湖心亭看雪新人初中语文年级

又紫阳宫石,为孙内使搜出者甚多。噫!安得五丁神将,挽钱塘江水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉?(选自四部丛书)【注释】莲花洞:在杭州西湖南岸,净慈寺旁。须眉:指男子。这里指作者自己。,八年级语文上册 第6单元 第29课湖心亭看雪导学案2 新版新人教版1湖心亭看雪学习目标1了解有关张岱的文学常识

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1、又紫阳宫石,为孙内使搜出者甚多.噫安得五丁神将,挽钱塘江水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉选自四部丛书注释莲花洞:在杭州西湖南岸,净慈寺旁.须眉:指男子.这里指作者自己。

2、八年级语文上册 第6单元 第29课湖心亭看雪导学案2 新版新人教版1湖心亭看雪学习目标1了解有关张岱的文学常识.2整体把握文章内容,感受艺术境界.3深入了解本文写景的特点白描手法.4把握写景与叙事抒情的关系.5背诵并默写全文.学习重点1关于。

3、秋人教部编版九年级语文上册同步测试题12 湖心亭看雪12湖心亭看雪见学生用书B本B81下列句子中加点词的意思相同的一项是AA余住西湖 余拏一小舟B是日更定矣 更有痴似相公者C是金陵人 是日更定矣D上下一白 余强饮三大白而别解析本题考查对一词。

4、但是,我们却要用请读出大屏幕上蓝色的字字斟句酌咬文嚼字对,我们就要通过这样的精读,努力走进三百多年前的古人张岱的心灵深处.第二部分:整体阅读把握全篇现在请仔细听录音朗读,粗步感知课文内容,进行字词抢答.投影。

5、位于西湖中,据说宋代整修西湖时,以湖泥堆成小岛,明嘉靖三十一年1552在山上建成亭阁,取名湖心亭.湖心亭四面环水,花柳相映,绿水盈盈环抱,青山苍苍遥峙,水色山光一片,这是观赏西湖风景的好地方,因常有文人墨客到此赏景. 2张。

6、教育学习文章人教版八年级下册语文湖心亭看雪学案及答案人教版八年级下册语文湖心亭看雪学案及答案湖心亭看雪学习目标反复诵读,了解背景常识,积累文言词汇.2疏通文意,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣.3体味本文写景的白描手法及语言风格,正确把握。

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8、部编人教语文九年级上册阅读 12 湖心亭看雪 优质教案10湖心亭看雪教学设计学习目标1.通过反复朗读课文,感悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思.2.品味写景语句,体味小品文于细微处见情致的特点.3.结合注释,疏通文意,积累更挐沆砀焉得强等。

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12、人教版八年级语文上册第29课湖心亭看雪课文教学研讨人教版八年级语文上册第29课湖心亭看雪课文教学研讨内容预览:29 湖心亭看雪课文研讨一整体把握湖心亭看雪是张岱的代表作,出自回忆录陶庵梦忆,写于明王朝灭亡以后.对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触。

13、精选初中九年级上册语文12 湖心亭看雪人教部编版课后练习含答案解析八十2019年精选初中九年级上册语文12 湖心亭看雪人教部编版课后练习含答案解析八十 第1题单选题下面句子朗读节奏有误的一项是 A湖中人鸟声俱绝B湖中焉得更有此人C余饮三大白。

14、知识学习人教版八年级下册语文湖心亭看雪学案及答案人教版八年级下册语文湖心亭看雪学案及答案湖心亭看雪学习目标反复诵读,了解背景常识,积累文言词汇.2疏通文意,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣.3体味本文写景的白描手法及语言风格,正确把握作者。

15、部编人教版语文九年级上册第12课湖心亭看雪精品教案湖心亭看雪精品教案教材解读:湖心亭看雪虽只有一百五十余字,作者却以清闲淡雅的笔墨,把湖心亭的夜间雪景写得气象雄浑恍惚迷离, 深切地抒发了自己冰雪独抱的操守和孤高自赏的情怀.本文对于学生积累语。

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