数模实例电阻问题

1、测量电源电动势和内阻实验数据处理与误差分析及典型例题选修 31测定电源电动势和内阻 实验的误差分析与比较在中学物理实验室里,测定电源电动势和内阻的方法有多种,可以用一只电压表和一 只电流表, 也可以用一只电流表和一只电阻箱, 或者用一只电压。

2、数模实例一电阻问题实例一:电阻问题解:根据热敏电阻电阻值与温度的数据,首先作出散点图.MATLAB程序如下:t20.5 32.7 51.0 73.0 95.7;r765 826 873 942 1032;plott,r, 从散点图看出电阻值。

3、设电压表的内阻为 RV，用 E0 表示电动势的真实值， r0表示内阻的真实值，则方程应修 正为：可见电动势和内阻的测量值都小于真实值。
以上是定量计算分析，还可以利用电源的伏安特性曲线来定性分析。

4、root（ans）root（A）help rootpolyval（p1,20）roots（p1）Dp=polyder（p1）theta=0:0.01:6*pi;rho=5*sin（4*theta/3）;。

5、版 第4章 2 21 实际问题的函数刻画22 用函数模型解决实际问题23 函数建模案例2实际问题的函数建模21实际问题的函数刻画22用函数模型解决实际问题23函数建模案例 1. 了解函数模型的应用,体会函数模型在解决实际问题中的应用重点 2。

6、学年高中数学第4章函数应用实际问题的函数刻画用函数模型解决实际问题函数建模案例学案北师大版必2.1实际问题的函数刻画 2.2用函数模型解决实际问题 2.3函数建模案例学 习 目 标核 心 素 养1.会利用已知函数模型解决实际问题重点2.能建。

7、最新初中数学思维技巧专项训练七建反比例函数模型解实际问题建反比例函数模型解实际问题方法点津 通过数学建模解决实际问题,它既符合素质教育提出的培养学生的应用意识的新要求,同时也有利于培养学生分析问题和解决问题的能力,解这类数学应用题的关键是通。