一面公开教学设计人

1、篇一:人教版三年级数学下册年月日公开课教案认识年月日教学设计周小 丰夏箐教学目标:1在观察年历卡的活动中,引导学生认识时间单位:年月日,知道大月小月的知识,能记住各月的天数,知道一年有365天或366天.2在年历上查找交流一些有纪念意义的日。

2、秋兴八首其一公开课教学设计课题秋兴八首其一杜甫 教学设计教学目标知识与能力了解作者及诗歌的写作背景过程与方法通过把握诗歌意象,体会作者复杂的感情情感态度与价值观体会诗人忧国忧民的情怀教学重点通过把握诗歌意象,体会作者复杂的感情教学难点体会诗。

3、古人谈读书公开课教学设计古人谈读书公开课教学设计这是古人谈读书公开课教学设计,是优秀的五年级上册语文教案文章,供老师家长们参考学习.古人谈读书公开课教学设计第1篇教学目标1.认识耻矣岂三个生字,读准多音字好识.2.正确流利地朗读课文.背诵第。

4、人教版四年级语文上册巨人的花园教案托克逊县第一小学 马雯第一课时 设计理念: 这篇课文是英国作家王尔德写的一篇童话故事.主要是通过巨人建拆围墙的故事,启示学生克服自私的缺点, 提倡知过即改的精神,体会与人共享的幸福和欢乐才是真正的幸福和欢乐。

5、一年级语文公开课四季教学设计 一一年级语文公开课四季教学设计课堂实录教后反思说课评课稿 四季教学设计湖北省枝江市前进路小学谭江峡教学过程一看,初识美1师:同学们,今天老师带着你们去认识一位漂亮的妈妈,她的名字叫大自然.大自然妈妈有四个非常漂。

6、虞美人优质公开课教学设计教案20162017学年第二学期教案 教研组语文课程名称语文授课教师周冠祥章节名称虞美人授课班级162091621016211授课时间本教案课时4上课时间20162017学年第2学期第3周教学三维目标1知识与技能1了。

7、读书人是幸福人教学设计知识与能力目标 学会提炼文章主旨,把握文章结构的方法.过程与方法目标 掌握并学会运用整体通读专心精读勾画阅读等阅读方法.情感态度与价值观目标 能联系各自的阅读经历和读书体会,理解读书人是幸福人的内涵,从而积极阅读,做一。

8、认识一元一次方程 第一课时教学设计将乐县白莲初级中学 陈艳玲一学情分析对于方程模型七年级学生并不陌生,在小学时已学过简易的方程,与初中要求相比规范性严谨性还不够,理解还比较浅显.加之算术解法的熟悉,大部分学生还没有真正体会到方程在解决实际问。

9、教学目标1结合实例使学生初步认识面积的含义,知道用正方形作面积单位最合适,能用正方形作单位表征简单图形的面积.2经历用不同的图形作单位度量面积的过程,知道确定面积单位的方法,培养初步的度量意识.3使学生体会统一面积单位。

10、一年级画家乡公开课教学设计一年级画家乡教学设计教学目标:1 让学生边读文边勾画不认识的字,结合课后要求将认读的字画,需要读写的字画,初步认识本课会认会写的15个生字,借助汉语拼音认字.课件演示爱原的演变过程,识记这两个生字.指导书写贝男虾原。

11、公开课二项式定理一教学设计 公开课二项式定理一教学设计篇一:二项式定理公开课教案 二项式定理教案 2010524 一:教学目标 1.掌握二项式定理及其归纳过程 2.培养学生发现和揭示事物内在客观规律能力和逻辑推理能力 3.养成严谨的思维习惯。

12、公开课几分钟盲人教学设计公开课几分钟盲人开场白:欢迎同学们来到快乐魔方的作文课堂,很荣幸能和大家相聚在快乐魔方课堂.知道快乐魔方的特色掌声吗降龙十八掌对了,首先我们把降龙十八掌送给我们自己,能在周末的晚上牺牲休息时间来学习为自己鼓鼓劲,加加。

13、全国公开课一等奖乡愁教学设计乡愁教学设计一等奖全国公开课一等奖乡愁教学设计 乡愁教学设计一等奖篇一教学目标:简要了解作者及作品,有感情朗读课文并基本成诵,理解诗的内容,品味诗的脉络和意象,感悟诗的主题,欣赏诗歌的特点,感受诗人的思乡爱国之情。

14、穷人公开课教案 优秀教学设计1六年级上册语文教案13 穷人人教部编版13 穷人文本分析:本文是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇短篇小说.穷人一文的创作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期.在这个时期,贵族资产阶级剥削人民的血汗,生活奢。

15、教学设计 猫 全国公开课一等奖猫教学目标:1巩固认识7个生字,会学13个生字.正确读写性格任凭尽职屏息凝视枝折花落等词语.2利用工具书,结合搜集的资料,初步读通课文,并理解其大致意思,培养搜集处理信息的能力和整体把握党的能力.3在创设的教学。

16、版新人教版一年级语文bpmf教学设计公开课教案bpmf教学设计设计理念语文一旦与生活相联系,马上就能生动活泼起来.在本教学设计中,教师要善于挖掘文本中知识言语情感等与学生熟悉的生活情景的契合点,把文本嫁接于丰富多彩兴味盎然的生活之树上,对现。

17、教学设计公输人教优质公开课18新编公输教学设计公输选自墨子非攻,是墨子中最有文采和文学趣味的一篇.课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事,详细叙述了墨子同公输盘楚王作斗争的经过.墨子不仅以非攻的主张说服了对方,而且以实际的守御力量制服了对方,终于。

18、部编版人物描写一组公开课教学设计1第五单元鲜活的人物走进文学的一方舞台,这里有着别样的精彩:作家们你方唱罢我登场,争相用自己的生花妙笔塑造出一个个鲜活的人物,他们有的智勇双全,有的命运坎坷,有的志趣非凡,有的神通广大这些形形色色的人物性格各。