廉颇蔺相如列传课堂实录

1、廉颇蔺相如列传导学案含答案三课时廉颇蔺相如列传导学案第一课时班级 组名 姓名 时间:2015.03.20学习目标知识技能:1.掌握文中出现完璧归赵刎颈之交负荆请罪等3个成语.2.阅读浅易文言文,借助注释,理解词句含义,读懂文章内容.3.了解。

2、P321史记项羽本纪赞2和氏献璧韩非子:楚人和氏得玉璞p于楚山中,奉而献之于厉王.厉王使玉人相之,玉人曰:石也.王以和氏为诳kung而刖yu2。

3、尽管如此,秦仍未停止对赵的进攻,所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题.廉颇和蔺相如就是在这个历史舞台上起关键作用的人物.1写出下列句中的通假字和本字,并解释其义.1君不如肉袒伏斧质请罪质同锧;铁砧板。

4、廉颇蔺相如列传,史记,一走近作者,司马迁约前145约前90字子长,夏阳今陕西韩城南司人.西汉著名史学家文学家和思想家.其父司马谈是一位博学 马多闻的学者,任汉朝太史令掌 迁管起草文书编写史料,兼管国 家典籍天文历法的官职,司马迁少年时代就。

5、闻:听说 书:信,遗:送给以:用,请:敬辞,用于希望对 方做某事:请进.请坐,易:交换诸:众多 谋:商议予:给徒:白白地 见:被即:则,就患:担心,赵惠文王时,得楚和氏璧。

6、第13课廉颇蔺相如列传学案含答案第13课廉颇蔺相如列传学案含答案第13课廉颇蔺相如列传1通假字1君不如肉袒伏斧质请罪2秦王以五城请易寡人之璧,可予不3拜送书于庭4召有司案图5相如度秦王特以诈详为予赵城6秦自缪公以来二余君,未尝有坚明约束者也。

7、6指出下列各题中与其他三句词类活用现象不相同的一句1 A大王必欲急臣 B宁许以负秦曲C臣请完璧归赵 D左右欲刃相如2。

8、高中语文必修四11 廉颇蔺相如列传 课堂部分讲义汇编11 廉颇蔺相如列传 课堂部分讲义 课文解读:廉颇者,赵之良将也文言里判断旬的典型格式,者用在主语后边表提顿,也用在谓语后边表判断.先介绍廉颇.赵惠文王十六年即公元前283年.赵惠文王:战。

9、本文所叙史实发生在前283年到前279年之间,正值战国中期之末.在此之前,秦早已占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统一全国的趋势.在此期间,秦以主力图楚,前280年秦取楚上庸今湖北房县均县等地及汉。

10、 10秦王恐其破璧,乃辞谢感谢11臣请就汤镬就是 12不如因而厚遇之优厚款待13卒廷见相如朝廷 14臣诚恐见欺于王而负赵诚实辜负15度道里会遇之礼毕估计 16臣。

11、这是一块普通的石头呀厉王认为卞和是个骗子,把卞和的左脚砍掉了.楚厉王死了以后,武王当了楚国的国君.卞和又捧着那块璞玉献给武王.武王又叫玉匠鉴定.玉匠和上一个说的一样,还认为是一块普通的石头.武王也认为卞和是个骗。

12、廉颇蔺相如列传,司马迁,学习目标,1掌握文中出现的重点文言词语语法现象和特殊句式.2领会史传作品在选材布局和塑造人物性格方面的特点.3认识蔺相如的思想品格,学习蔺相如先国后私的爱国主义精神,司马迁,一走近作者,司马迁约前145约前90字子长。

13、JYEZ YDM,廉颇蔺相如列传,司马迁,JYEZ YDM,一司马迁,司马迁约前145约前90,字子长,西汉著名史学家文学家和思想家.生于汉景帝中元五年,司马迁10岁开始学习古文书传.先向今文家董仲舒学公羊春秋,又向古文家孔安国学古文尚书。

14、廉颇蔺相如列传,司马迁,学习目标,1掌握文中出现的重点文言词语语法现象和特殊句式.2领会史传作品在选材布局和塑造人物性格方面的特点.3认识蔺相如的思想品格,学习蔺相如先国后私的爱国主义精神,填空:司马迁约前145约前90,西汉著名和思想家。

15、第11课 廉颇蔺相如列传同步练习及答案第11课 廉颇蔺相如列传同步练习一积累运用1下列词语加点字的注音有误的一项是A肉袒tn 驽钝n赦免sh 璧瑕xiB妃嫔pn 列观un礼节甚倨j 诀别juC揣度du 衣褐y汤镬hu 毋宁wD酒酣hn 色厉。

16、廉颇蔺相如列传课后先习题教师廉颇蔺相如列传课后测试题总分120分班级: 姓名: 分数:一选择题:39分1.对下面加点的词解释不正确的一项是 A.相如奉璧奏秦王 奏:进献B.秦王恐其破璧,乃辞谢 谢:道歉C.故令人持璧归,间至赵矣 间:偷偷地。

17、廉颇蔺相如列传优教导学案14课时廉颇蔺相如列传优教导学案学习目标 1培养理解常见文言实词在文中的含义,理解常见文言虚词在文中的意义和用法,理解与现代汉语不同的句式和用法,理解并翻译文中的句子的能力. 2培养分析综合及鉴赏评价的能力,鉴赏史记。

18、高三语文廉颇蔺相如列传节选第二课时教案高三语文廉颇蔺相如列传节选第二课时教案高三语文廉颇蔺相如列传节选第二课时教案 教学内容 廉颇蔺相如列传节选下 教学目标 1积累文言常用词,继续培养文言文语感. 2史记中的小说因素齐备.体会课文善于剪裁和。

19、廉颇蔺相如列传教案三课时汇编廉颇蔺相如列传 教学目标1认识蔺相如机智勇敢不畏强暴和顾全大局的精神;认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神.2了解史传作品在选材和布局上的特点.3学习文言实词词义辨析的方法.难点重点分析有人说,第2段蔺相如者,赵人也。

20、廉颇蔺相如列传练习题与知识梳理讲课讲稿廉颇蔺相如列传练习题与知识梳理廉颇蔺相如列传阅读练习及答案一阅读下面的文言文段,完成15题.其后秦伐赵,拔石城.明年复攻趑,杀二万人.秦王使使者告赵王,欲与王为好,会于西河外渑池.赵王畏秦,欲毋行.廉颇。

21、廉颇蔺相如列传,汉司马迁,司马迁是我国古代伟大的史学家文学家和思想家.他家学渊源,父亲司马谈为太史令,学问广博.父亲死了三年,司马迁继承其业,在金匾石室国家藏书处阅读整理历史资料;此外他还广泛游览,实地考察积累了大量的写作素材;武帝天汉三年。

22、完整版廉颇蔺相如列传随堂练习答案廉颇蔺相如列传随堂同步练习姓名: 班级: 得分: 一基础知识过关2下列词语中没有错别字的一组是 A. 渑池之会 负荆请罪 前居后恭B. 完壁归赵 亡赵走燕 艰明约束C.相视而嬉 不肖之人 刎颈之交D.萎靡不振。

23、高二语文必修4廉颇蔺相如列传课堂练习高二语文必修4廉颇蔺相如列传课堂练习2019语文家也好,物理学家也好,化学家也好.无论哪个人在科学领域中有建树,都必须靠语文做底蕴.以下是查字典语文网为大家整理的高二语文必修4廉颇蔺相如列传课堂练习,希望。

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26、高三语文下册课件廉颇蔺相如列传高三语文下册课件:廉颇蔺相如列传一教学目的一认识蔺相如机智勇敢不畏和顾全大局的精神;认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神.二了解史传作品在选材和布局上的特点.三学习文言词词义辨析的方法.二难点重点分析一有人说,第2。