篮球行进运球教案

1、篮球行进间低手上篮教案 教学内容1篮球行进间低手上篮 2游戏:运球接力跑 教学目标1通过练习提高学生的篮球运动能力,能做到原地的动作连贯.2激发学生对篮球运动项目的兴趣,培养学生积极参与体育运动的行为,并使身心获得愉悦.3培养学生自我锻炼和。

2、本课的教学内容是:篮球:旅行之间,教师主导,学生为主线的教学,通过使用各种形式的实践方法和方法,从容易到困难,从简单到复杂,层的深度,以活动和游戏为载体,充分激发学生参与运动的兴趣,使学生在活动中掌握知识和技能之间的运球.同时培养学生的集体。

3、小学篮球行进间上篮课教案小学六年级行进间单手肩上投篮篮球课教学设计一指导思想:本节课以健康第一为指导思想,以体育与健康课程性质为准则,以掌握篮球的行进间单手肩上投篮技术动作为载体,在课堂教学中要以学生为主体,教师为主导,激化学生对篮球的学习。

4、小学三年级体育篮球行进间运球教学案例11页小学三年级体育篮球行进间运球教学案例 篮球运球教学设计水平二项目构 思 设 计指导思想 以健康第一为指导思想,以学生发展为中心,关注学生的个体差异与不同需求.根据体育与健康课程标准水平二学段目标做出。

5、岳麓区中小学体育课教案年级2人数26第 周第 节授课时间40分钟教学内容1小篮球原地高运球2游戏:篮球混合接力课的任务1体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣.2使90的学生能初步原地运球的动作方法,并积。

6、篮球课学时计划施教班级: 初中 人数 30人 教师:孙继伟 教学内容篮球运球绕杆教案教学目标1运动参与:学生能够对本堂篮球课产生浓厚的兴趣,积极参与各种课堂练习.2运动技能:65的学生能初步掌握篮球的运球基本技能,学生发展自身的协调性3社会。

7、篮球行进间体前变向换手运球,学 校 长沟中学年 级 七年级水平四任课教师 孙 建 彦,一指导思想,本次篮球教学内容选自人教版体育与健康七年级全一册,第五章篮球教学内容的行进间体前变向换手运球基本技术.学段是水平四,本单元共8学时,本课是第4。

8、小学篮球运球教案 小学篮球运球教案学习目标 1进一步体验篮球的拍球动作,掌握行进间简单拍球的技术.2发展学生动作的准确灵敏和协调性.3培养学生敢于展示自我和创新的意识,提高团结合作的意识. 教学资源 篮球场2个,小篮球53个,标志桶10个。

9、篮球绕障碍运球教案篮球绕障碍运球教案精品文档 篮球绕障碍运球教案 施教班级: 高中人数 0人 实习教师;任典利 1 2 3 4 篮球运球教案 篮球运球教案 教学内容 :1篮球:原地运球;直线运球接力游戏 教学目标 1:认知目标:了解本课的练。

10、篮球熟悉球性原地运球教案一小篮球:熟悉球性原地运球教学设计二指导思想:根据新教材的要求,我们在本次课的设计上充分发挥学生的主体作用,以激发学生兴趣,培养学生能力,发展学生内在动力,让学生在活动中培养兴趣,在兴趣中学会思考,在思考中掌握动作。

11、水平一小篮球行进间运球课堂实录水平一小篮球行进间运球课堂实录盐城市第三小学姚广美一师生同乐拉近距离课前与学生一起坐在篮球上边拍手边朗诵最近学生学过的古诗游子吟静夜思春晓春雨二收心热身激发兴趣一课堂常规.师:稍息立正向右看齐向前看.同学们好生。

12、篮球高低手运球教案篮球高低手运球教案体 育 与 健 康任课教师陈岳任课班级班级人数上课时间上课地点篮球场课 次1教材内容篮球原地运球高低手运球教学目标认知目标:学习与了解篮球高低手运球,能简单的讲述动作的重点和难点.技能目标:通过学习让学生。

13、体育与健康篮球行进间运球1优质教案教学设计篮球行进间运球课的教学设计一设计思路:以健康第一为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位, 关注学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,在教学中运用多种教学方法, 启发学生自创自学自练合作练习。

14、说课流程,一说教材二说思想三说程序四说特点,第1页,共14页,一说教材,本节内容是对先前篮球原地运球的一个延伸,同时也为今后行进间单手肩上投篮作了准备,可见本节在整个教材体系中起着承上启下的过渡作用.并且该教材是发展学生基本活动能力的教材。

15、篮球熟悉球性原地运球教案篮球:熟悉球性原地运球教案一 指导思想:根据新教材的要求,我们在本次课的设计上充分发挥学生的主体作用,以激发学生兴趣,培养学生能力,发展学生内在动力,让学生在活动中培养兴趣,在兴趣中学会思考,在思考中掌握动作,在掌握。

16、体育教案篮球运球doc体育教案篮球运球课的内容组织教法和学练法教师活动学生活动P 体育委员整队报告人数P 师生问好P 提出本课教学目标 与要求P 检查服装,安排见习生P 舞蹈兔子舞P right,right go,turn aroundgo。