六年级数学试卷分析

1、六年级科学试卷分析10篇六年级科学试卷分析:一对试题的认识:本次试题是以九年制义务教务科学课为命题依据,以义务教育课程标准实验教材六年级下册教学总目标为指导,资料涵盖了全面,试题抓住了最基本的要点,密切的联系学生的生活实际,考出了学生的真实。

2、六年级数学下学期期末的试卷质量分析一命题的基本情况本次数学试卷,卷面分100分,共五个大题,题型和数量符合小学数学考试命题的基本要求和基本形式,在考察数学基础知识基本技能基本思想和方法,考察基本运算能力思维能力注重考查学生运用数学知识分析和。

3、20172018学年度期末考试六年级品德与社会试卷分析本学期的期末测试工作已经结束,现将这次品德与社会检测情况做如下分析:一考试情况六年级的学生对品社课比较感兴趣,六年级考试人数为30人,平均36.77分,合格率90,优秀率30.从整体来看。

4、小学六年级语文试卷分析小学六年级语文试卷分析一一试题特点1重视基础知识和基本能力的考查.试题覆盖面广,全卷共十个大题,分为基础知识联系文章内容填空阅读短文回答问题习作四个板块,涉及到的知识和能力有:选择字的正确读音读拼音写词语汉字的规范书写。

5、六年级品德与社会下册期末考试试卷分析 本次期末考试成绩比较理想,我想这与平时扎扎实实上课,课下及时让学生汇报学习成果是密不可分的.现将本次考试分析如下:一考试基本情况六年级的学生对品社课比较感兴趣,六年级分两个班参加考试人数为90人一班44。

6、田庄六年级语文试卷分析一成绩分析这次语文学科的试卷成绩基本反映出六年级语文教学的现实状况.本班共34人,平均分60.5,18人及格, 16人不及格,及格率53.学生基础知识比较薄弱,积累运用的量不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,田庄。

7、二年级上册数学试卷分析 刘俊仙考试总体情况还不是特别理想,但是比起上个学期来,还是有进步的.为总结经验,弥补不足,特做如下分析与反思:一试题整体情况:本次期末考试试卷从总体来看试卷包含了本年级本册书的重点难点关键点,范围比较广.试卷比较注重。

8、中排中心 密 封 线 学校: 班级: 姓名: 校20172018学年六年级上学期期末质量检测数 学 试 卷题号一二三四五六总分得分一填空. 每空 1 分,共 25分.11的倒数是 , 的倒数是它本身, 没有倒数. 280千克比 多10, 比。

9、 20162017学年度玄武区第一学期六年级数学学科学业水平测试卷 2017.01.06 注意事项:注意事项:1.本试卷共本试卷共 4 页,满分页,满分 100 分,其中书写分分,其中书写分 2 分,考试用时分,考试用时 90 分钟.分钟。

10、 小学二年级数学下册期中试卷分析.一试题具体情况分析1 在基本知识中,填空的情况基本较好.应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟理解能力 有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于。

11、人教版五年级数学下册期末试卷分析一试题分析:本次考试由县教研室来命题,试卷紧扣第十册书教材的重点,内容全面,试卷充分体现了以教材为主的特点,所考内容深入浅出,将教材中的全部内容展现在学生的试卷中,从概念计算应用,作图四方面考查学生的双基思维。

12、一年级数学下册期末测试 试 卷 分 析 开张示范小学 陈颖这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易度较易,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况.也应证了平常我对学生说的那句话:书本知识真正掌握了,试卷的85分就能拿下了,还。

13、20162017学年度第一学期期中考试六年级英语试卷分析 2016年六年级英语期中考试试题以全日制义务教育英语课程标准的要求为依据,结合课改所倡导的新的教育理念,以冀教版六年级英语教材为基准命制.结构合理,覆盖面大,难度适中,较好的体现了期。

14、六年级科学试卷分析一试卷分析: 本次期中考试的试题共有五个大题,既注重了考查学生的基础知识基本技能,又考查了学生的探究能力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用.本次考试题型丰富,便于学生解答,符合六年级学生的特点.将本学期。

15、六年级科学期末试卷分析一 试题分析一试题质量分析:1题型比例分析:2试题难易程度分析:1本次检测试卷共有五大题,题型分布广,份量适中,试题难易程度适合全体学生,教育的目的在于面对全体学生,面向学生的每一方面,注意了坡度的平缓,试题的低中难题。

16、20162017学年度第一学期四年级思品试卷分析翟洪顺一试题整体分析1本次试题内容丰富,题目注重了对基础知识的检测,符合教材要求,难易适中,题量适当,充分考查了学生课本知识指导生活的能力这一特点,题目所占比例搭配比较合理,试题比较简单,层次。

17、六年级作文试卷分析本次检测作文为话题作文,以爱的证据为主题写一篇习作,通过一两件事例去感受父母的爱.选材的范围比较宽泛,学生有话可说,容易发挥正常水平.从阅卷情况看,多数学生理解题意,在规定时间内完成习作,且能从平时生活中搜集作文素材,记录。

18、二 试题分析:试卷包含六种题型:填空判断选择实践与操作计算能力解决生活中的实际问题.这六道题囊括了小学阶段6个年级数学的重点难点知识,也很好地考察了学生的各种能力,试题的难易程度适中.题型几乎。

19、从考试结果来看,我班大部分学生适应能力差,解题,分析思路不够清晰,不能很好联系实际进行答卷,少数部分学生思维活跃,思路清晰,能从不同角度去解决问题,整体上计算准确率不高.有部分学生的考试成绩不容乐观,他们数学基础知识掌握。

20、二是计算方法不得当,不能化到最简,简便计算也有待加强.学生的计算能力较差,尤其是学困生的正确率太低,算理不明,不能灵活的运用简便方法.部分学生能列出应用题的相应的算式,但最后算错了.3学生的发散思维训练还没有到位,课堂教学缺乏。

21、二是计算方法不得当,不能化到最简,简便计算也有待加强.学生的计算能力较差,尤其是学困生的正确率太低,算理不明,不能灵活的运用简便方法.部分学生能列出应用题的相应的算式,但最后算错了.3学生的发散思维训练还没有到位,课堂教学缺乏。