教材孟子富贵不能淫教学

1、精品富贵不能淫教案优秀教学设计富贵不能淫教案优秀教学设计富贵不能淫教案优秀教学设计一目标定向:1熟读本文,争取背过.2讲解本文.3深入讨论什么样的人才是大丈夫,并举例说明.教学过程:一导语:人们经常说大丈夫说到做到大丈夫行不更名,坐不改姓。

2、孟子二章富贵不能淫2017.12.5初二5公开课 赵令福教学目标知识与能力1借助注释和工具书大致读懂课文,了解主要内容,把握文章的观点和思路.2背诵课文,积累课文中的名言警句.3学习文章的说理方法,培养学生分析归纳能力和思考辩论能力.过程与。

3、富贵不能淫教学设计三维目标知识能力:1熟读文本,背诵精彩片段. 2识记重点字词并翻译文章 过程方法:3小组互助学习,理解本文意思,感受大丈夫的英雄气度.情感态度价值观:感受大丈夫的英雄气度,树立正确的人生观价值观.教学重难点:1熟读文本,背。

4、富贵不能淫教学设计 新塘民族初级中学 曾娣教学目标:1熟读文本,背诵精彩片段.2小组互助学习,理解本文意思,积累重点文言字词.重点3感受和培养大丈夫的英雄气度.难点教学工具:多媒体教学准备:预习本课,理解本文大意.教学步骤:一导入: 俗语常。

5、正位,礼也;大道,义也.译文应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道.得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则.富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操。

6、1课时教学过程一新课导入:古语有云:大丈夫一言既出,驷马难追.既:已经.驷马:古代同驾一辆车的四匹马;或套着四匹马的车由四匹披甲的马所驾的战车.一句话说出了口,就是套上四匹骏马拉的车也难追上。

7、情感态度价值观:感受大丈夫的英雄气度,树立正确的人生观价值观.教学重难点:2识记重点字词并翻译文章.3感受大丈夫的英雄气度.教学用具:多媒体教学过程: 一 导入俗语常说大丈夫说到做到。

8、重点3感受和培养大丈夫的英雄气度.难点教学工具:多媒体教学准备:预习本课,理解本文大意.教学步骤:一导入: 俗语常说大丈夫说到做到大丈夫一言既出驷马难追大丈夫行不更名坐。

9、语文八年级教学设计富贵不能淫语文八年级教学设计富贵不能淫 语文八年级教学设计富贵不能淫 导学目标1积累文言实词诚熄命戒正由道淫移屈虚词焉,并背诵名句.2借助注释,了解大意.3了解孟子其人和他所处的时代,理解孟子的政治主张.学习重点:目标1目。

10、人教部编版八年级语文上册 孟子三章富贵不能淫 生于忧患死于安乐教案孟子二章 教案课题 孟子二章单元第6单元学科语文年级八年级学习目标1借助注释和工具书大致读懂课文,了解主要内容,把握文章的观点和思路.2通过反复诵读,体会孟子善用比喻类比手法。

11、富贵不能淫教学设计要求:字正腔圆,停顿准确.读好文言文,还要准确的把握好节奏,请同学们放声朗读, 教师指导学生把握以下语句的停顿.对举:一怒而诸侯惧,安居而天下熄.排比:居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道.富贵不能淫,贫贱不能移,威武。