与韩荆州书荆州教案

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1、荆州职业技术学院汽车保险与理赔教案专业 主讲教师 张武 授课时间教学课题第一章 汽车保险学时教学目的 1.了解风险的相关概念 2.掌握风险管理的常见内容教材分析重点预防与处理风险的方法难点预防与处理风险的方法教学方法综述与归纳教学手段常规教。

2、所谓风险就是指在一个特定的时间内和一定的环境条件下,人们所期望的目标与实际结果之间的差异程度.风险的性质风险具有客观性普遍性必然性可识别性可控性损失性不确定性和社会性.风险频率与风险程度风险频率:又称损失频率。

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5、与韩荆州书学习要点及能力训练检测与韩荆州书学习要点及能力训练检测与韩荆州书学习要点及能力训练检测作者简介 李白,字太白,号青莲居士,又号谪仙人,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为诗仙,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主.诗风雄奇豪。

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7、与韩荆州书李白第一课时教学目标:1了解文章的写作背景.2通读全文,把握一至二段内容.3理解文中的字词句,掌握各类文言现象.教学过程:一作者简介李白 701年2月8日762年 ,字太白,号青莲居士,又号谪仙人.盛唐著名诗人,有诗仙的美誉.李白。

8、 在古代,上书给有地位的人自荐,陈述自己对政事的见解,赠送自己的诗文,表现自己的才华文采,以求得有高位者的赏识,并能向朝廷推荐,是一种常见的习惯做法.课文解读 课文第一段,先推崇韩朝宗,极力写其地位之高,声誉之隆.而且借天下。

9、愿君侯不以富贵而骄之寒贱而忽之,则三千之中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉.白,陇西布衣,流落楚汉.十五好剑术,遍干诸侯.三十成文章,历抵卿相.虽长不满七尺,而心雄万夫.皆王公大人许与气义.此畴曩心迹,安敢不。

10、 一:副词,竟,乃.为什么让人敬仰爱慕,竟到如此程度呢 3岂不以周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊奔走而归之,一登龙门,则声价十倍.以:连词,因为. 躬:亲身,亲自实行. 而。

11、初中语文 文言文 李白与韩荆州书原文译文及赏析通用李白与韩荆州书原文译文及赏析 原文:白闻天下谈士相聚而言曰1:生不用万户侯2,但愿一识韩荆州.何令人之景慕3,一至于此耶岂不以有周公之风,躬吐握之事4,使海内豪俊奔走而归之,一登龙门5,则声。

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