经济生活第一轮复习资料

1、经济生活 学测复习资料第三单元 收入与分配1按劳分配的基本内容和要求:1按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则.2按劳分配的基本内容和要求是:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动包括劳动。

2、高考政治第一轮复习教案经济生活经 济 生 活第一单元 生活与消费单元特征本单元是经济生活的起点,教材为了体现以生活逻辑为主线,贴近学生的生活,贴近学生的实际,从而激发学生的学习兴趣,选取了最贴近学生生活的经济现象消费为切入口,围绕着生活中常。

3、第三单元 收入与分配,第八课,财政与税收,2016年高考共9次命题,选择题3次,非选择题1次,征税,种类,含义,基本特征,强制性,无偿性,固定性,流转税所得税资源税财产税行为税,增值税,个人所得税,纳税,必要性,取之于民,用之于民性质,权利。

4、C要确立按生产要素分配的原则D生产资料所有制决定分配方式7胡锦涛在十七大报告中谈到深化收入分配制度改革时指出,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平.下列措施有助于实现社会公平的是 。

5、高考经济生活第一轮复习知识点知识结构全图使用说明:1从左至右,从上到下,层层掌握,理清知识脉络.2查漏补缺,标注知识掌握中的弱点,加强记忆.3区分知识掌握的程度,增强应试能力.符号表示:A理解略记;B理解强记;C理解强记运用.4第一遍以阅读。

6、高一政治经济生活期中复习资料高一政治经济生活期中复习资料期中备考复习经济生活第一二单元.写出本单元主干知识体系2.围绕主干知识背诵价格:影响价格变动的因素,价格变动对经济生活的影响.消费:影响消费的因素,消费的反作用,消费结构恩格尔系数变化。

7、经 济 生 活第一单元 生活与消费单元特征本单元是经济生活的起点,教材为了体现以生活逻辑为主线,贴近学生的生活,贴近学生的实际,从而激发学生的学习兴趣,选取了最贴近学生生活的经济现象消费为切入口,围绕着生活中常见的商品货币价格现象,引导学生。

8、第五课 企业与劳动者,第二单元 生产劳动与经营者,第一轮复习,课标要求,1.识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取诚实守信在现代经济生活中的价值2.评析劳动者依法维护自身权益的案例;列举几种就业途径和创业方式;树立诚。

9、第二单元生产劳动与经营,生产与经济制度,考点概览考向预测,第四课生产与经济制度,核心考点突破,易错易混警示,课堂小结,巩固运用 能力提升,抓住一个高考重点,突破一个高考难点,生产与消费的辩证关系,基本经济制度,消费与生产相互决定消费对生产起。

10、要加大对民族省区的财政转移支付力度,关键是要增加财政收入.在我国当前情况下,增加财政收入的合理措施是A大幅度提高税率B大力发展实体经济C提高职工工资水平D扩大资本市场规模,B,财政支出的构成经济建设支出.基本建设支出企业挖。

11、第五课 企业与劳动者,第二单元 生产劳动与经营,考点考向概览,1生产的微观主体企业:现代企业的组织形式公司的类型公司的组织形式公司经营与公司发展企业兼并与企业破产2劳动者:劳动与就业劳动光荣树立正确的择业观念维护劳动者权益,高频考点:生产的。

12、高考一轮复习经济生活学案第二课高考一轮复习经济生活学案第二课 高考一轮复习经济生活学案第二程标准内容目标学习要求归纳影响商品价格的因素,理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响.1理解供求关系对商品价格的影响.2理解价值。

13、必修课的基本框架,经济生活框架设计思路,教材按消费生产分配 市场来设计,消 费,交 换,分 配,人类社会存在和发展,生 产,经济活动,经济关系,经济,生产资料 所 有 制,基础,基础,四环节,生产关系,经 济 就是指在一定的生产资料所有制基。

14、供给侧改革,供给侧改革,就是从供给生产端入手,通过解放生产力提升竞争力促进经济发展.具体而言,就是要求清理僵尸企业,淘汰落后产能,将发展方向锁定新兴领域创新领域,创造新的经济增长点.其核心在于提高全要素生产率.劳动力。

15、2按企业的组织形式分:a.公司制企业b.个人企业c.合伙企业.公司制是现代企业主要的典型的组织形式,考点一企业及其经营,注:法人与自然人的区别关键在于:法人是社会组织,不以生命为存在特征,公司的概念。

16、一是用于交换;二是劳动产品.商品的基本属性:使用价值商品能满足人们某种需要的属性和价值凝结在商品中的无差别的人类劳动.价值是商品的本质属性.商品是使用价值和价值的统一.二货币的含义本质和基本职能 1.含。

17、通中高三政治一轮复习 经济生活第一高三政治一轮复习经济生活第一二单元试题一单项选择题每小题2分,共50分1在经济生活中,一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生.下列表述能体现这一关系的有美元对人民币汇率下跌,赴美留学费用一般会降低水务。

18、届经济生活第一轮复习思路张书堂2011届经济生活复习思路淮北一中 张书堂2010.8注:整理第一轮复习思路耗费了本人大量的精力,转载须注明原作者前言1.原理:物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础也是哲理2.概念:经济是指在一定的生产资料。

19、一轮复习经济生活第四单元测试题编写: 2013年5月21日一 选择题限时训练20分钟共计22个小题,每题3分.一 基础检测1中央经济工作会议强调,要在复杂经济环境中推动经济社会又好又快发展,就必须坚持市场机制和宏观调控有机结合.充分发挥市场。

20、高考一轮复习经济生活学案第四课高考一轮复习经济生活学案第四课课程标准内容目标教学要求提示与建议列举实例,阐释实行公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情1.理解生产与消费的关系2.了解社会再生产的四。

21、第二单元 生产劳动与经营者,考点考向概览,生产的微观主体:企业与劳动者一企业1企业的基本知识2公司的类型组织形式3企业的经营与公司发展4企业兼并与企业破产二劳动者1劳动与就业2树立正确的择业观3维护劳动者权益,名师点睛:一个区别 有限责任公。

22、经济生活期末复习资料经济生活期末复习资:58:00 转载标签: 杂谈 基础知识点 第一课神奇的货币1商品的含义及其基本属性分别是什么商品:用于交换的劳动产品.基本属性:使用价值和价值.2货币的含义及其本质分别是什么货币是从商品中分离出来的固。

23、第二单元:生产劳动与经营,第四课 生产与经济制度,发展生产 满足消费,我国的基本经济制度,第五课 企业与劳动者,第六课 投资理财的选择,股票 债券和保险,储蓄存款和商业银行,企业的经营,新时代的劳动者,第四课 生产与经济制度,第二单元 生产。

24、高考一轮复习经济生活学案第三课高考一轮复习经济生活学案第三课课程标准内容目标学习要求教学建议描述几种消费心理;比较消费行为的差异;辨析消费观念的变化,树立正确的消费观.了解收入水平物价水平等因素对消费的影响.了解不同的消费类型.理解消费结构。

25、高考一轮复习经济生活学案第一课高考一轮复习经济生活学案第一课高考一轮复习经济生活学案第一课 课程标准内容目标提示与建议一生活与消费1.1解析货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释常见的信用工具的用途,理解金钱在现代经济生活中的意义.对商品。

26、经济生活第二单测试题一 单项选择题每题2分,共24题,共48分12015年5月5日召开的中央深改组第十二次会议,除按惯例审议通过了一些改革方案外,李克强总理还特别强调要引导大家争当改革促进派,把想改革谋改革善改革的干部用起来.上述要求的原因。

27、01 衡水中学高三政治一轮复习资料经济生活 衡水中学高三政治一轮复习资料经济与生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币一揭开货币神秘的面纱一货币的本质 1 商品含义:用于交换的劳动产品 必须具备的条件: A必须是劳动产品,不是劳动产品一定不是。

28、届江苏省高考政治经济生活一轮复习资料第一单元49学案 学生四巩固训练 提高能力:1.2014课标,14,4分近年来,我国多地多次出现了空气严重污染的雾霾天气,PM2.5细颗粒物是导致雾霾的重要因素.下图为某市PM2.5主要污染物来源的构成图。

29、高三一轮复习资料第四课 生产与经济制度高三一轮复习资料第四课 生产与经济制度第四课 生产与经济制度生活趣味政治九十年代,家住南宁市的刘大妈家的菜篮子发生了巨大变化:往日冬季的当家菜白菜.土豆少了,鸡.鸭.鱼.内.虾和各种新鲜蔬菜多了.而且自。

30、经济生活总复习一轮串讲经济生活一轮复习一单元串讲第一单元 生活与消费第一课时考点扫描货币的本质1商品的基本属性 2货币的产生与本质 3货币的基本职能 4金属货币与纸币货币的种类与形式1结算与信用工具 2外汇和汇率 3货币与财富知能解读一商品。