教育公共知识福建省泉州市石狮市

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2、D操作性解析小学教育心理学明确指出:中年级是由具体形象思维向抽象逻辑思维转变的关键期.这一时期学生学习特点主要表现为过渡性,更多更明显地体现出小学生学习心理的质的转变.5留守儿童小华身上有一些不良习惯,班。

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5、答案C 解析学记是世界上最早的一部专门论述教育问题的论著.学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,以简洁的语言生动的比喻,系统地阐发了教育的作用和任务,教育教学的制度原则和方法,教师的地。

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11、教师招聘考试经典题型历年真题可打印福建省漳州市南靖县教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

12、学科设置;学科顺序;课时分配;学年编制和学周安排.4以僧为师以书吏为师是古代什么时期的教育特征A中国B埃及C希腊D罗马答案B 解析。

13、遗传决定论的代表人物包括格赛尔威尔逊霍尔高尔顿董仲舒等.在心理学领域里,家庭决定论和儿童决定论并不常见.故选B.5开发课程资源的基础和前提是.A多质性B具体性C潜在性D开。

14、C学生学习的客体和目的D落实课程标准的媒介解析教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书,它是知识授受活动的主要信息媒介,是课程标准的进一步展开和具体化.教材可以是印刷品包括教科书补充读物图表等。

15、答案D 解析从课程制定者或管理制度角度,可分为国家课程地方课程学校课程;从课程任务角度,可把课程分为基础型课程拓展型课程研究型课程;从课程功能的角度,可把课程分为工具性课程知识性课程技能性课程实践性。

16、D终身学习的能力解析素质教育是促进学生个性发展的教育,强调要重视学生个性的多样性,对不同的学生有不同的发展要求不同的教育模式不同的评价方案,从而把学生的差别显示出来并加以发展,使每一个学生成为具有高度自主性独立性与创。

17、B普遍性C约束性D强制性解析由国家最高权力机关或专门的立法机关制定的教育规范性文件,称教育法律.教育法律又分为教育基本法律和教育单行法律.5以下选项中,属于心智技能特点的是.A。

18、A元认知知识B描绘性知识C情境性知识D程序性知识解析程序性知识又叫操作性知识.这类知识主要用来解决做什么和怎么做的问题.题干中改变接触面面积和光滑程度来增强或减弱摩擦力,属于程。

19、解析A动物生存的本能是生物起源说的基本观点;B选项教育来自于儿童对成人的无意识的模仿属于心理起源说的观点,这两种观点均存在不合理之处.而教育是在生产劳动中产生的,由年长一代对年轻一代进行的生产经验和社会风俗的传递,即教育起源。

20、B教书C学习D品质解析新教师职业道德规范共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,爱与责任是贯穿其中的核心和灵魂.4具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习。