诗歌鉴赏复习资料

1、高考复习诗歌鉴赏全接触古代诗歌鉴赏知识体系古代诗歌鉴赏知识体系一 考点及注意点编写:陈庆元 审核:孙高荣考纲要求1考试大纲在古代诗文阅读中对该考点提出的要求是鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度.能力层级为E。

2、高考诗歌鉴赏的解题技巧与习题并复习资料高考诗歌鉴赏的解题技巧与习题并答案 一表达技巧的种类 一修辞手法: 二表达方式: 抒情可分为: 三表现手法: 四行文结构: 五材料取舍: .二能够判断诗句中用了何种表达技巧一修辞手法1.杨万里暮热游荷池。

3、虽然孤独但乐得清闲，又体现了他的高傲。
最后只留他与敬亭山，但依旧相看不厌，又一次全面展示了他的形象。
如何鉴赏诗中抒情主人公的形象?（1）什么形象；（2）形象的基本特征；（3）形象的意义。
简析下面这首宋词的人物形象。

4、比较鉴赏,2016高考复习:古代诗歌鉴赏,1.重视比较鉴赏;2.初步明白比较鉴赏的命题形式和答题思路,学习目标,考情说明:比较鉴赏是全国各地高考诗歌鉴赏常考的题型.2015年高考题中有5套考的都是比较鉴赏.新课标2安徽江苏浙江天津根据现在查。

5、2018高考诗歌鉴赏专题复习:鉴赏诗歌的形象,知识链接,毛诗序曰:诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也.诗言志,这种志往往要通过具体而生动的形象。

6、曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，惟闻钟磬音。
,夜深人静，唯有雨点滴落在台阶上，发出单调的音响。
天已破晓，油灯将要燃尽，使充满离愁的屋子显得一片昏暗。
,山林的风光使小鸟怡然自得，潭中的倒影使人忘。

7、1、古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成89题。
秋雨叹三首（其一）杜 甫雨中百草秋烂死，阶下决明颜色鲜。
着叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。
凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。
堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣。

8、高一古诗鉴赏复习资料高一古诗鉴赏复习资料经典意象月亮:思乡怀人烘托情思 菊花:傲霜坚强隐逸高洁清高脱俗 梅花:不畏严寒冰清玉洁孤傲清高 松柏:傲霜斗雪孤直耐寒坚贞不渝 荷莲:不染的高洁 谐音双关怜 梧桐:凄凉悲伤 芭蕉:凄凉之音孤独忧愁离情。

9、品味形象类,11.11.25 S.X.W,形象是作者根据现实生活的各种现象加以艺术概括所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的生活图景,一什么是形象,二形象题的提问方式,1这首诗以什么为诗歌的主要意象或刻画了什么形象2刻画形象运。

10、高考诗歌鉴赏专项复习读懂诗歌专题一读懂古诗必备知识 明诗意,知题材诗歌鉴赏能全面而深入地考查学生的语文素养和鉴赏能力,古代诗歌阅读作为高考题也就成了一种必然.但是考生在考试中诗歌鉴赏能力得分率普遍较低,甚至很低;同时也是很多学生拉开差距的一。

11、高考诗歌鉴赏复习1高考诗歌鉴赏复习考点阐释1鉴赏作品中的形象,包括事物形象景物形象人物形象,把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义.2鉴赏作品的语言包括准确理解有关词语的特定意义比喻意义隐含意义暗示意义;还包括准确理解。

12、古代诗歌阅读鉴赏资料古代诗歌阅读鉴赏考纲要求: 鉴赏作品的形象语言和表达技巧 评价作品的思想内容和作者的观点态度. 古诗词名句背诵 把握古代诗歌的文体常识 第一节 鉴赏诗歌形象和意境 鉴赏古代诗歌,首先形象人物形象诗歌意象和意境等. 所谓意。

13、诗歌鉴赏客观题赏析文本资料诗歌鉴赏客观题赏析文本资料一宿武陵即事唐孟浩然1川暗夕阳尽,孤舟泊岸初.岭猿相叫啸,潭影似空虚.就枕灭明烛,扣船闻夜渔.鸡鸣问何处,人物是秦余2.注释:1孟浩然,仕途比较困顿.2人物是秦余:桃花源记中的典故.问题。

14、高考诗歌鉴赏复习高考诗歌鉴赏复习 一2015全国新课标卷古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗,完成89题.发临洮将赴北庭留别 岑参闻说轮台路,连年见雪飞.春风不曾到,汉使亦应稀.白草通疏勒,青山过武威.勤王敢道远,私向梦中归.注临洮:在今甘肃。

15、高考古代诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌的语言课件2015年高考古代诗歌鉴赏复习:鉴赏诗歌的语言课件 2015年高考古代诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌的语言课件 考纲内容 鉴赏古代诗歌的形象语言和表达技巧.能力层级为D级.考纲阐释 把握作品内容,注意传统文化底蕴。

16、诗歌鉴赏参考资料摘选诗歌鉴赏资料摘选本文经过多方资料汇总,希望能给予读者有价值的参考.分为以下四点:1. 高考诗歌鉴赏表现手法归纳2. 诗歌鉴赏常见意境3. 诗歌鉴赏常见意象4. 古诗词曲常见思想感情注:本文未经允许,请勿传播高考诗歌鉴赏表。

17、高中语文期末总复习诗歌鉴赏复习word资料10页高中语文期末总复习单靠死记还不行,还得活用,姑且称之为先死后活吧.让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语名言警句等。

18、初中诗歌鉴赏复习初中诗歌鉴赏复习一各类题材诗歌的基本特点一怀古诗 怀古诗一般是怀念古代的人物和世纪.咏史怀古诗往往将史实及现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实.也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考及评价,或仅仅是客观的叙述。

19、诗歌鉴赏练习答案卷资料讲解诗歌鉴赏练习答案卷诗歌鉴赏练习答案卷1. 阅读下面的古诗,回答问题.渡荆门送别 李白渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.1 品读全诗,展开联想和想像,描绘。

20、初三诗歌鉴赏复习初中语文古诗词鉴赏专题专项复习一复习提要广州市中考考纲关于古诗词鉴赏有两大考试内容:1初步鉴赏文学作品的形象语言及表达技巧.2点评文学作品的思想内容和作者的观点态度.无论是鉴赏诗歌作品的形象语言及表达技巧,还是评价诗歌作品的。

21、精品文档 2010年高考诗歌鉴赏专题复习鉴赏术语2010年高考诗歌鉴赏专题复习鉴赏术语 一诗词基本知识 诗歌分为古体诗又称古风今体诗又称格律诗. 古体诗:包括今体诗出现以前的除楚辞以外的所有诗作,也包括今体诗出现以后的除今体诗以外的所有诗作。

22、中考现代诗歌赏析复习资料中考现代诗歌赏析复习资料现代诗歌的鉴赏主要从以下几方面入手:一诗歌的语言由于体裁的特点,诗歌的语言要求能用最简洁的词句来传达尽可能丰富的内容,这就形成诗歌语言凝练含蓄跳跃性强的特点.二诗歌的形象鉴赏诗歌必须准确把握诗。

23、谈谈诗歌鉴赏的复习谈谈诗歌鉴赏的复习 高三20110406 20:49 谈谈诗歌鉴赏的复习 一以历年高考诗歌鉴赏题为基础,俗话说万变不离其宗 ,试题怎么变也离不开最基本的东西.让学生了解诗的特点构成,从总体上教给学生欣赏诗歌的方法和解题的思。