语言表达连贯练习

高考语文二轮专题复习 专题3 语言表达连贯练习专题3语言表达连贯1与前后语句衔接最恰当的一个比喻句是夜色浓了,灯亮了起来.环绕在海湾沿岸山坡上的灯光,从半空倒映在了乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,和那密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是,大海汪洋, ;湖光粼粼, 。A是抖动着的曲线 B是翻腾着的

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1、高考语文二轮专题复习 专题3 语言表达连贯练习专题3语言表达连贯1与前后语句衔接最恰当的一个比喻句是夜色浓了,灯亮了起来.环绕在海湾沿岸山坡上的灯光,从半空倒映在了乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,和那密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是。

2、大海汪洋, ;湖光粼粼, .A是抖动着的曲线 B是翻腾着的曲线C是流动着的曲线 D是屹立着的曲线7从选项中挑选出恰当的句子填入所缺的空中,使句意连贯合理:学习知识要一点一滴,善于积累, 。

3、版高考语言表达连贯考点湖北黄石胡平语文工作室出品 2017版高考语言表达连贯考点:综合语法规则和表意需要来推断2016.12.16一考题背景为何考 书面表达中句与句之间组合与衔接能力所在全国高考三套试卷关于语言文字应用考点中的具体考点语言表。

4、语言连贯专项练习语言连贯专项练习1在下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是围墙的下面,尽管它们的旁边是一棵高大的梧桐树.很引人注意 有五六株南天竹 在很可怜地颤动 瘦弱的枝干负着瘦弱的绿叶A B C D2在下面横线处的语句,与上下文衔。

5、语言表达简明连贯得体学案语言表达简明连贯得体复习学案1学习内容:1明确考点与及做到简明的要求2明示简明的考题类型及应试技巧学习过程:一知识要点何谓简明二语言不简明主要表现一不罗嗦例1:下面一段话中有重复罗嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须。

6、语言连贯练习答案语言连贯:要点1要话题统一.使各句围绕一个共同的中心,不能转移话题2要言之有序.一般按照时间空间或事理顺序来组织.3要对象一致.在陈述同一个对象的句子中尽量不夹杂陈述其他对象的句子.4要前后衔接.句子之间要做好过渡衔接和呼应。

7、字数不得增减成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障.4关系吻合填入下面横线处最恰当的一句是 梅尧臣。

8、专题4语言表达简明连贯得体专题四语言表达简明连贯得体1在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过15个字.读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗答案是否定的.记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一。

9、如果花芽 ,则先叶后花,而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象.有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶芽高32019全国卷1在下面一段文字横线处补写恰当的语句。

10、高考语文三轮复习 语言表达连贯专题训练22021高考语文三轮复习 语言表达连贯专题训练21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字.如果没有节俗带来的仪式感,春节这样的传统节日便会。

11、语文,专题三语言表达连贯,1.2015课标全国,15填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注.有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的。

12、命题角度1客观选择类高考真题体验对方向1.2016全国15填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是我们曾说,中学生初学文言文时不要依赖译文.并不是说。

13、关于左传的作者,史记十二诸侯年表序说是左丘明.唐代赵匡首先怀疑左氏非左丘明,清代姚鼐进一步提出:左氏之书,非出一人所成.他还提出左传作者可能是吴起.还有人认为是刘歆.不过这些怀疑之说都没有充分的根据。

14、第句紧接第句说明口诀的作用;第句进一步描述中国珠算的优点;第句描述珠算可以与电子计算器相媲美,4.2014课标全国,15依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜。

15、高中语文语言表达的简明连贯得体连贯学案2021年高中语文语言表达的简明连贯得体2连贯学案教学内容:明确连贯考察形式和解题技巧教学过程:一知识要点 所谓连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系衔接和呼应,做到话题统一,句序合。

16、语言表达连贯的方法与技巧语言表达连贯的方法与技巧四川省平昌中学:陈国锋高考考纲对本能力的基本要求是语言表达简明连贯得体,能力层级D.它是语文高考的重点和难点,自19892005年,连续17年高考语文考查了这一考点. 连贯考查的是书面表达中句。

17、语言表达简明连贯得体教案语言表达简明连贯得体复习教案江苏 汤继宗教学目的:1掌握语言表达连贯的方法;2灵活准确地解答各类语言连贯题3平时练笔时力求做到用语连贯,语意贯通教学重点:1掌握语言表达连贯的方法;2灵活准确地解答各类语言连贯题教学难。

18、高考语文二轮复习语言表达连贯专项练基础训练基础强化练三语言表达连贯专项练基础组合练3语言表达连贯专项练1填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是表面上看,西方媒体 也有很多批评性报道, 主要表现为对其他国家的负面报道,对本国政府多是一些小骂。

19、届高考复习语言表达的简明连贯得体2015届高考复习:语言表达的简明连贯得体根据2010年江苏高考考试说明,语言表达的简明指能够删除冗余信息消除歧义;连贯指能够调整语句之间的顺序,做到前后衔接和照应;得体指能够恰当使用语言,符合语境和语体的要。

20、语言表达简明连贯得体测试题语言表达简明连贯得体测试题测试时间:100分钟测试分值:100分112题每题3分,1328题每题4分1.下列句子全都有歧义的一项是 这次去泰国考察,我们三人一组.吁请有关领导严肃处理.嗨,连小机灵都不认识.这才是热。

21、连贯,之,补写句子,复习目标,1了解补写句子的题型和及其特点,2总结补写句子的做题规律,3能够根据要求补写合乎要求的句子,所选文段贴近现实生活和学生实际,要求根据上下文补出空缺部分的句子,要求所补写的句子内容贴切语意连贯逻辑严密,另有字数限。

22、高考复习:语言表达连贯,学习目标:1了解考纲要求.2了解语言连贯题的命题形式.3学习语言连贯题的解答技巧,学会解答连贯题,高考语文考试大纲明确要求考查:语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间,或者是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上前后。

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