钱塘湖春行教案精选

1、钱塘湖春行教案设计doc钱塘湖春行设计学习目标:1. 反复诵读,理解诗歌内容2. 品味语言,体会作者情思.教学过程:一 课前预习,走在前列1. 让学生查找资料,了解白居易生平及文学成就,搜集整理关于西湖的诗词名句二 导入新课,激发兴趣1.播。

2、野望黄鹤楼使至塞上渡荆门送别钱塘湖春行精品习题及答案部编版八上12唐诗五首精品习题及答案部编版八年级上册内容:原诗翻译主题思想题型:理解性默写选择题简答题12唐诗五首1野望王绩 2黄鹤楼崔颢 3使至塞上王维 4渡荆门送别李白5钱塘湖春行白居。

3、秋新版苏教版八年级上册第四单元诵读欣赏 古诗三首钱塘湖春行教案钱塘湖春行教学设计 教学目标 知识目标:有感情地朗读背诵诗歌. 能力目标:用心品味诗歌形象的语言,培养学生赏读诗歌的能力. 情感目标:感受作者对祖国河山的热爱之情. 教学重点 通。

4、钱塘湖春行学习目标: 1有感情地朗读背诵诗歌; 2品味诗歌形象的语言; 3体会诗歌表达的情感. 教学过程: 一 导入新课:2分钟 师:同学们好俗话说:上有天堂,下有苏杭. 杭州西湖是公认的天下名胜.那西湖风光究竟有多美,大家想不想知道啊那就。

5、2.写作背景:长庆三四年间,白居易任杭州剌史.西湖美景深深地吸引着诗人.在任期间,他写下了很多有关西湖湖光山色的诗歌.请注意:钱塘湖是杭州西湖的别名.3.律诗体裁:复习提问 五初读,领略诗韵1.学习诗。

6、1日,浏览风雨六百年,南京历史的见证总统府,更深入了解孙中山先生当年智慧,浏览办公室等.中午赴大都市上海,晚上自费浏览欣赏绚丽多彩的上海夜景,乘船欣赏浦东新区外滩黄浦江.夜光闪烁,灯光迷人的上海夜景,穿梭在船上人群间。

7、1.对野望这首诗歌理解分析有误的一项是 B A首联望字点题,交代时间薄暮时分地点东皋,以及人物心情.徙倚,即徘徊,写出人物内心的苦闷和矛盾.欲何依,化用曹操的诗句月明星稀,乌鹊南飞.绕树。

8、 2生自学;师巡视;教师抽查学生自学情况. 3指名学生译讲诗歌 . 五三读课文,品味探究. 1诗中为突出早春的特点,描写了那些典型的景色 2几处为什么不是处处谁家为什么不是家家。

9、西湖风光的确令人陶醉,大家肯定都想去游览一番吧好今天,就让我们追随唐朝大诗人白居易的足迹,去做一次超越时空的西湖之旅吧1简介作者:首先让我们来认识一下今天带领着我们游览西湖的这位导游.谁能给大家简单介绍一下呢。

10、初中语文钱塘湖春行教案优秀范文初中语文钱塘湖春行教案优秀范文初中语文钱塘湖春行教案优秀范文一设计理念语文教学以提高学生的基本素养和学习能力为指导思想.本诗篇的学习主要是培养学生鉴赏诗歌的能力.在学习过程中,学生进行不断的诵读去体会诗歌的魅力。

11、钱塘湖春行教案8篇 钱塘湖春行教案 钱塘湖春行教案一: 学习目标: 1潜力目标:了解诗歌情景交融的特点,培养学生赏读诗歌的潜力. 2知识目标:了解古代诗歌所表达的思想感情. 3情感目标:感受作者对祖国河山的热爱之情. 教学难点:引导学生进入。

12、野望黄鹤楼使至塞上渡荆门送别钱塘湖春行教案及课堂教学导入技巧野望黄鹤楼使至塞上渡荆门送别钱塘湖春行教案及课堂教学导入技巧 教学目标知识与能力1 了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格.2 理解诗歌的内容 ,把握作者的思想感情.过程与方法1。

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14、七年级语文上册 钱塘湖春行教案 新人教版20192020年七年级语文上册 钱塘湖春行教案 新人教版 诗不好教.这是许多教师曾有的教学困惑.钱塘湖春行是一首短小的古诗,一篇自读课文的其中一首.有的教师想当然地只讲完字词,接着让学生背诵,教学任。

15、语文版黄鹤楼钱塘湖春行相见欢江城子密州出猎教学案含答案黄鹤楼钱塘湖春行相见欢江城子密州出猎教学目的:1理解诗歌的内涵,体会它们的意境美.2背诵诗词. 教学重点:背诵诗词. 教学难点:理解诗词的内涵. 教学过程一诗歌简介中国是诗的国度,我国古。

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17、初二上册语文钱塘湖春行教案 初二上册语文钱塘湖春行教案 就和大家介绍人教版初二上册语文钱塘湖春行教案,希望对大家有帮助教无定法,学无定法不同的文体有着不同的学法,请大家相互讨论一下,面对白居易所写的这首七言律诗,我们从哪些方面来学习这首古诗。

18、黄鹤楼钱塘湖春行相见欢教案及练习黄鹤楼钱塘湖春行相见欢教案及练习 黄鹤楼钱塘湖春行相见欢江城子密州出猎教学目的:1理解诗歌的内涵,体会它们的意境美.2背诵诗词.教学重点:背诵诗词.教学难点:理解诗词的内涵.教学过程一诗歌简介中国是诗的国度。

19、诗词六首关雎蒹葭黄鹤楼钱塘湖春行相见欢江城子密州出猎教案诗词六首关雎蒹葭黄鹤楼钱塘湖春行相见欢江城子密州出猎教案.课外古诗背诵原文野望杜甫西山白雪三城戍,南浦清江万里桥.海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥.惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝.跨马出。

20、钱塘湖春行教案教学设计钱塘湖春行教案教学设计 1教学目标 1有感情地朗读背诵诗歌. 2培养学生赏鉴赏诗歌的能力,在理解诗歌的基础上,领悟诗中描绘的意境,品味诗歌形象的语言. 3体会诗歌表达的情感,感受作者对大自然的热爱之情.学会观察生活,欣。