课时鸿门宴导学案答案

高中语文 第6课鸿门宴导学案 新人教版必修16鸿门宴导学案学习目标1了解司马迁与史记,了解鸿门宴会的时代背景.2积累课文12段中词类活用古今异义词及其他重点文言字词,能够翻译重点语句.3熟读课文,讲述鸿门宴的经过.学习重点掌握12段中古今异,“嗟乎!大丈夫当如此也!” 项羽直率粗犷与刘邦胸有成府判若

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1、高中语文 第6课鸿门宴导学案 新人教版必修16鸿门宴导学案学习目标1了解司马迁与史记,了解鸿门宴会的时代背景.2积累课文12段中词类活用古今异义词及其他重点文言字词,能够翻译重点语句.3熟读课文,讲述鸿门宴的经过.学习重点掌握12段中古今异。

2、嗟乎!大丈夫当如此也!” 项羽直率粗犷与刘邦胸有成府判若分明。
“鸿门宴”这个故事发生在陈涉起义后的第四年(公元前206年)。
陈胜起义后,各地云起响应,其中有楚国贵族出身的项梁、项羽叔侄,有农民出身的刘邦。
陈胜失败后,。

3、交戟之卫士欲止不内()竖子不足与谋()项王则受璧,置之坐上()成分省略最常见的是主语、宾语、介词的省略,本题主要涉及了这三种形式。
省略的主要内容为:军(于),为(之),居(于),告(。

4、高中语文必修1第二单元第6课鸿门宴导学案 高中语文必修1第二单元第6课鸿门宴导学案一 新知导学一学习目标 1.了解相关文学常识; 2.通读课文,扫清字词障碍; 3.掌握古今异义词活用词和特殊句式并归纳方法; 4.用精炼的语言概括文章情节; 。

5、从“鸿门宴”的情节,读者已经能清楚地预见到将来刘邦胜项羽的结局了。
项羽由主动步步转化为被动,而刘邦却是一步一步地由被动转为主动。
秦始皇游会稽,渡浙江,项梁与项籍(项羽)俱观。
籍曰:“彼可取而代也。
”梁掩其口,曰:“毋。

6、高一语文人教版必修一课时作业与单元检测第6课 鸿门宴 Word版含答案第6课鸿门宴第1课时导学与探究1字音1给下列加点的字注音飨士卒鲰生樊哙目眦 彘肩 啖食刀俎 杯杓 参乘瞋目 芷阳 斗卮不胜2给多音字注音为数得 间2辨形组词 3词语释义飨。

7、结为儿女亲家。
今义:结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系。
备他盗之出入与非常也非常 不同寻常,指意外的变故。
表程度的副词。
而听细说细说 小人的谗言。
详细说来。
沛公居山东时山东 崤山以。

8、版高中语文粤教版必修五学案第四单元 第14课 鸿门宴 Word版含答案第14课鸿门宴1词语理解1通假字距关,毋内诸侯,秦地可尽王也:通,同,张良出,要项伯:通,愿伯具言臣之不敢倍德也:通,旦日不可不蚤自来谢项王:通,令将军与臣有郤:通,2一。

9、后在韩信、彭越帮助下,围项羽于垓下(今安徽灵壁南)。
项羽突围,至乌江(今安徽和县东北)自刎。
鸿门宴写的是刘邦和项羽的斗争。
故事开始时,项羽拥兵40万,而刘邦只有10万。
从“鸿门宴”的情节,读者已经能清楚地预见到将来刘邦。

10、高中语文344鸿门宴共1课时名师精编学案苏教版必修3344鸿门宴共1课时学案苏教版必修3司马迁学习目标:1掌握文言文基础知识,继续积累文言实词和文言虚词的意义和用法.2精研课文,把握塑造人物的艺术手法.3把握故事情节,正确分析人物形象学习重。

11、版高中语文粤教版必修五学案第四单元 第14课 鸿门宴 Word版含答案答案第14课鸿门宴1词语理解1通假字距关,毋内诸侯,秦地可尽王也:通,同,张良出,要项伯:通,愿伯具言臣之不敢倍德也:通,旦日不可不蚤自来谢项王:通,令将军与臣有郤:通。

12、人教版高一语文必修一课时作业 6鸿门宴 Word版含答案课时作业 6基础演练1下列词语中加点的字注音正确的一项是A游说shu不可不语y美姬j 飨士卒xinB鲰生zu 从百余骑j戮力l 奔驰chC卮酒zh 按剑而跽j刀俎z 参乘shnD瞋目c。

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14、高中语文第6课鸿门宴第2课时教学案新人教版必修120192020年高中语文第6课鸿门宴第2课时教学案新人教版必修1大成目标目标解读课堂组织2分钟1了解课文中词类活用成分省略等语言现象,识记掌握文中的为故谢非常等重要的文言词语及文中的特殊句式。

15、高中语文苏教版必修三课时分层作业13 鸿门宴Word版含答案课时分层作业十三鸿门宴一基础运用层1下列句子中,不含通假字的一项是A令将军与臣有郤B愿伯具言臣之不敢倍德也C不可不蚤自来谢项王D沛公奉卮酒为寿DA项,郤同隙;B项,倍同背;C项,蚤。

16、人教版高一语文必修一教学设计第二单元3鸿门宴3共1课时Word版含答案鸿门宴教学设计教学目标1掌握史记一书的体例别名作者以及二十四史等相关的文学文化知识.2掌握本课出现的词类活用一词多义通假字古今异义字特殊句式等.3掌握翻译文言句子的一些方。

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