站立起跑加速教案

1、一年级体育公开课教案站立式起跑执教者:谭灿球班级:一 2班 人数:50人 日期:2016年10月教 学 内 容游戏:喊数抱团 基本内容:站立式起跑 游戏:老狼老狼几点钟教 学 目 标1掌握站立式起跑的基本动作要领,以游戏化的方式歌舞的形式激。

2、游戏:喊数抱团 基本内容:站立式起跑 游戏:老狼老狼几点钟教 学 目 标1掌握站立式起跑的基本动作要领,以游戏化的方式歌舞的形式激发学生的学习 兴趣,发展学生的想象力和模仿能力,提高学生跳跃等基本活动能力.2。

3、二技能目标:初步掌握站立式起跑和起跑后加速跑的动作要领.三情感目标:培养学生快速反应能力和拼搏精神.重难点重点:掌握正确的站立式起跑动作难点:快速反应课序教学内容教学活动组织要求时。

4、站立式起跑教学目标1 认知目标:使学生初步掌握站立式起跑的动作要领和各种练习方法,激发学生兴趣.2 技能目标:较好地发展快速起跑的能力,提高反应速度.3 情感目标:培养学生竞争意识和努力拼搏的精神,激发兴趣,促进身心全面发展.教学内容站立式。

5、难点身体放松,反应迅速教学过程达成目标师生互动教学组织与教法时间负荷开始部分导入部分1 体育委员出列报告时全体学生向老师问好.养成良好礼貌守纪的好习惯.2 调动气氛,提高学生积。

6、小学体育教案:站立式起跑一教学指导思想本课以新课程标准为依据,坚持以人为本健康第一为指导思想,以学生主动发展为目标,引导学生探究学习合作学习,提高学生实践能力作为主要目标,并根据学生的心理和生理特点,寓教于乐,让学生通过自己的观察思考模仿。

7、二教材分析跑,是小学体育教学的基本项目之一,本节课是小学体育课教学中最为基础的一节课,也是较为单一枯燥的一节课,站立式起跑姿势的掌握,对发展学生起跑时的反应能力,提高学生跑的成绩有着重要的作用,因此本课试图通过多种学练方法。

8、站立式起跑教案公开课站立式起跑教案教学目标:1认知目标:知道站立式起跑的动作要领,发展学生身体的灵敏速度等素质,提高协调能力.2技能目标:80学生能做到起跑时重心前移,反应速度快.3情感目标:培养学生勇敢果断的精神和创新的意识.教学准备:篮。

9、 GUO CUN ZHEN TANG TOU XIAO XUE江都市郭村镇塘头小学体育与健康课程实践课教案年 级五人 数水 平三上课时间周 次课 次执教教师朱俊 教学内容1站立式起跑2游戏:搬运水果接力赛教学重点 掌握正确的站立式起跑动作教。

10、执教者:李雪梅六 年 级 体 育 公 开 课 教 案 教 学 内 容1 站立式起跑起跑后加速跑 2 飞鸽传书 3长江黄河教 学 目 标一 认知目标:使学生了解与初步掌握站立式起跑的动作要领和各种练习方法,激发学生兴趣.二 技能目标:较好地发。

11、如中途失误球跑了,要把球捡回来在原地继续游戏.2徒手操:肩绕环扩胸运动体转运动腹背运动活动膝踝关节.二基本部分:22分1诱导性练习:主要锻炼学生的反应.4分原地纵跳接加速跑。

12、教学难点 快速反应目标1.运动参与目标:通过学习,使90的学生初步掌握站立式起跑的动作要领和注意点2.运动技能目标:学生能做出站立式起跑的正确动作方法3.身体健康目标:通过学习,发展学生的奔跑能力和动作。

13、部 分教 师 指 导学 生 主 体教学设计组 织 形 式次 数时间开始部分1整队集合,清点学生人数;师生问好;安排见习生2准备活动a绕球场跑两圈b徒手操练习右图。

14、体育教案课程 站立式起跑教案课程及教学反思站 立 式 起 跑教 学 设 计水平三, 六年级 学 校:石楼镇中心小学任课教师:何家亮指导教师:石楼镇中心小学体育组成员任课时间:2013年10月11日小学六年级水平三速度素质模块站立式起跑模块总。

15、小学体育站立式起跑教案设计站立式起跑教学设计毕家0小学 毕学波一教学构思: 本课坚持健康第一的指导思想,以体育课程标准为理论依据,结合水平三学生年龄特点及身体发育规律而设计,在本课的教学中,通过不同形式的练习,激发学生的学习兴趣,逐步引导学。

16、体育教案课程站立式起跑教案课程及教学反思站 立 式 起 跑教 学 设 计水平三, 六年级 学 校:石楼镇中心小学任课教师:何家亮指导教师:石楼镇中心小学体育组成员任课时间:2013年10月11日小学六年级水平三速度素质模块站立式起跑模块总目。

17、五年级体育教案快速跑起跑后的加速跑 全国通用 快速跑起跑后的加速跑 教材内容1快速跑起跑后的加速跑 2展示你的体能:素质组合练习教学目标认知目标:通过练习,学生了解快速跑起跑后加速跑的动作方法,分析不同动作的优缺点.教学重点技能目标:发展学。

18、初中体育快速跑站立式起跑及快速奔跑能力教学设计学情分析教材分析课后反思快速跑发展速度和快速跑能力教学设计一指导思想:本节课依据课程标准理念,以健康第一为指导思想,体现以学生发展为本的教学理念,面向全体,为每一位学生提供发展的机会.课程中做到。

19、体育教案站立式起跑教案及教学反思站 立 式 起 跑教 学 设 计水平三, 六年级 学 校:石楼镇中心小学任课教师:何家亮指导教师:石楼镇中心小学体育组成员任课时间:2013年10月11日小学六年级水平三速度素质模块站立式起跑模块总目标1.认。