知识学习湖心亭看雪导学案

1、八年级语文上册 第6单元 第29课湖心亭看雪导学案2 新版新人教版1湖心亭看雪学习目标1了解有关张岱的文学常识.2整体把握文章内容,感受艺术境界.3深入了解本文写景的特点白描手法.4把握写景与叙事抒情的关系.5背诵并默写全文.学习重点1关于。

2、最新人教版初中语文八年级上册第29课湖心亭看雪导学案二九 湖心亭看雪学习目标1了解有关张岱的文学常识.2整体把握文章内容,感受艺术境界.3深入了解本文写景的特点白描手法.4把握写景与叙事抒情的关系.5背诵并默写全文.学习重点1关于张岱的文学。

3、程备注布置预习1.借助课下注释及工具书学习、积累重点文言词汇。
一词多义：词类活用：2.给加粗的字注意:拏拥毳衣炉火雾凇沆砀3.读顺课文（字音准确，停顿恰当），疏通文意。
4.你有。

4、2、背景资料张岱出身于仕宦之家，明亡以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。
明亡以后，他曾参加过抗清斗争，后来消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述。
陶庵梦忆和西湖梦寻即写于他明亡入山以后。
书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往。

5、2、背景资料张岱出身于仕宦之家，明亡以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。
明亡以后，他曾参加过抗清斗争，后来消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述。
陶庵梦忆和西湖梦寻即写于他明亡入山以后。
书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往。

6、过程备注布置预习1.借助课下注释及工具书学习、积累重点文言词汇。
一词多义：词类活用：2.给加粗的字注意:拏拥毳衣炉火雾凇沆砀3.读顺课文（字音准确，停顿恰当），疏通文意。

7、教育学习文章人教版八年级下册语文湖心亭看雪学案及答案人教版八年级下册语文湖心亭看雪学案及答案湖心亭看雪学习目标反复诵读,了解背景常识,积累文言词汇.2疏通文意,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣.3体味本文写景的白描手法及语言风格,正确把握。

8、部编版语文九上第三单元古文三篇岳阳楼记醉翁亭记湖心亭看雪导学案带答案1024上传 部编版九上语文第三单元古文导学案带答案说明:自己整理印刷使用的材料,可以直接下载后直接打印使用,不需要重新排版,也可以重新编辑排版使用.共三篇古文:10课岳阳。

9、沆砀（）喃喃（）莫说相公痴（）2、结合课下注释，解释下列词语。
（1）余住西湖（2）是日更定（3）拥毳衣炉火（4）上下一白（5）焉得更有此人（6）。

10、群鸟停息在树上 8、而或长烟一空 一：全 9、把酒临风 把：持，执 临：迎着，对着 10、不以己悲以：因为11、微斯人，吾谁与归微：如果没有 归：归依 12、是进亦忧，退亦忧。

11、中考语文复习文言文阅读湖心亭看雪知识点及考题汇集附答案解析2021年中考语文复习文言文阅读湖心亭看雪知识点及考题汇集醉翁亭记知识点复习词类活用大雪三日 客此 拥毳衣炉火 与余舟一芥 古义异义词余拏一小舟 古义: 今义: 余强饮三大白而别 古。

12、湖心亭看雪导学习型教学案湖心亭看雪导学案课题28.湖心亭看雪学习目标1.积累重点字词:绝定拏是客焉;注意2个字词的写法:毳雾凇沆砀.2.翻译重点句子:湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.湖中焉得更有此人莫说相公痴。

13、精选名校八年级语文上册29湖心亭看雪导学案新版新人教版五套期末模拟29湖心亭看雪班级 学习小组 小主人姓名 上课时间 1背诵课文.翻译全文,掌握相关的文言实词.2品味雪后西湖奇景,了解本文运用的白描手法.3理解作者孤高自赏的情怀.1背诵课文。

14、湖心亭看雪导学案及解答 湖心亭看雪备课:李端清 学习时间: 班级: 姓名:学习目标 1掌握文中的实词,通过诵读,感悟文章的简约之美. 2深入了解本文写景的特点白描手法,把握写景与叙事抒情的关系. 3体悟作者旷达的志趣和故国之思.学习重点 1。

15、部编版九年级语文上册第12课湖心亭看雪导学案练习题含答案 湖心亭看雪师生共用导学案学习时间: 班级: 姓名:学习目标 1掌握文中的实词,通过诵读,感悟文章的简约之美. 2深入了解本文写景的特点白描手法,把握写景与叙事抒情的关系. 3体悟作者。

16、湖心亭看雪导学案及答案 湖心亭看雪师生共用导学案备课:徐春红 包英 备课时间:20141212学习时间: 班级: 姓名:学习目标 1掌握文中的实词,通过诵读,感悟文章的简约之美. 2深入了解本文写景的特点白描手法,把握写景与叙事抒情的关系。

17、知识学习人教版八年级下册语文湖心亭看雪学案及答案人教版八年级下册语文湖心亭看雪学案及答案湖心亭看雪学习目标反复诵读,了解背景常识,积累文言词汇.2疏通文意,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣.3体味本文写景的白描手法及语言风格,正确把握作者。

18、范文湖心亭看雪导学案湖心亭看雪导学案课题28.湖心亭看雪学习目标1.积累重点字词:绝定拏是客焉;注意2个字词的写法:毳雾凇沆砀.2.翻译重点句子:湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.湖中焉得更有此人莫说相公痴,更。

19、湖心亭看雪教学设计三套 附导学案 湖心亭看雪教学设计一教学目标:知识能力:了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解课文融叙事写景抒情于一炉的写作特色.体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言.过程方法:积累文言词汇。

20、人教版初二上册语文第29课湖心亭看雪导学案湖心亭看雪学习目标1了解有关张岱的文学常识.2整体把握文章内容,感受艺术境界.3深入了解本文写景的特点白描手法.4把握写景与叙事抒情的关系.5背诵并默写全文.学习重点1关于张岱的文学常识,积累文言词。