第1讲集合与逻辑联结词集合逻辑

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2、 必会结论1若有限集A中有n个元素,则集合A的子集个数为2n,真子集的个数为2n1,非空真子集的个数为2n2.2ABABAABB.3AUA;AUAU;UUAA。

3、步步高 通用理届高三二轮专题突破 专题一 第1讲集合与常用逻辑用语第1讲集合与常用逻辑用语高考考情解读1.本讲在高考中主要考查集合的运算充要条件的判定含有一个量词的命题的真假判断与否定,常与函数不等式三角函数立体几何解析几何数列等知识综合在。

4、知名机构高中讲义 80108高三数学一轮复习第1讲 集合与简易逻辑演练方阵学生版演练方阵第1讲 集合与简易逻辑 考点说明:集合的运算,选择填空题.题型一 集合的运算易12017东城区一模如果AxRx0,B0,1,2,3,那么集合ABA空集 。

5、版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第1讲集合的概念与运算精选教案理第1讲集合的概念与运算考纲要求考情分析命题趋势1了解集合的含义元素与集合的属于关系2能用自然语言图形语言集合语言列举法或描述法描述不同的具体问题3理解集合之间包含与相。

6、B2,1,3,1,3,2,4,1,4,2,4,3,5,1,5,2,5,3,5,4,B中所含元素的个数为10.2因为Axyfxx1x20x。

7、A8 B2 C4 D7难72016海淀区校级模拟如图所示,正方体ABCDABCD的棱长为1,E,F分别是棱AA,CC的中点,过直线E,F的平面分别与棱BBDD交于M,N,设BMx,x0,1。

8、NN或NZQR2集合间的基本关系表示关系文字语言记法集合间的基本关系子集集合A中任意一个元素都是集合B中的元素A。

9、B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析綈p为真知p为假,可得p且q为假;反之,若p且q为假,则可能是p真q假,从而綈p为假,故綈p为真是p且q为假的充分不必要条件,故选A.3教材改编下。

10、精选推荐版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第1讲集合的概念与运算精选教案理第1讲集合的概念与运算考纲要求考情分析命题趋势1了解集合的含义元素与集合的属于关系2能用自然语言图形语言集合语言列举法或描述法描述不同的具体问题3理解集合之间。

11、高考数学理二轮练习专题1第1讲集合与常用逻辑用语含答案第1讲集合与常用逻辑用语考情解读1.集合是高考必考知识点,经常以不等式解集函数的定义域值域为背景考查集合的运算,近几年有时也会出现一些集合的新定义问题.2.高考中考查命题的真假判断或命题。

12、届高考数学理二轮专题配套练习专题一 第1讲 集合与常用逻辑用语第1讲集合与常用逻辑用语考情解读1.集合是高考必考知识点,经常以不等式解集函数的定义域值域为背景考查集合的运算,近几年有时也会出现一些集合的新定义问题.2.高考中考查命题的真假判。

13、高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第1讲集合的概念与运算精选教案理第1讲集合的概念与运算考纲要求考情分析命题趋势1了解集合的含义元素与集合的属于关系2能用自然语言图形语言集合语言列举法或描述法描述不同的具体问题3理解集合之间包含与相等。

14、全国版版高考数学一轮复习第1章集合与常用逻辑用语第1讲集合的概念与运算学案第1讲集合的概念与运算板块一知识梳理自主学习 必备知识考点1集合与元素 1集合中元素的三个特征:确定性互异性无序性2元素与集合的关系是属于或不属于两种,用符号或表示3。

15、步步高届高考数学二轮复习 专题突破训练一 第1讲 集合与常用逻辑用语 理含高考真题第1讲集合与常用逻辑用语考情解读1.集合是高考必考知识点,经常以不等式解集函数的定义域值域为背景考查集合的运算,近几年有时也会出现一些集合的新定义问题.2.高。

16、届高考文科数学一轮复习讲义第1章 集合与常用逻辑用语 全套打包可编辑第一章 集合与常用逻辑用语1.1集合及其运算最新考纲考情考向分析1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系2.能用自然语言图形语言集合语言列举法或描述法描述不同的具体问题。

17、新高考数学一轮复习第1章集合与常用逻辑用语第2讲命题及其关系学案新高考数学一轮复习第1章集合与常用逻辑用语第2讲命题及其关系学案板块一知识梳理自主学习 必备知识考点1命题的概念用语言符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题其中判断为真。

18、版高考数学文一轮复习全国经典版第1章 集合与常用逻辑用语 第1讲集合的概念与运算第1讲集合的概念与运算板块一知识梳理自主学习 必备知识考点1集合与元素 1集合中元素的三个特征:确定性互异性无序性2元素与集合的关系是属于或不属于两种,用符号或。

19、版高考数学创新大一轮复习人教A版全国通用讲义第一章集合与常用逻辑用语第1节Word版含答案第1节集合最新考纲1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能用自然语言图形语言集合语言列举法或描述法描述不同的具体问题;2.理解集合之间包含与相。