据反应前后各元素的种类、个数不变。

18．答案：

（1）D

（2）2H2＋O2

（3）产物是水，无污染

（4）使温度降低到着火点以下

（1）实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气；

（3）氢气燃烧产物是水，没有污染，被称为“绿色能源”“未来最理想的燃料”；

（4）水蒸发时吸热，降低温度到着火点以下，可将燃着的氢气熄灭。

19．答案：

（1）4H2O＋3Fe

4H2＋Fe3O4

（2）化学　55　（3）C

20．答案：

（1）酒精灯　集气瓶

（2）高锰酸钾

（3）A　C　b

（4）Ⅳ

（2）B有加热装置，且试管口塞有棉花，故所用药品是高锰酸钾。

（3）实验室制氢气的药品是固体和液体常温下反应，故发生装置用A。

氢气密度比空气小，且难溶于水，故收集装置用C或F。

用F时，氢气密度比空气小，从短管进气，才能把瓶内空气排尽。

（4）制取氯气的药品是固体和液体，反应条件是常温，选择发生装置是A；

氯气能溶于水，不能用排水法收集；

氯气有毒，不能将其扩散到空气中，多余的氯气要回收，故收集装置选F，吸收装置选H。

21．答案：

（1）煤　使温度降低到可燃物（或石油）的着火点以下（合理叙述均可）

（2）

风能发电、太阳能或核能发电等等（合理均可）

（3）CH4＋2O2

CO2＋2H2O或CH4·

nH2O＋2O2

CO2＋（n＋2）H2O

（4）①C　②4NaOH　

2Na2CO3

（1）三大化石燃料指的是煤、石油和天然气，喷水灭火是利用水蒸发吸收热量，使温度降低到可燃物（或石油）的着火点以下；

（2）新能源区别于传统能源，可包括风能、太阳能、核能、地热能、潮汐能等；

（3）可燃冰的主要成分是甲烷，它在点燃的条件下与氧气反应生成水和二氧化碳，据此可写出化学方程式；

（4）用乙醇作汽车燃料，燃烧时并非完全没有污染，如它如果燃烧不充分，就会产生CO污染空气

。

22．答案：

（1）①太阳能→化学能→电能

②2H2O

2H2↑＋O2↑

（2）①风能是可再生能源（或使用

风能不会产生污染空气的有害气体等其他合理答案也可）

②＋4　＋5

（3）①CO经过净化器后有90%的CO转化成CO2（其他合理答案也可）

②化学变化中分子分成原子，原子重新组合

23．答案：

【改进与实验】①温度未达到红磷的着火点　②热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触

（1）能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康

（2）避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动（合理答案均可）

【拓展与迁移】甲　氧气约占空气体积的1/5。

且上述实验白磷足量、气密性良好，所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的1/5（或乙装置漏气等）（其他合理答案均可）

根据资料提供的信息，白磷和红磷燃烧后的产物五氧化二磷会刺激呼吸道，故实验的改进就是为了避免生成物扩散到空气中，图2避免了这一问题。

但是白磷燃烧放热，试管内温度升高、压强增大容易将塞子弹开，图3绑上气球

解决了这一问题。

由于白磷燃烧消耗了试管内的氧气，故压强减小，水进入试管内的体积就是原来氧气占空气的体积，即约1/5体积。

24．答案：

解：

每年减少排放的总硫量为1.0×

105t×

1%－2.0×

3.8‰＝240t

设240t硫燃烧可转化成二氧化硫的质量为。

S＋O2

SO2

3264

240t

32∶64＝240t∶

＝480t

答：

燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放480tSO2。