教育公共知识福建省泉州市洛江区

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5、D操作性解析小学教育心理学明确指出:中年级是由具体形象思维向抽象逻辑思维转变的关键期.这一时期学生学习特点主要表现为过渡性,更多更明显地体现出小学生学习心理的质的转变.5留守儿童小华身上有一些不良习惯,班。

6、教师招聘考试经典题型历年真题可打印福建省福州市连江县教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

7、B创造性C长期性D主体性答案C 解析教育是一项长期的工作,往往并不能起到立竿见影的效果.十年树木,百年树人是对教育长期性特点最生动的说明.故选C.5一种观念要真正成。

8、教师招聘考试经典题型历年真题可打印福建省福州市晋安区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

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11、学科设置;学科顺序;课时分配;学年编制和学周安排.4以僧为师以书吏为师是古代什么时期的教育特征A中国B埃及C希腊D罗马答案B 解析。

12、B成熟论C环境决定论D内因与外因交互作用论解析学生是受到教师的参剪塑造影响下而成的花朵,这是典型的外铄论的影响.5在意识状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去完。

13、B心理活动C社会活动D生理活动解析个体的实践活动体系中第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动,是人这一有机体与环境中的物质发生交换的过程,为维持人的生命服务,与人的身体发展直接相关,也是其他方面发展。

14、5科学形态的教育学标志是.A学论B理想国C大教学论D普通教育学解析普通教育学被誉为第一部科学形态的教育学,是教育学形成的标志.6教师赵某违反。

15、C榜样示范教育法D实践锻炼教育法解析这句话的意思是当管理者自身端正,做出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

16、C学生学习的客体和目的D落实课程标准的媒介解析教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书,它是知识授受活动的主要信息媒介,是课程标准的进一步展开和具体化.教材可以是印刷品包括教科书补充读物图表等。

17、D终身学习的能力解析素质教育是促进学生个性发展的教育,强调要重视学生个性的多样性,对不同的学生有不同的发展要求不同的教育模式不同的评价方案,从而把学生的差别显示出来并加以发展,使每一个学生成为具有高度自主性独立性与创。

18、D教书育人终身学习为人师表答案C 中小学教师职业道德规范规定,师德规范的核心内容是爱岗敬业教书育人.故选C.5教育法规的特点主要是.A民主性限制规范的普遍性B国家意。

19、解析注射器吸入药液的时利用大气压强的作用,取药液时拉活塞,使得注射器里的压强小于外界大气压,药液进去注射器.但在进行肌肉注射时应当是利用液体压强.因此A项与大气压强无关.5公文写作要正确用词,其中要掌握一些特定词语。

20、5你不可以这样做这是教师与学生沟通时的信息.A命令B训诫C中伤D讽刺解析教师与学生沟通时,出现不可以必须等词汇时,都是表达命令的信息,这种命令式的交流不利于学。