广告心理复习大纲

1、教育心理学复习大纲1教育心理学复习大纲第一编201304052130002452第一章 绪论一 教育心理学的内容主要包括: 1教育心理学的基本理论; 2学习的理论; 3学习的过程; 3影响学习的因素.二 研究教育心理学的意义: 1教育心理学。

2、0485心理诊断学复习大纲0485心理诊断学复习大纲第一部分说明心理诊断学是应用心理专业必修课之一,是体现应用性,培养高水平的心理学实践专门人才的一门重要课程,也是心理咨询学心理治疗学从事各种心理咨询工作的基础.学习心理诊断学对于了解人的心。

3、广告心理学复习笔记广告心理学复习笔记1第一章绪论现今在营销界和广告界流传着一个时髦概念:卖点消费者有利益点它源于R.Reeves提出的独特销售主张或销售点,简称USP.心理现像的实:心理是脑对客观现实的能动反映.心理学的基本任务:人对客观现。

4、5广告信息接受与传递心理规律.教学时数3教学内容第一节 广告简述一广告及其特点二广告的主要功能三现代广告与传统广告的区别第二节 消费者的一般心理行为特点一消费者的消费行为与广告二消。

5、管理心理学期末复习大纲1.判断题2.名词解释3.简答题4.案例分析题5.论述题管理心理学期末复习大纲一掌握以下基本概念名词解释社会知觉:主体对客体环境中有关个人团体和组织特性的知觉.社会知觉的过程不仅包括依据主体的社会经验对有关信息线索进行。

6、普通心理学复习大纲普通心理学复习指南课程描述及学习目的普通心理学是一门讲述心理活动最普遍最一般规律的学科,是心理咨询学习中最基础的课程.通过普通心理学的学习,我们能够更科学的描述求助者自身的人格特点及其所面临的问题和困扰,能够从整体上对求助。

7、心理学概论复习大纲第一章心理学概论1心理的本质:心理就是人脑的机能,就是人脑对客观现实的反映.心理对客观现实的反映就是主观能动的.2意识就是由人的认知情绪意志等构成的丰富而稳定的内在世界,就是人们能动地认识世界与改造世界的内部资源.它就是人。

8、创伤心理学复习大纲选择,名解,问答,案例第1章 研究史1.什么是癔症:又称分离转换性障碍,是由精神因素,如生活事件,内心冲突,暗示或自我暗示,作用于易病个体引起的精神障碍.癔病的主要表现有分离症状和转换症状.2.癔症与创伤的联系:癔症来自创。

9、心理诊断学复习大纲0485心理诊断学复习大纲第一部分说明心理诊断学是应用心理专业必修课之一,是体现应用性,培养高水平的心理学实践专门人才的一门重要课程,也是心理咨询学心理治疗学从事各种心理咨询工作的基础.学习心理诊断学对于了解人的心理问题性。

10、教育心理学复习大纲教育心理学复习大纲教育心理学复习大纲第一章 绪论1心理学是研究人的心理现象及其规律的科学.21879年,德国哲学家生理学家冯特把实验法引进心理学,并在德国莱比锡大学创建了世界上第一个专门的心理学实验室,这标志着心理学从哲学。

11、生理心理学复习大纲详解生理心理学期末考试复习提纲1. 生理心理学的定义研究方向是什么答:生理心理学是心理学的基础理论学科,研究心理活动的生理机制.即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学.生理心理学以脑为中心,研究心理的生理机制。

12、期末复习大纲生理心理学期末复习大纲生理心理学第一章 绪论 心理生理学研究方法和技术:1脑立体定位技术2脑损伤法:不可逆损伤横断损伤吸出损伤电解损伤药物损伤简单易行效果明显,但无法恢复,可能引起组织病变,影响结果 可逆损伤扩步性阻抑冰冻方法神。

13、社会心理学复习大纲第一章社会中的自我名词解释:1焦点效应自我为中心人类往往把自己看做一切的中心,并且直觉地高估人们对自己的关注程度.例子:美国心理学家的实验,发现穿美国之鹰的运动衫,40的被试同学确信其他同学会记住自己衣服上的字,事实上,仅。

14、教育心理学复习大纲教育心理学大纲 窗体顶端窗体底端 第一章 教学的基础教育心理学1教育心理学的研究对象与发展历程 1研究对象:研究学校情境中学与教的基本心理规律教育心理学的研究对象是学校学与教情 境中人的心理现象,而不是研究一切教育领域中的。

15、广告心理 期末复习广告心理名词解释阈下知觉广告:刺激对感受器来说.有一个可觉水平,即极限水平或阈限水平.超过该水平是阈上刺激,低于该水平是阈下刺激.通常的广告是阈上刺激.因为只有阈上刺激,人们才可以看见它或听见它.相反,对于阈下刺激人们觉察。

16、广告消费与心理学课程大纲第一章 广告与消费心理学概述知识点结构图基本概念: 心理过程个性心理特征消费行为基本理论: 购买行为的理性观点经济人理论问题解决或决策理论学习的概念购买行为的非理性观点心理分析的观点社会活动的概念冲动的观点独特的销售。