平行四边形梯形导学案

1、教学过程一创设情境,激发兴趣1 问:同学们,老师要考考你的眼力和记忆力,愿意接受挑战吗学生回答看谁能发现这些照片里藏着的四边形请看大屏幕.课件展示:欣赏生活中的四边形2 师:谁能说说你发现了。

2、我知道在同一平面内,两条直线只可能有 或 两种情况.2自学教材P64 P65,我有信心解决下面的问题:1什么叫平行线或互相平行怎样来描述下图中这两直线位置关系 a b2两条直线相交形成了4。

3、苏教版四年级下册三角形平行四边形和梯形导学案汇总龙街小学四年级3班下册数学导学案小学教育专区小学教育第 七 单 元 认识三角形课题认识三角形课型知识探究节次第1节学习目标1知识与技能:认识三角形,掌握三角形的基本特征,知道三角形各部分的名称。

4、平行四边形复习导学案平行四边形复习导学案平行四边形及特殊的平行四边形复习导学案八年级一平行四边形:一知识点总结:1平行四边形的定义:的四边形叫做平行四边形.2平行四边形的性质1边: 2角: 3对角线: 4对称性: 补充;平行四边形的两条对角。

5、四年级数学 平行四边形和梯形说课稿一说教学内容1教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上进行教学的,学好这一部分内容,有利于提高学生动手能力,增强创新意识,而且进一步发展了学生。

6、新人教版四年级上第四单元平行四边形和梯形导学案第四单元 平行四边形和梯形课标要求解读:本单元将深入地研究在同一平面内两条直线的位置关系,掌握平行和垂直的概念,会用直尺三角尺画垂线和平行线.掌握点到直线的距离.进一步了解平行四边形的特征,同时。

7、平行四边形全章导学案编号: 人教版初二年级数学学科下册平行四边形 编制:xxx 执教者: 导 向 性 信 息 导 学 案 设 计课题18.1.1 平行四边形及其性质一 总第 21 课时 主备 xxx 学习目标1 理解并掌握平行四边形的概念和。

8、四年级上册数学平行四边形和梯形 龙胜镇小学 刘合琴教学目标:使学生理解平行四边形和梯形的概念及特征.2使学生了解学过的所有四边形之间的关系,并会用集合图表示.过程与方法3通过操作活动,使学生经历认识平行四边形和梯形的全过程,掌握它们的特征。

9、平行四边形三角形和梯形 教学设计doc平行四边形三角形和梯形 教学设计 第三单元 平行四边形三角形和梯形教学目标: 1使学生认识射线和直角锐角钝角平角周角, 会用量角器量角的度数,会按指定的度数量角. 2使学生初步认识垂线和平行线,会用三角。

10、四边形复习导学案一教学目标1利用基本图形结构使本章内容系统化2对比掌握各种特殊四边形的概念,性质和判定方法3.运用知识解决简单数学问题.二导入与自主预习1在箭头上填上合适的数字序号1两组对边分别平行 2有一个角为直角 3一组对边平行 4另一。

11、第一课时18.1.1 平行四边形及其性质一学习目标:理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边对角相等的性质会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关的论证学习重点:平行四边形的定义,平行四边形对角对边相等的性质,以及。

12、平行四边形整章导学案18.1平行四边形的小结1.如图3,若ACBDEF两两互相平分于点O,请写出图中的一对全等三角形只需写一对即可.2.已知平行四边形的面积是144,相邻两边上的高分别为8和9,则它的周长是.3.已知四边形ABCD中,ADB。

13、3.介绍三角形的高和底. 是三角形的高,这条对边是三角形的底.在黑板上先画一个三角形,教师边示范边说:以这条边为底,现在要找它的高.教师用三角板的直角边和它重合,不断移动说说它的垂线有 条,其中只有一条很特殊,你。

14、平行四边形和梯形教学设计好平行四边形和梯形教学设计一教学内容分析:教学内容:人教版实验教材四年级上册平行四边形和梯形.教材编写特点:平行四边形和梯形是人教版教材四年级上册第四单元的内容.第四单元是在学生学习了角的度量的基础上教学的,内容包括。

15、第五单元平行四边形和梯形教案第五单元 平行四边形和梯形本单元的教学内容包括:垂直与平行,平行四边形和梯形.垂直与平行中先探讨了同一平面内两直线的位置关系,引出平行与垂直的概念,再学习掌握垂线与平行线的画法.平行四边形与梯形中先通过画一画,比。

16、小学梯形和平行四边形的知识点平行四边形和梯形知识点1平行四边形: 两组对边都平行的四边形叫平行四边形从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高.垂足所在的边叫做平行四边形的底.小结:两组对边分别平行的。

17、平行四边形和梯形数学说课稿平行四边形和梯形数学说课稿一教材分析p 本节课的教学新知是:图形的特征:认识平行四边形和梯形的特征以及它们之间的联系与区别.集合的数学思想:认识四边形间的认知结构和相互关系.它是在三年级初步认识了平行四边形;掌握了。

18、教学设计 平行四边形和梯形 精品教案414平行四边形和梯形单元教学设计第二稿一本单元知识框架二单元学习内容的前后联系后续学习的相关内容 平行四边形梯形的面积计算. 与圆有关的位置关系初中本单元的主要内容 垂直与平行的意义. 画垂线和平行线。