障碍说课稿范文doc

1、同时本课情节结构语言等的特点,确立教学目标如下:知识与能力目标:了解作者的基本常识;理解文中所出现的生僻词以及意义特殊的词语;把握文中的主要思想感情,初步鉴赏文中的形象与个性.过程与方法:通过诵读质疑自主探究。

2、高中语文故都的秋优秀说课稿范文一高中语文优秀说课教材分析与学情状况郁达夫先生在故都的秋这篇文章中为我们描绘了故都秋色,抒发了对北国秋色的无限向往和眷恋之情.作者运用以情驭景以景显情的写作手法,在对故都秋景的细腻描摹中流露出自己内心的眷恋和落。

3、篇一:心理健康课说课范例给情绪找个家心理健康教育说课稿 各位老师大家好我今天说课的内容是给情绪找个家,我将从教材教学内容教学重难点教法学法教学过程教学心得等六个方面进行说课. 一说教材1本课内容选自高一心理健康教育自助读本第一分册第18课。

4、根据以上教材特点和学情状况,本节课我确立如下教学目标:1.知识目标:学习并掌握抒情散文的写作特点;2.能力目标:理解本文作者的情与客观色彩的景的自然融合,学习以情驭景以景显情。

5、小学英语全英文说课稿范例 20090817 11:10:13 作者: 来源: 文字大小:大中小The lesson I am going to talk about is from the teaching material Book On。

6、济南的冬天尊敬的各位评委专家,你们好我今天说课的内容是济南的冬天,下面,我将从教材教法学法教学过程及板书五个方面来谈谈我的课堂教学设想.一说教材第一点教材地位及作用济南的冬天是人教版七年级语文上册第三单元多彩四季中的第2篇课文.它是现代著名。

7、 初中音乐说课稿模版范例 此篇说课稿是教师面试中说课的一个通用模版,音乐这一门学科专业知识,对于教材的分析是个难点,并不是教会这首歌就行,适用于教师资格,事业单位教师,普岗教师,昆明教师,特岗教师面试考试说课 今天我说课的题目是.首先我们来。

8、五教师小结2过程:一情绪故事吧.为了贴近学生心理,活跃课堂气氛,教师通过讲故事的形式来引导学生,向学生说明,愤怒悲伤痛苦等不良情绪对人的身心健康是不利的,而愉快欢乐满意平静等良好的情绪有利于人的身心健康。

9、 由于七年级学生的理解能力和思维特征,他们往往需要依赖直观具体形象的图形的年龄特点,以及七年级学生刚刚学习有理数中的正负数,对正负数的概念理解不一定很深刻,许多学生容易造成知识遗忘,也为使课堂生动有趣高效,特将整节课以观察思考讨论贯。

10、 Book One ,Unit 8 .the third part that is used by the kids in Grade One . 一Analysis of the teachin。

11、一教学目标:根据教材结构与内容分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,我制定如下教学目标:认知目标:1能够复制移动和删除文件夹.2将已经删除的文件夹还原.能力目标:培养学生自主探索自主学习的能力和提高。

12、教学程序为了完成教学目标,解决教学重点,突破教学难点,课堂教学我准备按以下七个环节展开.环节1 导入新课,预计用时2分钟.我设计的导语是 。

13、培养学生运用比喻拟人等修辞手法的能力.3德育目标:培养学生热爱祖国的思想感情.教学重点是比喻拟人等修辞手法的运用及描写景物的方法,以及领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘,情景交融的表达对祖国宝地济南的赞美之情.侧重。

14、 七年级学生已经具有初步的音乐审美感知能力,他们特别喜欢唱歌,愿意合作交流,能够大声的演唱歌曲,对音乐的学习表现出极大的探索热情.基于对教材的理解和分析以及对学生的了解,本人将该节课的教学目标定为: 认知能力目标:能够用深。

15、 三重点难点 重点: 难点:对于重点难点,依然是说出本节课的内容就行,可以参考本节课的题目和各部分的标题那么,究竟应该怎样来完成本节课的任务呢下面说一下本节课的教法和学法. 四教法。

16、知识目标:知道氯气的物理性质;掌握氯气的化学性质,能正确写出氯气与金属与氢气与水与碱反应的化学方程式;了解氯气的用途.能力目标:通过实验形成科学的观察思维分析问题和总结归纳能力.情感目标。

17、因此,我觉得在物理教学中,对学生进行学法指导应重视学情,突出自主学习.本届初二学生一年半新课程理念的熏陶及半年的物理新教材的学习,已基本领会了科学探究的各主要环节,也具有一定的实验设计能力及操作能力.在本节课的教学中主要渗透以下几个。

18、说活动过程是说课的重点部分,它反映着教师的教学思想,教学个性与风格,也 只有通过对活动过程设计的阐述,才能看到其活动安排是否合理科学,是否具有艺术性.说活动过程就是说明整个活动的流程,即各个活动环节的实施过程.活动步骤的安排方式。

19、当然这就应在处理教学内容时能够做到叶老师所说教就是为了不教.因此,拟对本节课设计如下教学程序:导入新课 新课教学创设问题提出问题对比归纳得出结论讨论方。

20、精选小学科学说课稿范文汇总十篇 小学科学说课稿 篇1尊敬的各位评委老师:大家上午好我今天说课的内容是,这是教科版小学科学五年级下册单元的第1课时.下面我从教材分析学情分析教法与学法教学流程及设计意图四个方面对这一课作一个简略的分析.一首先对。