通用能力测试教育类黑龙江省黑河市孙吴县

1、C常模参照测验D标准参照测验8眼手视触协调的出现的主要标志是.A抓握反射B伸手能够抓到东西C手的无意性抚摸D无意的触觉活动9平行管理是教育家提出来的。

2、黑龙江省佳木斯市桦南县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1道德认知模式首先是由哪位学者所提出A加涅B柯尔伯格C班杜拉D皮。

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16、黑龙江省伊春市铁力市下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教育目的的主要功能有:导向功能调控功能和.A评价作用B评价功能C。

17、黑龙江省大庆市林甸县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1低年级学生借助香蕉苹果的图片等替代物进行加减运算,属于.A物质活。

18、黑龙江省七台河市桃山区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在班级环境建设中教师要做到布置好教室办好板报和.A准备体育器材。

19、黑龙江省大庆市肇源县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指.A教师的语言B教。

20、A认识依靠行动B开始掌握认知方法C开始接受任务D最初步的生活自理8道之所存,师之所存也体现了教师职业的.A示范者角色B授业解惑者角色C传道者角色D。