天津市教师资格证教育

天津中小学教师资格证考试新版教育教学学复习材料绪论 教育与教育学第一节 教育的概念1教育的词源:本意是对人实行引导.无论是西方解释还是中国的解释,都把教育看做是对人的引导活动.2教育的定义广义教育泛指一切有目的地增进人的知识和技能发展人的智,(一)教育学萌芽阶段的特点这一时期,教育学还没有分化出来,

天津市教师资格证教育Tag内容描述:

1、天津中小学教师资格证考试新版教育教学学复习材料绪论 教育与教育学第一节 教育的概念1教育的词源:本意是对人实行引导.无论是西方解释还是中国的解释,都把教育看做是对人的引导活动.2教育的定义广义教育泛指一切有目的地增进人的知识和技能发展人的智。

2、一教育学萌芽阶段的特点这一时期,教育学还没有分化出来,还没有成为一门独立的学科.多是现象的描述和自我表现经验的概括总结,缺少独立的科学命题和理论范畴;研究的方法是理性思考和经验总结.二教育学萌芽阶段的教育家及著作。

3、成年期2565岁;老年期65岁以后.10. 学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理心理发展的水平和特点.11. 人格又称个性,是指决定个体的。

4、2014年天津幼儿教师资格证考试幼儿教育学模拟试题及答案二一选择题1.托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是 .A.以保为主B.以保为主,保教并重C.以教为主D.以教为主,保教并重2.如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力,也就培养。

5、天津教师资格证幼儿园层次幼儿教育心理学重点总结第一章 绪论一. 幼儿教育心理学是幼儿教育学与幼儿心理学的交叉学科 二. 幼儿教育心理学是教育心理学的基础上形成与发展的.三. 西方第一本以教育心理学命名的专著是1903年美国的心理学家桑代克出。

6、天津教师资格证考试真题简答题汇总天津教师资格证考试真题简答题汇总本文编着:立达培训 教育学简答题1教育学的产生和发展经历了哪三个阶段萌芽阶段;形成阶段;科学教育学阶段2古代学校教育具有哪些基本特征阶级性,等级性非生产性专门化教育内容具有明显。

7、13.教师的工作目的和使命是 .A.热爱教育事业 B.热爱学生 C.教书育人 D.创新开拓 14.陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的教育信条体现了教师的 素养.A.教育理论知识 B.崇高的职业道德 C。

8、1.孕妇吸烟 2.孕妇饮酒 3.孕妇的饮食与营养九. 03岁婴儿学习的主要方式:1. 习惯化与去习惯化 习惯化和去习惯化是婴儿最早的学习方式填2. 经典条件作用3. 操作条件作用1 经典条件作用以基础反射为重点。

9、天津历年教师资格证考试真题及答案天津历年教师资格证考试真题及答案2010年4月教师资格认定考试教育学试题课程代码 6601一 单项选择题在下列每题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.本大题共30小题。

10、A传统教育思想B现代教育思想C古代教育思想D近代教育思想解析普通教育学一书中提出了教育过程的三个中心,即教师中心教材中心课堂中心.这一观点反映了传统教育思想.5在。

11、D特殊性搬迁重组性搬迁是指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的联络或建立新的联络,然后使用于新情境.功夫动作的搬迁正是如此.6.来源于学生对学习直接成果的爱好的动机是.A崇高的动机B前景的直。

12、2016年天津小学教师资格证:教师的职业行为考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格.一单项选择题共50题,每题2分.每题的备选项中,只有一个最符合题意1.一个测验的效度不包括. A:内容效度 B:构。

13、6认知派的学习理论认为学习并不是在外部环境的支配下被动地形成SR联结,而是主动地在头脑内部形成认知结构.P51 第三章学习的动力因素虽然有很多种,但促使主体从事学习活动的直接作用成分只有两个:学习需要和学习期待.学习。

14、人要有远大的人生志向,三军可以夺帅也,匹夫不可以夺志也.孔子教育学生要志于仁,仁是孔子最高的道德标准.自省自克:有道德修养的标志,躬自厚而薄责于人,己所不欲,勿施于人,吾日三省吾身:为人谋而不忠乎。

15、 A.教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.文化学科知识 D.过硬的教学基本功 15.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解这体现了儿童身心发展 的特点. A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性 1。

16、第二节教育心理学的作用教育心理学对教育实践具有和的作用.在实际应用中表现在:描述解释预测控制.帮助教师准确地了解问题,为实际教学提供。

17、和天津教师资格证能力考试英语真题 天津教师资格证考试 教学能力考试 英语英语在小学,初中,高中,三个层次基本是通用的,主要考核还是平常单词的积累,还有就是语法的运用.一考试目标1英语学科知识与能力具有扎实的英语语言基础知识和语言能力;具备从。

18、天津市面向社会认定教师资格天津市2010年面向社会认定教师资格工作的意见教师资格制度是国家实行的一种法定的职业许可制度,是全面提高教师队伍整体素质的制度保障.教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,只有依法取得教师资格的人,才能。

19、天津小学教师资格证文化素养考试题2016年天津小学教师资格证:文化素养考试题 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格. 一单项选择题共50题,每题2分.每题的备选项中,只有一个最符合题意 1.下列不属于专家。

【天津市教师资格证教育】相关DOC文档
天津教师资格证考试真题简答题汇总.docx
天津历年教师资格证考试真题及答案.docx
天津教师资格证考试真题卷文档格式.docx
和天津教师资格证能力考试英语真题.docx
《天津市面向社会认定教师资格》.docx
天津小学教师资格证文化素养考试题.docx
标签 > 天津市教师资格证教育[编号:3591263]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2