小石潭记课堂教案

1、小石潭记教案精选多篇小石潭记教案精选多篇 小石潭记岳阳楼记醉翁亭记复习课教案学习目标:1文体复习:了解所学过的相关古文文体2思想贯通:了解中国古代的贬官文化与隐士文化3写作技巧:景物描写及其作用4文言基础:疑难句子及句式的翻译学习重点:人文。

2、掌握记叙的顺序.学习综合运用多种技巧,细致描写事物的方法.解决方法:教师讲解2难点:树石水鱼特点及对它们的准确描写.学生自读,从书上勾画出来.3疑点:文章结尾部分感情基调为何与前。

3、完整版八年级下册小石潭记教案及说课稿小石潭记教案 学习目标: 1.体会祖国江山的美丽多娇,激发爱我中华的感情. 2正确翻译课文,积累常见的文言实词:清去邃等;虚词:以为等,提高阅读文言文的能力. 3学习抓住特点描写景物,借景写情的写法. 教。

4、小石潭记教案 13教案教学设计小石潭记教案 13城中语文组:赵静教学目的:诵读全文,体会作者情感按照游览顺序,分析课文内容掌握情随景生,情景交融的写法教学重点:背诵全文理解课文内容教学难点:情景交融的写法教学方法:导读点拨背诵拓展教学用具。

5、讲授法练习法教学设计:一导入新课古之中国,宦海沉浮,稍不留意,就遭贬谪.在数不清的遭贬人员之中,常有饱读诗书之人.贬了官,失了宠,摔了跤,悲剧意识来了,创作愿望和创作激情更加强烈了.由于对人事变迁。

6、11小石潭记表格式教案11.小石潭记表格式教案D教学步骤教师活动学生活动调整与思考教学过程设计导入简介作者及背景解题一导入柳宗元的山水游记在中国文学史上具有特殊的地位,而在他的诛多山水游记中,小石潭记是杰出的代表,是柳宗元永州八记中最著名的。

7、 二过程与方法: 1自主与合作. 2讲解与练习. 三情感态度与价值观: 1培养学生热爱祖国美好河山的思想 2提高学生鉴赏古文语言美的能力.教学重点: 教学难点:学习侧面描写的写法,并能运用。

8、小石潭记总复习教案Microsoft Word 文档小石潭记复习提纲一朗读课文:从小丘西行百二十步,隔篁hung竹,闻水声,如鸣佩pi环,心乐l之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽li.全石以为底,近岸,卷qun石底以出,为坻ch,为屿y,为嵁。

9、小石潭记课件教案朗读素材中考语文试题2doc小石潭记20042013年中考语文试题一网打尽及参考答案:54个试题省市按音序排列125;118;106; 097;089;075;0610;053;0412013江苏省苏州市阅读小石潭记中的两段。

10、小石潭记教学课后反思小石潭记课后反思范文1小石潭记是;永州八记;之一,是紧接钴坶谭西小丘记之后写的.柳宗元在游小丘后数日又和他的朋友吴武陵龚古以及他的弟弟宗玄等游西山,在小丘西边百二十步的地方发现了小石潭,他就写了这篇游记.这是一篇充满诗情。

11、活动方案 小石潭记教学设计方案小石潭记教学设计方案小石潭记教学设计教学目标1疏通文意,掌握文中可许翕忽等字词的意义.2通过朗读批注等方式品味文本语言,批文入情,体会文章借景抒情情景交融的写法.教学重难点分析学生感受小石潭的美景,并从中体会作。

12、小石潭记人教版必修 教案教学设计小石潭记人教版必修 教案教学设计 一. 教学内容:小石潭记二重点难点:1诵读全文,体会作者的情感. 2按照游览顺序,分析课文内容. 3掌握情随景生,情景交融的写法. 三新课讲授:1. 作家作品和写作背景简介。

13、语文初二下冀教版第16课小石潭记教案一语文初二下冀教版第16课小石潭记教案一教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力.2能积存一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了。

14、小石潭记教案 苏教版八年级上册小石潭记教案 苏教版八年级上册 教学目标:循忧去忧来的情脉也是本文的文脉,抓住打上作者独特情感印记的景物描写及心理描写的词句,深入体会作者悲苦凄凉的内心世界,并感悟作者在山水游记中所体现出来的审美特征精微性酣畅。

15、柳宗元,小石潭记,柳宗元773819,字子厚,唐代著名文学家思想家政治家.代宗大历八年出生于京城长安,贞元九年中进士,宪宗元和十四年客死于柳州,享年不到50岁.因为他是河东人,世称柳河东.又因官终柳州刺史,又称柳柳州.他在柳州期间,为人民做。

16、人教八年级下小石潭记复习课教学案人教八年级下小石潭记复习课教学案 小石潭记 柳宗元 课题:小石潭记 课型:复习课 课时:一课时 复习目标: 1积累柳宗元及记有关的常识 2积累文中重点的字词句字:字音字形通假字;词:课下注释中的重点词语一词多。

17、完整版小石潭记课后练习题及答案 小石潭记课后练习题及答案 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之. 伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出, 为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂. 潭中鱼可。

18、课 题小石潭记课 时2课 型讲读课教学目标1学习细致入微地观察景物并抓住特点写景,学习借景抒情的写法.2理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境.3通过对课文的品读,感受祖国山河的美,提高对美的鉴赏能力.教学策略与方法朗读法讨论法探究法教具准备多。

19、武威第十四中学 参与式课堂教学设计编写时间: 年 月 日 学期总第 课时 修改时间: 年 月 日学 科语 文授 课 时 间设计者授 课 班 级八 教授者课 题小石潭记第一课时课时安排四课时课型新授课三维目标知识目标1学习按照一定顺序组织材料。

20、八年级语文小石潭记教案设计八年级语文:小石潭记教案设计Chinese is known as the Mother of Encyclopedias, which is the best interpretation of it, so l。