高考小说考题总结

1、高考小说题型归类一要点概括题概括题解题基本要求认真审读题干,确定有效答题区域,在答题区域内梳理层次,采用摘要法归纳法,摘取关键词语或语句做答.依据原文找依据,找答案.答题时注意根据要求分点答题,结合分值判断答题的要点数目,一般而言,3分的题。

2、高考小说答题模版一考纲解读一考纲要求文学类文本阅读.阅读鉴赏中外文学作品.了解小说散文诗歌戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法.文学作品阅读鉴赏,注重审美体验.感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界。

3、高考语文小说阅读题高考语文小说阅读题一化妆秦俑 上大学那会儿,女生都爱扎堆儿,你三个一群,我五个一伙,一块儿上食堂吃饭,一块儿到图书馆晚自习,甚至闹起别扭来,也是拉帮结派的. 315是新组合的宿舍,一共六位姐妹.新学期刚开始,就明显地分成了。

4、高考语文小说真题2017 年高考语文文学类阅读真题 小说阅读汇编一全国 1 :文学类文本阅读本题共 3 小题, 14 分阅读下面的文字,完成 46 题.天嚣风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞.钢架房 ,便发疟疾般地一阵阵战栗摇晃,像是随时都要。

5、高考语文考点配题小说探究题2018高考语文考点配题:小说探究题复习要点掌握探究题多角度展开深层次挖掘的探究要领.一请认真研读课标卷近三年探究类试题,回答下列问题.年份 篇目 试题 参考答案 考生现场答案2014年新课标全国 古渡头作品为什么。

6、高考语文小说阅读汇总2015年高考新课标全国卷语文试题及答案11.阅读下面文字,完成14题25分马兰花 李德霞大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来,车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑说:兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了.马兰花一惊:出啥。

7、第 1 页 共 12 页（2）切口小：不大选择全篇情节考查，大都选择关键处的一句 （ 或一段 ） 文字，要求联系上下文，对情节作综合或单独分析。
（3）也可以把情节安排的作用和合理性作为探究题的探究点。
二、小说情节的结构模。

8、高考小说阅读复习,小说读什么1.写了一个什么故事.感知情节2.塑造的人物的性格特点是什么.分析人物形象3.这个故事发生的特殊环境是什么.了解背景4.表现了什么主题.把握作品主题5.通过哪些写作方法塑造人物突出主题的.艺术特色,A正面描写,B。

9、欢迎进入我们的课堂高考小说阅读专题,学习目标,小说的三大内容七大考点,小说三大内 容,小说的三要素,小说的主题,小说的表达技巧,1分析人物的形象,2把握故事情节,3注意环境描写,4概括主题内容,5理解小说标题,6分析写作技巧,7品味语言特。

10、高考小说阅读题31090高考小说阅读题汇编教师版 20120430 09:19:15 一安徽卷:巴尔塔萨的一个奇特的下午哥伦比亚加卡列尔加西亚马尔克斯鸟笼做成了.巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下.刚吃完午饭,就听人到处在说,他做了一个全世界最。

11、3、人性形象作用桃红卖绒线的在作品中是一个重要人物，作者安排这一人物的意图,第一步：仔细审题，明确方向。
（1）是概括还是分析。
“概括”题只要求写出人物形象或性格特点即可，“分析”题要在此基础上结合文字分析。
（2）是性格还是。

12、小说题型历年高考一主题意蕴的探究2014浙江卷二阅读下面的文字,完成1115题.20分走眼 王伟锋老街两边,一溜儿开有十多家古玩店.珍宝斋的门店在老街的最里面.老板姓赵,做这一行已经有20多年了.赵老板内行,眼力好.据说,好东西只要打他眼前。

13、高考小说阅读专题教案汇总汇编 小说阅读专题第一课时情节结构教学目标:1了解小说的特点.2鉴赏小说故事情节3学习并掌握小说阅读的解题思路与解题方法教学重点:1把握故事情节的作用.教学过程:一考纲要求:小说阅读与散文阅读在考纲要求上是一样的.散。

14、中考小说知识点大总结中考小说知识点大总结1童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为在人间我的大学.2童年讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活.生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.3作为。

15、高中语文高考专题总复习 小说学生版2015届高考备考专题学案:文学类文本阅读小说第一部分:考点解读 小说是文学作品中的一种重要体裁,在中学语文课本中占有一定分量,在备考复习中,同样不可忽视.用作考试命题材料的小说,由于受考试时间试卷长度等的。

16、届高考总复习小说阅读4重点题型三小说形象赏析题 由表及里,因形悟神构建解答小说形象赏析题的知识体系一掌握概括和分析人物形象性格特征的途径和方法小说中的人物,又称典型人物,是作者根据现实生活,采用杂取种种,合成一个的艺术手法创作出来的.对比生。

17、高考小说阅读解题方法例说高考小说阅读解题方法例说考情分析小说是一种通过完整的故事情节和典型的环境描写,塑造具有典型性格的人物形象,多角度多层次反映社会生活的文学体裁.小说作为阅读命题材料,在07高考中已占有一定的比例,如海南宁夏卷的林冲见差。