上计单元

1、6上语5单元教学设计学科语文承教者授课时间年 月 日 年级六年级课题17少年闰土课时21教材分析本文节选自鲁迅的短篇小说故乡.课文通过我的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱聪明能干的农村少年闰土的形象,反映了我与他儿时短暂而又真挚的友谊以。

2、六上第三单元教学设计第三单元教材分析本组教材以心灵之歌为专题安排教学内容.小说穷人赞美了穷苦渔民桑娜与丈夫的美好心灵.别饿坏了那匹马则讴歌了一群普通群众,特别是残疾青年的美好心灵.唯一的听众表现了德高望重的老教授爱护鼓励年轻人成才的美德.用。

3、三上册五单元教学设计 三年级语文科第五单元组教学计划单元教材分析本组教材以中华传统文化 为专题,由孔子拜师盘古开天地赵州桥一幅名扬中外的画四篇课文组成.课文体裁多样,内容丰富.孔子拜师和盘古开天地是叙事性文章,赵州桥和一幅名扬中外的画是说明。

4、六上第八单元教学设计第 八 单 元 教 学 设 计 方 案年级:六任课教师:潘菊芳实际授课时间:学科:语文课题:22中国的花总序 课时教学目标知识与能力目标: 1学习本课的8个生字,读通课文,理解课文内容.2整体感知文意,划分段落,概括段意。

5、二上第三单元教学设计第三单元教学设计 爱祖国 主 备 人: 舒燕组 别: 二年级语文备课组备课组成员: 胡菊芳 胡红芬 吴雪芬 胡孝英 章 莉编写时间:2013年10月执 教 者: 单元概要 教材简析本单元包括 一个识字四篇课文和一个语文园。

6、六上第一单元教学设计第一组单元分析编排本组课文的目的,一是培养学生热爱自然的美好情操;二是引导学生体会作者如何进行观察如何展开联想和想象,表达自己独特的感受;三是品味优美的语言,通过背诵练笔等形式不断丰富语言的积累.围绕本组专题,口语交际习。

7、四年级上册单元计划01四年级上册科学第一单元计划一内容分析 本单元以天气为主题,引导学生关注每天天气的变化,对天气的一些基本特征进行研究,并像气象学家那样观察记录分析各种天气现象.期待学生经过本单元的学习,能对天气有一个全面科学的认识,激发。

8、三上第二单元教学设计第二单元教材分析 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,既道出了学习生活的艰辛,也提示了只有勤奋才能有收获的人生哲理. 本单元围绕学习生活这个话题,编选了三篇课文,三篇课文都很贴近学生的生活. 日记一则讲述小作者得到一本好书。

9、二年级上语文单元计划语文学科教学计划 年 级:二 年 教师姓名:温殿发20162017学年度二年级上学期语文学科教学计划一学生情况分析本班总员18人,其中优生5人,中等生11人,学困生2人.通过上学期期末检测和学生的平时表现,发现大部分学生。

10、三上第四单元教学设计第四单元教材分析轻轻翻开本单元,一股浓浓的文化气息扑面而来.人类文化是一座巨大的宝库,这组课文为我们打开了文化宝库的一扇门.走进课文,让我们和孩子们一起真切地去感受人类文化的源远流长,博大精深.本单元围绕文化这个话题,安。

11、六上第五单元课时计划课时计划课题17少年闰土第 一课时教学目标1学习本课生字新词.理解含义深刻的句子,进而理解课文内容.2能正确流利有感情地朗读课文,背诵第1自然段.3感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明能干活泼可爱的农村少年,理解作。

12、六上第五单元教学设计第五单元 教学计划单元教学内容:1.圆的认识.2.圆的周长.3.圆的面积.4.认识扇形.单元教学分析:1.联系生活实际,引导学生通过观察实物模型,操作学具和画圆等实践活动,经历从实物抽象到图形,再到认识圆的各部分名称的过。

13、一上第四单元教学设计第四单元 1 秋天教学目标:1正确流利有节奏地朗读课文,并能熟练背诵.2引导学生通过学习课文和生活中的观察,了解秋天的特点.3培养学生善于观察的习惯和兴趣,从而激发学生热爱大自然走进大自然和亲近大自然的情感.教学重点难点。

14、二上第五单元教学设计同心县第一小学活页教案 单元备课单元名称友好相处团结合作单元教学内容的地位知识结构及前后联系 本组教材是围绕友好相处团结合作这一专题编排的.从识字五到课文,到语文园地,从团结起来力量大到相互称赞学会欣赏别人,到互相帮助和。

15、初中垫上运动单元计划初中垫上运动单元计划学习内容说明:垫上运动对于锻炼学生的腰腹力量和上肢力量,提高学生的身体平衡能力和协调能力,发展学生的灵敏协调柔韧等身体素质以及增强学生的自我保护能力都有很好的促进作用.本单元主要学习远撑前滚翻鱼跃前滚。

16、二上第二单元教学设计同心县第一小学活页教案 单元备课单元名称学校生活单元教学内容的地位知识结构及前后联系 本册第二单元以学校生活为主题,包括一篇识字课文,四篇精读课文和一个语文园地.内容贴近学生生活实际,丰富多彩,充满童趣.识字2的内容是关。

17、1五上二单元教学设计课题第二单元 整体预习课批注教学内容 第二单元 悠悠故乡情教学目标1正确流利有感情地朗读课文,感知文章内容.2能抓住每篇文章的主要内容,体会作者对书的深厚情感,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染.3在阅读中结。

18、五年级上单元教学设计单 元 章 教 学 设 计单元章我爱阅读人教版五年级上册第一单元教学设计总课时数1014制定教学目标的依据教材分析本组教材以我爱阅读为专题进行编排,选编的课文内容丰富,形式多样,都紧密地围绕着阅读.配合本组专题,安排了综。

19、七上第三单元教学设计七上第三单元教学设计四季如歌单元主题本单元的诗文都是文情并茂的优美篇章,欣赏这几篇课文,既是提高读写听说能力的重要途径,又是一次美的巡礼,从中既可得到语文的滋养,又可得到审美的陶冶.大自然的美景,从春到夏,从秋到冬,会在。