年级数学第六备课

六年级下册第2单元数学备课第一课时信息窗1圆柱和圆锥的认识课型:新授课教学内容:课本第161718页教学目标:1.使学生认识圆柱和圆锥,知道圆柱圆锥各部分的名称并掌握它们的特征.2.通过观察操作思考讨论等活动,培养学生发现问题分析问题解决问,1、现场参观是最好的素材。2、及时进行问题间的转化。3、结

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1、六年级下册第2单元数学备课第一课时信息窗1圆柱和圆锥的认识课型:新授课教学内容:课本第161718页教学目标:1.使学生认识圆柱和圆锥,知道圆柱圆锥各部分的名称并掌握它们的特征.2.通过观察操作思考讨论等活动,培养学生发现问题分析问题解决问。

2、1、现场参观是最好的素材。
2、及时进行问题间的转化。
3、结合具体情境理解分数的意义。
4、注重培养学生的良好的学习习惯。
课时划分:信息窗1 2课时信息窗2 2课时我学会了吗? 1课时单元达标测试计划:&。

3、六年级数学集体备课 六 年级组 数学 集体备课主备教师郑哲备课组长郑哲辅备教师魏礼银教学内容长方体和正方体备课时间2017.8.26复备教师复备时间学习目标1通过观察和操作,认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图.2通过实例,了解体积包括。

4、六年级数学第三单元备课陈斌六年级数学第三单元分数乘法主备稿主备人:陈斌教学内容:教科书第3854页.一单元解读:先教学整数乘分数,后教学分数乘分数,符合简单到复杂的编排原则.而且,整数乘分数还能与整数乘法建立联系,应用整数乘法知识,为分数乘。

5、苏教版六年级数学第一单元备课个人备课笔记课题长方体和正方体的认识执教日期班级六班教学目标1.通过看一看量一量比一比来了解长方体和正方体的点线面的特征,认识长方体的长宽高及正方体的棱,理解长方体和正方体的关系.2.培养学生观察动手的能力及归纳。

6、六年级上册数学备课第五单元单元备课第五单元 百 分 数一教学目标:1学生理解百分数的意义,知道它在实际中的应用,会正确地读写百分数.2使学生能够比较熟练地进行小数分数和百分数的互化.3使学生在理解题意分析数量关系的基础上,能正确地解答百分数。

7、一年级数学 第六单元5课时 电子备课课题第六单元:1120各数的认识课时第一课时教学内容:1120各数的认识教学目标:知识与技能:使学生能够正确地数出数量在1120之间物体的个数,并且知道这数是由一个十和几个一组成的.过程与方法:通过学习。

8、绣川六年级数学下册第七周备课统计教材分析:根据大纲要求和新课程实施标准,统计内容要求学生掌握制图的程序,制图要求很底,重要的是学生能根据统计图所提供的图象数据进行分析,从而提高学生的各种能力.学情分析:由于本课内容是小学数学第十二册的,因此。

9、六年级数学第十四周电子备课第五单元反思单元课题圆教师教的方面得失 在讲授圆的认识一部分内容时,学生对圆规比较感兴趣,我便利用学生的兴趣鼓励他们做了很多个大小不同的圆的平面图形,并在课堂上通过折叠比较等方法使学生明确了圆中各部分的名称.并引导。

10、五年级数学集体备课第六单元课 题 五年级年级第二学期数学第六单元 同分母分数加减法 第 1 课时课 型 新授 备课形式集体备课教学目标知识与能力:通过教学,使学生初步理解同分母分数加减的算理,掌握同分母分数加减法的计算法则并能正确熟练地计算。

11、五年级数学上册第六单元备课 集体备课记录年级五科目数学时间20141122单元序号六单元内容因数和倍数备课小组成员五年级数学教师中心发言人王 绣单元教学目标1结合具体实例,了解235的倍数的特征,能找出100以内235的倍数.理解奇数和偶数。

12、六年级数学苏教版第三单元课时备课东城双语小学课时备课卡年级 六 科目 数学 主备人 何维荣 使用人: 王爱梅 第 三 课单元第 1 课 课 题图形的放大和缩小课型新授教学目标1使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小,能利用方格纸按指定的。

13、六年级数学苏教版第一单元课时备课东城双语小学课时备课卡年级 六 科目 数学 主备人 修改和使用人: 第 一 单元第 1 课时总第 1课时 课 题求一个数比另一个数多少百分之几的应用题课型新授教学目标1使学生在现实情境中,理解并掌握求一个数比。

14、六年级数学下册备课 20112012学年第一学期数学备课东阿县陈集中心小学 王纬娜全册教材分析一教学内容:第一单元分数乘法,第二单元分数除法,第三单元比,第四单元圆,第五单元分数四则运算,第六单元统计,第七单元可能性,第八单元百分数一.二教。

15、三年级数学下册第六单元备课高端高效产业发展片区 三 年级数学第 六 单元 单元备课课 题第六单元 家居中的学问小数的初步认识教学总目标结合具体情境了解小数的含义,会读写简单的小数,会比较小数的大小;在解决简单实际问题的过程中,学会计算简单的。

16、六年级上册数学备课六年级上册数学全册分析 列方程解决实际问题1教学内容:列方程解决实际问题P12教学目标:知识目标: 使学生在解决实际问题的过程中,理解并掌握形如axbc的方程的解法,会列上述方程解决两步计算的实际问题.能力目标: 使学生在。

17、四年级数学六月备课授 课 教 案 授课教师:柳远钊 所授科目:数学 年级: 四年级 上课时间:月日 第五十七课时教学标题小数的加法和减法人教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册教学目标1 使学生理解掌握小数加减法的方法.2 培养学生的。

18、六年级数学集体备课第三单元仁怀市实验小学教师集体备课表 六 年级 数学 学科组课 题分数除以整数学 科数学授课教师使用班级主备人陈恒利备课时间2102.9.24参 加人 员陈坤涛 张峰 陈静 袁仕龙 胡晓梅主 备 内 容个人设计教学目标1。

19、六年级数学下册第 一 单 元 课 时 备 课第 一 单 元 课 时 备 课 大 水 井 小 学第 一 课 时课题:认识负数 教学内容:教科书24页教学目标:1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读写正数和负数;知道0不是正数也不。

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