小班社会教案15

1、小班社会圣诞节教案小班社会圣诞节教案篇一:小班圣诞节活动方案共6篇 篇一:幼儿园圣诞节活动方案策划 幼儿园圣诞节活动方案策划 一活动名称: merry christmas 二活动目标 1了解西方的传统节目圣诞节. 2体验与老师父母在一起欢度。

2、中班社会教案小帮手2021年中班社会教案:小帮手 2021年中班社会教案:小帮手1活动目标:1.通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事.2鼓励幼儿大胆表述自己的愿望.3引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情.活动准备:学过的有关帮成人。

3、小班社会借玩具教案小班社会借玩具教案小班社会借玩具教案1活动目标:1学习并探索向同伴借玩具的方法策略.2体验同伴交往的乐趣,增进社会交往能力.活动准备:1拖拉玩具皮球遥控汽车各一;幼儿自带的长毛绒玩具2个;球圈若干.2三段情景表演.活动过程。

4、幼儿园小班社会教案幼儿园小班社会教案 幼儿园小班社会教案1一活动目标:1能积极愉快地参与游戏活动,形成初步的自我保护意识.2能说出外出安全自救的简单方法,并在活动中解决问题.3知道外出时要注意安全,了解安全的简单的常识.二活动重点:知道外出。

5、1引导幼儿认识班级标志.教师带幼儿来到活动室门口,问:你们知道这是谁的家吗引导幼儿观察教室门上贴的苹果标记,告诉幼儿贴着苹果标记的就是我们班小朋友的家.教师操纵小动物手偶,以小动物的口吻说:欢迎小朋友们每。

6、小班社会感恩节教案小班社会感恩节教案LT 1各班准备一节教学活动. 2主持人串词. 3爱心传递:小班准备好护手霜信物爱心, 中班准备好信物幸运草, 大班准备好黄丝带. 传递后中小班由家长将信物贴到爱心墙上,拍照留念. 大班活动时间: 30号。

7、小班社会听一听教案小班社会听一听教案 看一看,听一听 目标 1. 认识眼睛和耳朵,以及它们的作用. 2. 知道眼睛和耳朵的重要性. 材料 1. 眼罩单元动画独一无二的我 2. 沙锤响板三角铁小鼓 过程 导入 导入一 单元动画导入 教师:播放。

8、小班社会优质课教案小班社会优质课教案篇一:幼儿园公开课小班精选教案 花手帕小班 美术活动 活动目标 :1学习用渲染的方法装饰手帕,感受作品的美感. 2通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心. 3体验美术活动的乐趣. 活动准备:1 宣纸若。

9、大班社会教案:小小名片设计意图:名片在日常生活中应用非常广泛,但孩子们对它仍然比较陌生.名片作为社会交往的一种必备的东西,有必要让幼儿认识和了解.同时,名片对于促进大班幼儿社会性的发展也有可挖掘的教育价值.为此我们设计了小小名片这二系列活动。

10、小班社会蛋族秀教案小班社会蛋族秀教案 篇一:幼儿园小班社会活动教案认识公共汽车社会体验特殊功能的车一教学活动内容的生成与依据:孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情,汽车能发声,能行驶,能将人或物从一个地方送到另一个地方,幼儿。

11、小班社会端午节教案小班社会端午节教案一设计思考端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:农历五月初五是端午节,端午节。

12、小班社会我会排队教案本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可内页可以根据需求调整合适字体及大小小班社会我会排队教案总9页小班社会我会排队教案小班社会我会排队教案精选4篇我会排队教案1活动目标:1学会排队等候.2不吵闹不拥挤不插队.3遵守社会。

13、小班社会购物教案 小班社会购物教案1设计意图:家长们会经常碰这样的事:带着孩子逛街,路过玩具柜食品柜前孩子哭闹着要这要那,弄得家长很尴尬.为了培养幼儿的合理消费意识,我设计了购物这一活动,通过活动让幼儿知道哭闹着让家长买东西是不好的行为,要。

14、小班社会教案我会轻轻小班社会教案我会轻轻 小班社会教案我会轻轻1 活动目标:1初步懂得在活动室午睡室等场所要保持安静.2学习轻轻走路轻轻说话轻轻放物品.3喜欢安静的环境.4初步培养幼儿有礼貌的行为.5提高幼儿思维的敏捷性.活动准备:1座位。

15、小班社会抱抱教案小班社会抱抱教案小班社会抱抱教案1 活动目标 1知道拥抱能表达不同的情感,愿意用拥抱的方式表达爱. 2体验与老师同伴拥抱的亲切感. 重点难点重点: 喜欢和老师和小朋友拥抱,体验抱抱带来的快乐. 难点:知道拥抱能表达不同的情感。

16、小班社会领域教案我的新家活动目标 1认识班级的标志和环境. 2知道幼儿园是自己的新家,喜欢自己的新家.活动准备 1将班级标记如苹果贴在活动室门上. 2小动物如小象小羊等手偶1个.活动过程 1引导幼儿认识班级标志. 教师带幼儿来到活动室门口。

17、小班社会健康教案 我会打招呼活动目标1.知道打招呼是一种有礼貌的行为.2.情愿与主人打招呼,能斗胆地说早上好再会等礼貌用语.活动预备1幼儿用书教学挂图我会打招呼.2兔子胸饰羊胸饰大公鸡胸饰. 活动进程1.教师出示教学挂图我会打招呼,引导幼儿。

18、小班社会活动教案小班社会活动教案小班社会活动教案小班社会活动教案1活动设计背景小班幼儿从家庭走向幼儿园后,不能很好的和小朋友相处学习,还没有养成按时上幼儿园的习惯,因此设计本次活动.活动目标1体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐2学习按顺序观察。