音乐第九备课

1、音乐备课六年级二0一六至二0一七学年度第一学期常 识 课 备 课 簿学科 音乐 教师 张绘敏 年级 六年级 课 时 计 划课 题歌声与微笑教学目标任务1使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心.2能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力。

2、三年级音乐备课小学三年级音乐上册教学计划教师:孙颖一学生情况分析:这个阶段是非常重要的,经过两年的音乐学习,学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解.这时对今后学习有很大的作用,我们必须要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的基础.在。

3、人音版小学第三册音乐全册备课教案 Corporation standardization office QS8QHHHHGX8Q8GNHHJ8人音版小学第三册音乐全册备课教案授课进度表起讫日期周次教 学 内 容课时1课堂纪律教育第一课 问声。

4、一年级音乐第四单元我们多快乐课时备课第四单元 我们多快乐1.继续引导和激发学生学习音乐的兴趣,在各项音乐活动中培养开朗大方的性格和用于实践的精神.2.继续培养良好的听赏音乐的习惯3.在用打击乐器为歌曲伴奏自编歌表演和舞蹈动作,为歌曲续编歌词。

5、音乐十一册备课第十一册教学计划一学生情况分析:声乐方面:能用缓呼缓吸的呼吸方法,有气息支持的唱歌.合唱的歌曲声音协和节奏准确并带一定的感情,部分学生声音嘹亮悦耳.器乐方面:能辨清中国民族乐器的名称种类外形特点演奏姿势音色.个别学生在演奏方面。

6、第九册音乐教案第九册音乐教案第一课 朝夕教 学 目 标:1音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少.本课就用这一题材为主题编选了四个作品,以体现音乐与自然的人文性,激发学生对生活的热爱. 2把图形谱字母谱简谱数字谱综合运用,以拓宽乐谱记录。

7、少年宫音乐备课漉湖中心校2012年下期乡村少年宫 音乐组备 课 教 案教者:刘黎婧子漉湖中心校2012年下期乡村少年宫音乐组活动计划一指导思想:舞蹈是儿童喜欢的一种艺术表现形式,它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。

8、二年级音乐备课20132014学年度第一学期音乐备课二年级上册音乐学期教学计划一学情分析:本学期,我担任的是二年段的音乐教学,从他们去年的音乐老师那儿了解到,大部分的学生已经逐渐养成了一些音乐课的习惯:包括正确的坐姿安静地倾听整齐自然的歌唱。

9、一年级音乐备课花园小学20152016学年度第一学期 一年级音乐备课年级一年级教师姓名王娟组长签字分管领导签 字备课单元第一单元课 题第一单元 有趣的声音世界教学课时4课时教学目标1引导学生聆听各种声音,培养学生初步具有探索声音奥秘的兴趣。

10、六年级音乐备课六年级音乐教案第 13周 第14 次课时 总第14课时课 题第一课 同一首歌课 时4课业类型聆听欣赏教学目标一通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国热爱家乡的思想感情.喜爱不同形式的歌唱祖国歌颂友谊的歌曲.二聆听欣赏曲我的。

11、音乐教案备课表音乐备 课 簿20172018学年度第一学期 部名 培智部 科目 音乐 教师 赣榆特殊教育教育学校教学内容:认识音乐备课时间:2017年8月29日教学时间:2017年9月1日教学目标:1学唱歌曲国旗歌 2能自己独立唱好歌曲教学。

12、五年级音乐备课 五年级音乐备课第一单元 西部风情第一课时 授课日期教学内容 :学唱歌曲三峡的孩子爱三峡.教学目标:1能用自豪的感情演唱三峡的孩子爱三峡.2了解三峡及三峡工程.教学准备:多媒体教学过程一介绍三峡师:在我国万里长江中有一段山水壮。

13、音乐456单元备课课 时 备 课课题在北京的金山上课型欣赏教材及作品分析教学目标蕴含情感体验感受藏族人民对祖国的崇高敬意和对毛主席的感激之情. 获取知识初步了解藏民族歌声中高亢嘹亮和欢乐活泼的不同音乐特点.提升能力进一步了解藏族人民的生活的。

14、四年级音乐备课精品教案上课日期 教案序号16课题:陀螺旋转木马 课型 :欣赏课教学目标:1借助图形,短片加强学生对音乐的记忆能力,并能听辨出节奏,速度,力度等音乐要素的变化,区分音乐形象.2通过欣赏乐曲,寻找旋转旋律的共性.3引发学生对生活。