社交礼仪金正笔记

1、艾跃进口才艺术与社交礼仪笔记礼仪的概念礼仪与做人 智商1510,情商8590 礼仪属于情商范畴礼:制度孔子:克己复礼 规范企业制度 尊重别人礼貌,礼仪 礼貌:在人际交往中,通过言语动作向交往对象表示谦虚与恭敬的态度. 礼貌是无形的是一种态度。

2、排座位面门为上,以右为上,居中为上,前排为上,以远为上.主人制造话题聊天喜庆话题:近况,报喜不报忧;关注时效性问题;谈 轻松愉快的问题.不谈悲哀的事;不对谈论的问题进行是非判断;不要质疑对方;不否。

3、即教师礼仪的四大关注点:师资:教师要有一技之长要业精于勤要有自己的人格魅力;师表:语言美心灵美仪表美行为美.教师是楷模,要思圆行方,值得别人效仿,不会误人子弟;师德:教师要终于祖国热爱人民热爱党热。

4、商务交往中个体代表整体.商务人员的工作能力:1业务能力;2交际能力是一种可持续发展的能力,人际关系重视程度与处理能力.双能力第二三期 尊重为本商务礼仪的基本理念例掌心向上表示。

5、 礼仪与社交尔雅课堂笔记 测绘1201班 王敏 第一章: 礼仪属于情商范畴1. 礼:制度 规范 尊重别人2. 礼貌:在人际交往中,通过言语动作,向交往对象表示谦虚与恭敬的态度.无形的3. 礼节:礼节是礼貌的具体表现形式.指在交际场合中对交往。

6、金正昆教师礼仪讲座学习笔记 教师礼仪讲座学习笔记 第一集 教师礼仪概述一什么是礼仪礼这个字讲的是尊重,礼由心生,它是指在人际交往中要明白尊重自己,尊重别人.把尊重自己,尊重别人的这个要求,这个欲望需要表现出来,这就是个仪了.仪是表现礼的外在。

7、1 热爱祖国 2 遵守法律 3 保护弱者 4 遵守秩序.比如不要在公共场合,高声喧哗 5 为人诚信 6 保护环境 7 讲究卫生无异味,无异物,讲究良好的生活习惯 第三集 称呼 人际交往。

8、艾跃进口才艺术及社交礼仪笔记礼仪的概念礼仪与做人 智商1510,情商8590 礼仪属于情商范畴礼:制度孔子:克己复礼 规范企业制度 尊重别人礼貌,礼仪 礼貌:在人际交往中,通过言语动作向交往对象表示谦虚与恭敬的态度. 礼貌是无形的是一种态度。

9、优课人际关系社交礼仪笔记学习礼仪有什么意义 知书达理优雅生活创设人和展现魅力.第一印象来自:着装和表情礼仪的内涵:礼仪是一个区域内人们交往时约束自己尊重他人的程序和规范.不学礼,无以立.礼仪是所有规范中最微小却最稳定的规范.礼记对礼仪的三种。

10、金正昆教授教师礼仪学习笔记一:教师礼仪概述. 国家规定的谁是教师. 1.摆正位置:以学生为本. 不同的对象不同的位置.那个背后不说人,谁个背后无人说.百年大计教育为本.教育大计老师为本.不能信口开合.交往以对方为中心.善解人意. 2.端正态。