内侧接球

1、 足球脚背内侧踢球教学内容1足球脚背内侧踢球课的 类型新授课 教学目标1运动参与目标:通过启发引导激发学生学习的兴趣 2运动技能目标:基本掌握踢球的动作. 3身体健康目标:发展学生的腿部爆发力,及下肢力量.动作要点1 脚踢球的部位和脚的支撑。

2、足球脚内侧传球教学,陈禧,云南师范大学,体育教学,硕士研究生,目 录,1:指导思想,2:教材分析,3:学情分析,4:教学目标,5:教学重难点,6:教法学法,7:教学过程,1指导思想,本节课是以健康可持续发展为第一指导思想,积极引导学生参与。

3、足球脚内侧传球,2017年职称聘任说课人:程宝磊 单位:泰安长城中学,教学背景,1教材分析,本课的教学内容是 高中体育与健康 中的选项学习部分,基础重要,意义,计划设计,2学情分析,一学习状况,三问题及对策,1学生应有的学习基础按照课标要。

4、各位专家评委老师上午好我是号考生,今天我说课的内容是:足球脚内侧踢地滚球.我将从指导思想教材分析学情分析教学目标重点,难点教学方法教学过程场地器材以及课的预计总共九个板块进行说课.首先来说说本次课指导思想:本课以健康第一为指导思想,注重学生。

5、脚内侧踢球导学案脚内侧踢球导学案教学内容足球脚内侧踢球重点:支撑位置及触球部位准确.难点:动作协调连贯力度适宜.教学目标1认知目标:通过本次课的学习使学生初步认知脚内侧踢球这一技术的使用价值及动作要领.2技能目标:通过练习80以上的学生能够。

6、足球:脚背内侧踢球教学设计水平三 五年级一学情分析:五年级学生正处在生长加速期,朝气蓬勃,富于想象,有很强的求知欲,学生积极性高.足球对学生并不陌生,在很多方面都有了解足球的知识.从电视里观看足球比赛,对足球运动产生浓厚兴趣,学习起来比较专。

7、2学生认知水平分析有着尝试新鲜事物的主观能动性,模仿能力比较强,有一定,的认知能力.大多数学生在以前很少踢球,或者是踢过但是不 明白这是什么技术,该注意什么,怎么才能踢好,基本技术动 作十分薄弱.3学生心理特点分析足球有很强烈的。

8、足球脚内侧踢球技术,足球是世界第一大运动,我们的铿锵玫瑰中国女足曾多次在世界大赛中取得佳绩,靠的不仅是顽强的拼搏精神,更重要的是娴熟的基本功.足球脚内侧踢球就是足球技术的基本功之一,脚内侧踢球技术分为:直线助跑站位击球随前动作四个环节,一脚。

9、足球脚内侧踢球教案水平三 六年级备课时间2014.03课型新授 教学内容脚内侧踢球射门游戏 教学目标1认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣.2技能目标:通过本次课。

10、足球教案 教学内容脚背内侧运球场地器材 教学目标1.认知目标:通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法.2.技能目标:通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质.3.情感目标:通过练习培养学生团体协作互相帮助的优良品质.增进学生吃苦耐劳。

11、足球脚内侧踢球教案 一教学设计1教材分析本课选自人教版水平四七年级第三章足球基本技术中的脚内侧踢球,本章共9课时,本节课为第二课时.踢球是足球运动的主要特征,是足球技术中最重要的技术,是队员之间相互联系的重要途径,是整体技战术的体现,对培养。

12、足球脚内侧踢球教案教案教材内容足球脚内侧踢球教学目标认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动 作概念,培养学生对足球的兴趣.技能目标:通过本课的学习,使70以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要。

13、四学法设计:在学法的选择上,主要是引导学生采用了观察法,自主体验法,比较分析法,合作探究学习法等,帮助学生完成教学预定目标,同时为学生今后学习体育,锻炼身体提供学法储备.五负荷设计:运动量和运动强度达到中等水平,预计平均心率。

14、足球教案课教材内容1.学习足球脚内侧直线运球技术2.游戏:运球拼图教学目标1. 激发学生对足球运动的兴趣,引导学生积极练习.2. 通过课堂教学使80学生基本掌握脚内侧直线运球技术.3. 通过游戏锻炼学生的组织协调能力,培养学生团结协作积极进。

15、二课时教案1单元教学计划单元课题:足球总体目标:1了解足球运动的相关知识,并能运用基本的技术和战术进行比赛.2在足球学练中,发展速度耐力力量等体能,培养运动兴趣.3在足球比赛中培养勇。

16、重点:支撑脚的位置和脚触球的部位.难点:推拨球动作的力度.六教学方法教法:以学生自主练习为主线,主要讲解示范法,分组法,巡回指导法,语言提示,比赛法等整堂课以游戏贯穿全程,促使学生能积极主动地学习.学法。

17、让我们一起来踢球,足球脚内侧踢球与停球,小学体育教师,足球脚内侧踢球,关于脚内侧踢球你知道多少呢1:你知道脚内侧是在脚的哪个位置呢2:从你对足球的理解,你觉得脚内侧踢球的动作方法是怎样的呢3:脚内侧踢球在足球运动的应用,脚内侧和触球部位,脚。

18、脚内侧传接球教学设计新部编版八年级教师学科教案 20 20 学年度 第学期 任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校体育与健康课教学设计教材内容及课次:脚内侧传接球36 教师姓名: 于 永 军 所在单位:兰州新区中川中学 一教材分析1教。

19、小足球足球脚内侧踢球教学反思足球脚内侧踢球教学反思昔阳县东关小学 闫江平一节足球课虽然只有短短的四十分钟,但它留给我的思考却是深远 的,对此我有这样的几点体会:一自我反思感觉成功的地方 .1课的整个设计是严密合理的.每节课我设计的大概流程是。

20、足球脚内侧踢球教案设计足球脚内侧踢球课题解析 一 教学设计1 教材分析本课选自人教版水平四七年级第三章足球基本技术中的脚内侧踢球,本章共9课时,本节课为第二课时.踢球是足球运动的主要特征,是足球技术中最重要的技术,是队员之间相互联系的重要途。

21、脚内侧踢球要领第1题 脚内侧踢球课的设计理念 依据体育与健康课程标准的指导思想,结合水平一二年级学生的身心特点,营造积极快乐的学习氛围,让学生在自然合作探究的过程中学习掌握技能.教学目标1认知目标:全体学生明确动作的名称和方法记住口诀.发展。

22、LOGO说课教师简介说课教师简介 单位:单位:姓名:姓名:年龄:教龄:年 年龄:教龄:年 职称:职称:说课内容说课内容说课内容说课内容 小足球:脚内侧传球小足球:脚内侧传球 游戏游戏时光穿梭时光穿梭 教学对象:小学四年级学生教学对象:小学四。

23、脚内侧踢地滚球 莆田学院期末考试体育教学论教学设计评分表2010 2011 学年第 一 学期课程名称: 体育教学论 适用年级专业 08体育教育专业 试卷类别:开卷 闭卷 学历层次: 本科 姓名: 蔡明贵 学号: 810801232 授课年级。

24、足球脚内侧踢球教学设计足球脚内侧踢球教学设计五年级足球脚内侧踢球教学设计 冯超一指导思想:本课以健康第一的指导思想,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康,全面提高学生的身体素质和心理素质水平.通。