武退秦师教学设计

1、人教版高一必修烛之武退秦师教案设计人教版高一必修烛之武退秦师教案设计烛之武退秦师人教版高一必修教案设计教学目标:1了解和掌握文中的文言实词和虚词的意义用法.2了解左传这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位.3赏析人物形象,把握塑造。

2、烛之武退秦师复习学案教师版烛之武退秦师复习学案复习目标1. 准确默写文中的文言名句2. 掌握文中重点词语的含义及其基本用法,理解常见的文言句式3. 理解并翻译文中的句子相关链接史书体例 通史:不间断地记叙自古及今的历史事件.如史记. 断代史。

3、高二语文烛之武退秦师优秀教案设计高二语文烛之武退秦师优秀教案设计教学目标:1积累文言文基础知识,熟练掌握课文内容.2了解左传的叙事特点,掌握本文叙事特点.3通过想象和推理,分析本文主要人物的语言艺术,学会在错综复杂的矛盾中抓住要矛盾的思考方。

4、烛之武退秦师教学教案烛之武退秦师教学教案一学习要点1文学常识左传原名左氏春秋,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作.西汉后期古文经学家认为它是根据孔子春秋而作,是解释阐明春秋的,故改称春秋左氏传,简称左传.左传是我国第一部叙事详细的编年史著作。

5、烛之武退秦师教学实录烛之武退秦师教学实录丹徒高级中学 张爱侠生:起立敬礼师:请坐师:请看投影,齐读投影:左氏之传,史之极也.文采若云月,高深若山海. 朱彝尊经文考师:这段文字对左传给予了极高的评价,哪句可以看出来生:史之极也.师:好,今天我。

6、烛之武退秦师教学方案烛之武退秦师教学方案 教学目标: 1掌握实词:若鄙说辞知等,虚词:之以于等.了解相关文学常识. 2能理解课文内容层次结构和人物形象. 3背诵课文. 教学重点:在掌握字词语句的基础上理解课文内容. 教学方法:以诵读讨论练习。

7、烛之武退秦师 教学设计汇编 人教版高一必修烛之武退秦师教案人教版高一必修教学目标 一知识教育目标 1学习本文精彩的人物语言说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节. 2掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用。

8、侵损、削减2. 下列句子中带点词的意思和用法解说错误的一项是（ ）A. 越国以鄙远 鄙：做动词，当做边邑B. 既东封郑 封：做名词，疆界C. 晋军函陵 军：做动词，驻军D. 若阙地及黄泉，隧而相见 隧：做。

9、秦也有向外扩张的欲望，也要争夺霸权，于是秦晋联合也就成了必然了。
发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团间的战争。
一方是以晋国为主的晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。
两年后，当晋国。

10、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句（状语后置句）、省略句等。
一、导入新课：1、刘勰文心雕龙评价口才的作用“一言之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师”，此言是否夸大了言辞的作用，这节课我们走近烛之武退秦师去。

11、烛之武退秦师 学案设计苏教版高一必修三烛之武退秦师 学案设计苏教版高一必修三 学习目标 1.积累文言字词,了解文言文的一些重要语法知识. 2.赏析人物形象,把握塑造人物形象的技巧. 3.学习烛之武国难当头不计个人安危得失顾全大局的爱国主义精。

12、烛之武退秦师优秀教学案教学目标 一知识教育目标 1学习本文精彩的人物语言说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节. 2掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用法. 二能力训练目标 1训练学生古文句读能力和概括。

13、烛之武退秦师导学案教师版李林中学高一年级语文导学案教师版班级 姓名 使用时间 第 周课 题主 备审 核使用教师编 号编写时间诗经两首第1课时学习目标 知识与技能1了解诗经的基本常识,能够掌握四言诗的诵读节拍.2结合注释,能够扫除字词障碍,理。

14、高一上册语文烛之武退秦师教学设计高一上册语文烛之武退秦师教学设计设计思想:1新教材的文言文教学应该有所变化.可以通过让学生整体把握文章的大意后,在注释的帮助下口头翻译,教师作有重点的点拨.如果再仅仅局限于词法句法主旨写作特色,不仅了无新意。

15、烛之武退秦师学案教学文稿烛之武退秦师学案烛之武退秦师学案 烛之武退秦师学案 导 学 一学习目标 1正确理解中词语的含义,尤其是下列十五个词语: 贰军辞鄙陪行李共济肆阙说若夫微之. 归纳其中四个词语的义项: 若夫微之. 2弄清楚所记事的起因经。

16、烛之武退秦师教案教学设计人教版高一必修一烛之武退秦师教案教学设计人教版高一必修一教学目标 一知识教育目标 1学习本文精彩的人物语言说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节. 2掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同。

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18、2 烛之武退秦师 教学设计和教案共四篇2 烛之武退秦师 教学设计教材分析烛之武退秦师 是新人教版高中语文必修下第一单元第四篇课文.烛之武的时代早已过去,但烛之武的人生之路,至少还启示着今天的我们,在平凡的岗位上,应该爱岗敬业;即使暂处逆境。

19、烛之武退秦师导学案教师版紫琅中学语文学科导学案课 题:烛之武退秦师备 课 组:高一语文主 备 人:钟海英审 核 人:顾美娟备课时间:201035教学目标1. 了解和掌握文中的文言实词和虚词的意义用法. 2. 了解左传这部编年体史书的基本情况。