我家的日常购物我家日常购物

1、我家的日常购物教学设计范文我家的日常购物教学设计范文作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题.那么大家知道规范的教学设计是怎么。

2、一、教学目标：1.学生初步掌握制作统计图的方法，通过小组合作制作购物统计，增强学生的动手能力及合作精神2.培养学生搜集与整理信息的习惯和能力，以及归纳、分析问题的能力。
3.了解家庭日常购物的主要内容和常识，渗透尊。

3、我家的日常购物教学设计02我家的日常购物教学设计学生实态购物是我们日常生活中的一种主要消费方式,也是我们日常生活中的重要部分,对此学生都有着一定的生活体验.小小的家庭购物记录看似平凡,可它背后隐藏的购物信息却是极为丰富宝贵的.我们在课前问卷。

4、2.准备制作统计图的水彩笔和直尺等工具。
（二）教师准备1.在三年级学生家长中发放孩子日常购物情况问卷进行调查，并归纳、统计调查结果。
2.拍摄学生制作统计图的录像，并配有制作步骤的解说。
3.奖励给“优秀。

5、我家的日常购物,蔬菜市场,服装商场,电脑商场,家电商场,百货商场,林老师一周的购物记录,3月15日 星期六 今天,我和妈妈一起去商店.出门前,妈妈让我把要买的东西记在一张纸上,有吃的穿的用的,还真不少我们先去了百货商店,买了茶叶背心毛巾和。

6、我家的日常购物教案我家的日常购物教案1我的记录教学目标 1了解家庭日常购物的主要内容和场所. 2体验家庭日常消费于自己的直接联系,增进对家庭的情感和责任感. 3初步尝试学习制作购物统计图. 教学准备 布置学生按照书62页的小文的记录的样式。