罗斯福新政罗斯福新政上课

1、罗斯福新政的主要内容教学难点:国家垄断资本主义四教学方法教师讲授法提问启发法讨论法五教具准备教师课前搜集好相关资料,完成多媒体课件;学生查阅相关资料,做好预习工作.六教材教法分析本课是本单元的中。

2、第15课大萧条与罗斯福新政第15课 大萧条与罗斯福新政第16课 战后资本主义经济的调整考纲要求19291933年经济危机爆发的原因特点及影响罗斯福新政的背景主要内容特点及影响罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用第二次世界大战后美国等。

3、九年级历史下册第8课经济危机和罗斯福新政罗斯福新政素材川教版罗斯福新政罗斯福全名:富兰克林D罗斯福Franklin D. Roosevelt 1882194518岁时考入哈佛大学,攻读政治,历史和新闻专业,又在哥伦比亚大学攻读法律.后来从政。

4、罗斯福新政上课教学方案设计罗斯福新政教学设计课件www.5yk第2课罗斯福新政教案江苏省怀仁中学张云一课标要求列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用二教学目标目标内容知识与能力过程方法情感态。

5、苏俄经济政策与罗斯福新政海南省农垦加来高中2009届高三文科班历史第一轮复习学案苏俄经济政策与罗斯福新政 点击数: 1330 字体:小 大 收藏 打印文章 查看评论 接收回传 学生版 必修二苏俄经济政策经验教训学案课标要求1了解俄国国内战争。

6、大危机的爆发,说明自由放任政策已经无法适应资本主义经济的新发展,美国人民期盼出现一个强有力的政府,直接干预经济,克服危机.引言的第二段文字中罗斯福在接受民主党总统候选人提名的演说词中关键词是新政,这个词是本课的核心词,在授课过程。

7、罗斯福获得2280万张选票,比胡佛多705万张.同时民主党也赢得了在参众两院的多数席位.结合所学知识总结罗斯福打败胡佛的因素有哪些二面对经济大危机,罗斯福即使有三头六臂也忙不过来,因此有人认为:罗斯福之所以取得这么好的。

8、罗斯福新政教材分析罗斯福新政教材分析 作者:日期: 罗斯福新政历史文化学院2011级班石园园一说教材课标要求: 列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用.教材地位:本课是新课标教材人民版普通高。

9、拉什莫尔山Mount Rushmore,俗称总统山,山上刻着华盛顿杰弗逊罗斯福和林肯的四位总统的脸,第二节 罗斯福新政,2.最好的经济是完全自由的市场经济,最好的政府是不干预经济的政府,结果:经济危机在世界范围内的蔓延与美国国内危机的加深。

10、罗斯福新政,资本主义运行机制调节的成功典范,他是一位杰出的美国总统;,他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;,他是唯一一位连任四届的美国总统19331945;,他是继林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统;他被人们喻为狮子和狐狸,罗斯福借助广播。

11、两个阶段,第一阶段,时间,1933年3月到1935年初,采取应急措施,结束混乱状态,稳定人心,第二阶段,时间,1935年到1939年,巩固和发展已取得的成就,救济relief 复兴 recovery 改革reform,宗旨,探。

12、19291933年经济危机发生原因有哪些19291933年经济危机有哪些特点西方资本主义发展史上有哪些经济思想,请你来回答,我来猜猜看:胡佛自由放任政策失败后,漫画中这位手拿药箱前来拯救山姆大叔的医生是谁旁边站着的护士象征着美国的哪一个机构。

13、精品教案罗斯福新政罗斯福新政精品教案 授课时间:教学目标:1知识与能力1了解罗斯福新政出台的背景,准备,实施情况;2识记罗斯福新政的内容,理解其实质特点;3分析罗斯福新政的作用和意义,认识其在资本主义自我调节机制中的作用,培养学生评价历史事。

14、凡尔赛华盛顿体系,相对稳定时期,一战后形成的国际格局是什么积极作用是什么,温故知新,20世纪20年代,美国生产的小汽车占全世界总量的85,平均5人就拥有一辆.1924年,美国的黄金占世界总量的12;1928年美国的经济总量超过整个欧洲,2。

15、拉什莫尔山Mount Rushmore,俗称总统山,山上刻着华盛顿杰弗 逊罗斯福和林肯的四位总统的脸,第二节罗斯福新政,列举罗斯福新政的主要内容.认识罗斯福新政的特点,探讨罗斯福 新政在资本主义自我调节机制形成中 的作用.感受罗斯福勇于改。

16、罗斯福新政教学实录罗斯福新政教学实录一课标要求列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用.二教材分析本课是此单元教学的中心内容,具有承上启下的作用.前一课重点讲述了19291933年资本主义的经。

17、第15课 大萧条与罗斯福新政第15课大萧条与罗斯福新政学习目标1.了解19291933年资本主n加油义经济危机爆发的原因特点和影响,认识罗斯福新政的n加油背景.2.列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福n加油新政的特点,探讨其在资本主义自我调。

18、罗斯福新政导学任务单罗斯福新政导学任务单一学习目标目标1:结合电子教材或者教材,识记美国从繁荣到危机的表现罗斯福新政的内容等基本史实. 目标2:阅读材料或观看视频,知道经济大危机出现的原因,导火线表现;概括经济危机的影响与特点.重点难点 目。

19、罗斯福新政教学反思罗斯福新政教学反思本课是我在20年10月我上的一节许昌市优质课.既然是优质课,我就在对现行的人教版旧教材进行了必然的从头理解与整合,并在教学方式上以新课程标准进行了斗胆地尝试.首先,我备课时认真整理了教学思路.在人教版的旧。

20、罗斯福新政教学设计罗斯福新政教学设计一教材分析与教学目标:一教材分析:本课的展开以资本主义社会空前的经济危机为背景,解释了为什么美国没有在二战中走上法西斯侵略的道路,也为美国在二战中所发挥的历史作用做了铺垫;同时,它在美国历史上乃至整个资本。

21、罗斯福新政教学设计教学设计 课 题:罗 斯 福 新 政姓 名:伏 利 娟 单 位:泽 普 县 第 二 中 学 邮 编: 8 4 4 8 0 0 电 话:1 5 1 0 9 9 8 7 6 3 2课题名称罗斯福新政课时1课时一教材内容分析本课。