挖掘乡土资源开发

1、泰勒1944年在课 程与教学的基本原理中,首恁出了课程资源的概念.并且从现代教学的角 度出发提出了课程目标的三个来源.联合国教科文组织在整合各国教育的基础 上,也致力于开发一个可以实现信息共享的新工具,这些信息是来自全世界 的。

2、样例四基于网络环境下的乡土教育资源开发研究中期报告十一五全国教育技术研究规划课题中 期 报 告课题名称: 基于网络环境下的乡土教育资源开发研究课题类别: 重点 专项 青年课题立项号:教电馆研063631549课题负责人: 黄 浩 森 所在单。

3、对农村中小学教师开发利用乡土课程资源的反思与构想对农村中小学教师开发利用乡土课程资源的反思与构想寻甸县教师进修学校 李加荣摘要开发利用乡土课程资源,是新一轮民族贫困地区教师综合素质校本培训中我们选定的一个研究课题.本文从我县农村中小学教师开。

4、2007年3月1012日,派出课题组成员吴志锋老师参加了广东省电化教育馆举办的广东省十一五教育信息技术科研课题开题大会,回来后向全体课题组老师传达了会议的内容和精神;2007年5月1114日月,派出课题组成员温志标老师参加了南。

5、换言之,教师们对乡土课程资源内涵和外延的认识是不全面的,更谈不上有透彻的理解.例如,有的教师认为地方教材就是乡土课程资源,也有的教师认为校本教材才是乡土课程资源,还有的教师则认为乡村所拥有的一切都可看作是乡土课程资源.而实际上,地方。

6、2 为创建乡村初中课程特点供给了强烈旳当地支撑力 . 当地化是乡土资源旳重要特点 . 当地资源深深旳打上了当地烙印, 当地旳奇山异当地旳风俗人情 当地旳文化传统等, 与其余地方定有显然旳差异, 拥有乡土特色 . 给课程供给了独具乡。

7、JG08340.我们课题组申报时有八位成员,后增补至十一位.组长朱春林,副组长程志平,成员有王红林李京军曹颂东唐金华陈红民朱金萍张少华季渡平方静.经过三年来的深入研究,已取得初步成效.下面,我就代表课题组对。

8、一课题界定乡土地理课程资源为区域地理的基本单元,是区域尺度中较小的基础的区域,是自然与人文地理要素综合的结合区.本研究中的乡土地理资源即指通江县的地理位置地形气候水文河湖土壤植被矿产资源等的特征及其相互联系。

9、样例七基于网络环境下的乡土教育资源开发研究结题报告百精基于网络环境下的乡土教育资源开发研究课题研究总报告一课题研究简介1.序言课程资源是我国在跨世纪的课程改革中提出来的一个重要概念,是依据世界当代课程理念形成的新认识.乡土资源是课程资源的重。

10、摘要:1关键词:乡土资源;幼儿园环境;开发;利用1一乡土资源的巧妙开发2 一乡土材料的收集2 二乡土材料的利用2 三乡土材料的投放。

11、因此在以前,我们认为课程资源就是教科书参考书等,事实上,这是一种很片面的认识,造成教学过程中课程资源利用的出发点和角度的局限,使得课堂教学完全被束缚在了课堂书本学校而忽略了学生生活和密切接触的校外的乡土生活.因为,从课程目标实现的。

12、西沧美桑寻樵古龙樵樵纺水美民文可创古樵海轮基访山居狮乡山织产丽俗墨歌新往山桑美鱼先贤新精特物产养樵风清可发今下田奂塘民俊村神产种业殖山情香泣展来我话数耀的知相壮美知源有多大绕英在看的西樵水足多辉樵名多久承传观樵烈西西。

13、本文所研究的乡土资源包括社会资源学校资源家庭资源三个方面.另外还有与之相关的乡土课程资源,它是指将开发的乡土资源通过转化优化为学校的校本课程,能为教师和学生开展实践活动提供参考性的蓝本资料,从而更好地利用好所挖掘的乡土资源.我。

14、浅谈幼儿园利用乡土教育资源开发园本课程内容的尝试浅谈幼儿园利用乡土教育资源开发园本课程内容的尝试浅谈幼儿园利用乡土教育资源开发园本课程 苟月芳 甘肃省宕昌县职业中专附属幼儿园 甘肃宕昌 748500 摘 要:幼儿园利用自然资源社区资源及乡土。

15、乡土地理校本课程资源的开发以北京南锣鼓巷历史街区改造为例目录摘要 VAbstract 1 绪论 11.1 选题背景 11.2 研究意义 11.3 研究方法与技术路线 22 研究现状与理论基础 42.1 相关研究进展 42.2 理论基础 53。

16、浅析昌吉农村小学乡土美术课程资源的开发与利用毕业论文本科毕业论文设计 密 级:浅析昌吉农村小学乡土美术课程资源的开发与利用 毕业设计论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计论文,是我个人在指导教师的指导下进行的研。

17、创新教学资源开发乡土教材的调研报告尹铁英鲁亚红创新教学资源开发乡土教材调研报告课 题 组 组 长: 高艳军 调研报告执笔人: 尹铁英 鲁亚红 北京市延庆县职业技术教育中心关于创新教学资源开发乡土教材的调研报告尹铁英 鲁亚红一调研的背景近年来。

18、本科毕业设计浅析昌吉农村小学乡土美术课程资源的开发与利用昌吉学院 论文设计分类号:本科毕业论文设计 密 级:浅析昌吉农村小学乡土美术课程资源的开发与利用系 院美 术 系 学科门类 艺 术 类 专 业 美 术 学 学 号 1025820013。