古代汉语词类活用被动

论古代汉语中词类活用和兼类词的区别与联系论古代汉语中词类活用和兼类词的区别与联系邓天军贵州民族学院 民族文化学院,贵州贵阳 550025内容摘要:古汉语中词的活用与兼类是两种不同本质的语言现象,但是它们在语言的发展和演变过程中又产生了千丝万,古代汉语宾语前置虚词句型词类活用格律宾语前置或称为谓语后置

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1、论古代汉语中词类活用和兼类词的区别与联系论古代汉语中词类活用和兼类词的区别与联系邓天军贵州民族学院 民族文化学院,贵州贵阳 550025内容摘要:古汉语中词的活用与兼类是两种不同本质的语言现象,但是它们在语言的发展和演变过程中又产生了千丝万。

2、古代汉语宾语前置虚词句型词类活用格律宾语前置或称为谓语后置1疑问句中,疑问代词作宾语及物动词宾语或介词宾语,前置.如:例一:吾谁欺欺天乎论语子罕12例二:谚曰:谁为为之孰令聽之司马迁报任安书例三:许子奚为不自织孟子许行例四:是若不行,则汤武。

3、2词在句中的作用;3词的组合即有的同志叫做广义形态学;4形态变化即狭义的形态学.可以说,这个标准概括了汉语词类研究划分标准的范围.王力先生的词汇语法范畴理论强调在划分汉语词类时要依据功能和。

4、3利用複指性代词之或是把宾语提前.姜氏何厌之有左隐元言处于不成熟阶段,如:唯不祟我合16969兹雨不唯祸我合12889B.古书屡经传抄,难免有误,如:未绝之也.僖3。

5、17晋灵公不君.厚敛以彫墙.晋灵公不君 18既而与为公介,倒戟以御公徒而免之.19盛服将朝,尚早,坐而假寐.20晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之.五说明下列文句中的词类活用现象,并将全 文译为现代汉语:1。

6、后食为动词,吃.这句意思是,吃东西时把肉放在一边不吃.止子路宿,杀鸡为黍而食之.食为动词,使动用法,给吃.食兼有名词和动词两种词性,因此属于词兼类.活用则是在一定条件下,即在一定的。

7、黄冈竹楼记17.晋灵公不君.厚敛以彫墙.晋灵公不君18.既而与为公介,倒戟以御公徒而免之.晋 灵公不君19.盛服将朝,尚早,坐而假寐.晋灵公不 君20.晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之.五说明下。

8、2词在句中的作用;3词的组合即有的同志叫做广义形态学;4形态变化即狭义的形态学.可以说,这个标准概括了汉语词类研究划分标准的范围.王力先生的词汇语法范畴理论强调在划分汉语词类时要依据功能和。

9、礼礼运君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也.大学乃以齐王田荣反书告项王,项王以此无忧汉心,而发兵北击齐.史记留侯世家 5否定句例外的情况A.语。

10、厚敛以彫墙.晋灵公不君既而与为公介,倒戟以御公徒而免之.盛服将朝,尚早,坐而假寐.晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之.五说明下列文句中的词类活用现象,并将全文译为现代汉语:欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规。

11、 内外多置小门使不上漏雨泽下注东犬西吠前辟四窗方位名词作状语 人皆得以隶使之名词隶作动词使的状语:当作奴隶一样二,名词用作动词现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语。

12、古代汉语知识专项训练 七 词类活用古代汉语知识专项训练 七 词类活用学校:姓名:班级:考号:一语言表达1.请指出下列加粗的词有何词类活用现象.1抱头鼠窜:2生死肉骨:3扶老携幼:4风餐露宿:5草菅人命:6上蹿下跳:二注音释义2.请指出下列句。

13、古代汉语练习题 词类活用2古代汉语练习题 词类活用2古代汉语练习词类活用 班级: 姓名: 学号: 一简答: 1什么是古代汉语的词类活用古代汉语中的词类活用有哪几种 2怎样区别使动用法和意动用法试举例说明.并说明如何翻译. 3试说明名词做状语。

14、古代汉语练习题词类活用2古代汉语练习题词类活用2古代汉语练习词类活用 班:姓名:学生编号: 1,简答:1,什么是古代汉语词类活用古代汉语中可以使用什么样的词类2.如何区分使役用法和意动用法试着举个例子并解释如何翻译它3.试着解释名词用作状语。

15、第十二讲古代汉语词类活用古代汉语词类活用本讲介绍了古代汉语词类活用的基本概念及其与词兼 类的辨别,重点介绍了动词的活用形容词的活用和名词的 活用,并介绍了古代汉语词类活用的识别方法.本讲是古代 汉语课学习的重点和难点.学习时应当在明确概念的。

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