古代手工业的进步人教版高中历史必修

1、由于学生在初中学过中国古代史课程,对古代的商业的历史有简单的知识积累,平时也偶然接触有关商业活动题材的影视作品,这就为高中的自主学习奠定了基础.但初中学生的认知水平还处于感性认识阶段,高中课程在内容编排上以专题形式进行,更注重学生的理性。

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3、手工业的发展及官营民营家庭手工业三种经营形态;冶铜冶铁炼钢技术的发展过程;制瓷业的发展过程及影响瓷都景德镇;丝绸之路与明清时期丝织业成就.2技能:理解中国古代手工业发展的特征及突出成就;运用中国古代手。

4、人教版必修二第2课 古代手工业的进步经典习题 1人教版必修二第2课 古代手工业的进步经典习题1下图为东汉错银饰青铜牛灯,1980年在今江苏扬州邗江甘泉山出土,现为南京博物院标志性文物.其结构可分为灯座灯盏烟道三部分.灯座为一头伫立状的黄牛。

5、高一历史学案02古代中国的手工业经济教学练案人民版必修2高中历史人民版必修二教学练三案一体实用系列02 古代中国的手工业经济教案部分3汉代田庄中的手工业生产1随着土地的集中,汉代出现新的农业生产组织形式,即豪强地主控制下的田庄.2田庄主要手。

6、距今四五千年,我国已养蚕并有了丝织品;商朝时已有了织机,能织出多种丝织品;西周时能生产斜纹提花织物.唐朝丝织技术吸收了波斯的织法和图案风格.宋朝丝织品品种繁多,织锦吸收了花鸟画中的写实风格.明清设在苏杭等地的织造。

7、第一单元古代中国经济的基本结构与特点,第2课 古代手工业的进步,手工业:指依靠手工劳动,使用简单工具的小规模工业生产.开始从属于农业,主要表现为家庭手工业,概念,第2课 古代手工业的进步,古代手工业发展的历程按阶段进行划分,手工业形成独立的。

8、宋元宋代瓷窑遍布各地,出现了五大名窑吸收了花鸟画中的写实风格明清青花瓷彩瓷珐琅彩争奇斗艳在苏杭等地设织造局;缎成为清朝丝织品的代表4官营手工业及匠户的演变西周设工官管理,手工业由官府统一。

9、凭借国家权力,不计成本,产品大多精美,官府为什么要经营控制手工业,由于小农经济状态下的家庭手工业生产规模小,技术水平低,不能满足官府的需要;官府要集中人力物力,生产满足统治阶级所需要的奢侈品;专制社会高度集权的体制也有。

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14、高三历史人教版一轮复习考点训练考点29古代手工业的进步考点29 古代手工业的进步一选择题:共20题,共50分.1据苏州府风俗考记载,明朝苏州郡城之东皆习机业匠有常主,计日受值无主者,黎明立桥以待若机房工作减,此辈衣食无所矣.此材料不能反映出。

15、最新高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第2课古代手工业的进步学案新人教版必修212019最新高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第2课古代手工业的进步学案新人教版必修21测试内容及要求古代的手工业发展1.了解古代的官营手工。

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17、高考历史必备教学练三案人民版必修202古代中国的手工业经济高中历史人民版必修二2009版教学练三案一体实用系列02 古代中国的手工业经济教学案试题试卷教案部分3汉代田庄中的手工业生产1随着土地的集中,汉代出现新的农业生产组织形式,即豪强地主。

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