语文高考文学文本

1、难道溪里活水也可养鱼吗?” 另一人又说：“这是碾坊里小姑娘说着玩的。
那先一个人就笑了。
旋即又听到第二个人说，“三三，三三，你来，你鱼都捉完了! 三三听到人家取笑她，声音好象是熟人，心里十分不平! 就冲过去，预。

2、第一篇:人物小说可以和阿城的棋王对读作者简介:双雪涛,1983 年生于沈阳,2009 年起发表影评,著有翅鬼.2017 年 12 月,凭借作品北方化为乌有,获2017 汪曾祺华语小说奖中的短篇小说奖.2018 年 5 月 20 日,双雪涛凭。

3、高考语文专题复习 文学类文本阅读501高考语文专题复习 文学类文本阅读501一文学类文本阅读1阅读下面的文字,完成各题. 海边的雪张炜 风肆无忌惮地吼叫着,绞拧着地上的雪.天就要黑下来了.他们一刻也没有多站,就返身回铺子里了. 金豹重新坐到。

4、高考语文文学类文本阅读散文解题方略2018高考语文文学类文本阅读散文解题方略拿到一篇文章,不要急着去做题,一定要学会整体阅读.通过阅读,初步把握作品的大致内容,形成对作品的整体印象.然后,再带着问题仔细地读文章.带着问题去读文章,有助于很快。

5、高考语文真题汇编之文学类文本阅读2019年高考语文真题汇编之文学类文本阅读一2019全国卷文学类文本阅读本题共3小题,15分阅读下面的文字,完成79题.理水节选鲁迅当两位大员回到京都的时候,别的考察员也大抵陆续回来了,只有禹还在外.他们在家。

6、高考现代文高考文学类文本阅读高考现代文高考文学类文本阅读 博文收藏 0305 1306 现代文阅读常用术语和答题格式段落句子在文中的作用位 置特点或作用文章段落开头1.如果开篇即点题,那么,首段的作用往往是总括全文,点明题旨,或者表达与主旨。

7、高考语文论述类文本阅读范本高考语文论述类文本阅读范本 高考语文论述类文本阅读范本 中国文化的活力 2017年考试大纲样题 阅读下面的文字,完成13题.9分,每小题3分 段1.对于任何一种文化传统来说,如何协调守成创新与外来文化三者之间的关系。

8、董警士显得有些忸怩,“十多块钱吧”赵一曼女士遗憾地笑了,说“真没有想到,薪俸会这样少。
董警士更加忸怩了。
赵一曼女士神情端庄地说“七尺男儿,为着区区十几块钱,甘为日本人役使,不是太愚蠢了吗?董警士无法再正视这位成熟女。

9、高考语文论述类文本阅读讲学练高考语文论述类文本阅读讲学练2016浙江卷阅读下面的文字,完成810题.9分,其中选择题每小题3分同诗歌散文戏剧一样,对于中国现代小说形式发展的评价,离不开五四初期的语言变革对于中国现代小说由传统向现代转换的决定。

10、坐在车上，更是泪如泉涌。
一种没有人能分担的孤单沉重地压迫着我。
我知道，分别是不可避免的。
我们希望他快点写完新编，可又怕他写完。
在住医院的间隙中，他终于完成了这部书。
亲友们都提醒他还有本余生札记呢。
其实老人。

11、备考高考统编高考语文文学类文本阅读散文精选含答案备考高考统编高考语文文学类文本阅读散文精选含答案一文学类文本阅读散文1阅读下面文字,完成各小题. 沙井半日邱振刚 深圳是一座极具现代化色彩的国际大都市,但是,大概很多人都没想到,就在深圳市区内。

12、文学类文本阅读散文高考语文好题训练 好题狂练 A组限时40分钟一阅读下面的文字,完成13题.秋风袅袅秋虫鸣张 强秋天是虫的季节.蝉在林中知了,知了不停地叫着,仿佛已感到时光将尽,要抓住这最后的时刻释放出生命中最后的热情;田野未收割的豆地里。

13、高考语文专项训练文学类文本阅读2017高考语文专项训练:文学类文本阅读时间:100分钟;分数:100分一阅读下面的文字,完成14题.25分黑锅李培俊小麦家的红公鸡丢了,一大早小麦打开鸡窝,那只红公鸡率先钻出鸡窝,拍打着翅膀飞上墙头,撒过欢。

14、高考语文文学类文本传记阅读复习2018年高考语文文学类文本传记阅读复习学习目标:1.了解考纲对实用类文本人物传记的阅读要求.2.归纳人物传记阅读试题的常见类型.3.掌握解答人物传记试题的必备技能.教学重点:1.归纳人物传记阅读试题的常见类型。

15、成人高考专升本大学语文考试 一选择题:120小题,每小题 2分,共40分.在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的, 把所选项前的字母填在题后的括号 内. 1.论毅力一文贯串始终的论 证方法是 A.演绎法 B.类比法 C.归纳法。

16、高考语文真题分类汇编考点14 文学类文本考点14文学类文本2016新课标全国卷乙卷卷阅读下面的文字,完成问题.锄李锐拄着锄把出村的时候又有人问:六安爷,又去百亩园呀倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑:是哩.咳呀,六安爷,后晌天气这么热,眼睛又不方。

17、高考语文一本通六高考作文的基本体式资料第六版块 高考作文的基本体式 文体特征分明,情感真挚感人,篇章结构严谨记住: 心中有类型,手中有范文第一大类:层进式结构内容深刻美特点:结构上,按照提出问题分析问题解决问题层层推进,环环相扣;内容上以深。

18、高考备考高考语文文言实词本义巧记高考备考:2014年高考语文文言实词本义巧记 高考研究 20140506 1005 2014年高考语文文言实词本义巧记语文教学大纲要求掌握的实词为120个.实词的义项比较多,记忆起来比较困难.推导大都从词的本。

19、备考高考统编高考语文文学类文本阅读散文复习题含答案备考高考统编高考语文文学类文本阅读散文复习题含答案一文学类文本阅读散文1阅读下面的文字,完成小题. 守住文化的私人性顾土 在我小的时候,文化的余绪尚存.我经常看见父亲持箫,母亲吹笛,声声相和。