蹲踞式起跑公开教案

1、一年级体育公开课教案站立式起跑执教者:谭灿球班级:一 2班 人数:50人 日期:2016年10月教 学 内 容游戏:喊数抱团 基本内容:站立式起跑 游戏:老狼老狼几点钟教 学 目 标1掌握站立式起跑的基本动作要领,以游戏化的方式歌舞的形式激。

2、体育与健康站立式起跑教案教师: 张三 班级:1234班 课次 1 时间 2017年2月23日 教学内容1短跑的站立式起跑2游戏:喊号追人教学目标一认知目标:了解田径短跑站立式起跑的技术以及起跑后的加速跑动作概念.二技能目标:初步掌握站立式起。

3、游戏:喊数抱团 基本内容:站立式起跑 游戏:老狼老狼几点钟教 学 目 标1掌握站立式起跑的基本动作要领,以游戏化的方式歌舞的形式激发学生的学习 兴趣,发展学生的想象力和模仿能力,提高学生跳跃等基本活动能力.2。

4、二技能目标:初步掌握站立式起跑和起跑后加速跑的动作要领.三情感目标:培养学生快速反应能力和拼搏精神.重难点重点:掌握正确的站立式起跑动作难点:快速反应课序教学内容教学活动组织要求时。

5、1 认知目标:让学生对蹲踞式起跑建立初步的认知,使90学生能够熟记蹲踞式起跑的动作要领.10学生在老师的提示之下,也能够准确的说出蹲踞式起跑的技术动作.2 能力目标:通过学习,使80学生能够独立完成蹲踞式起跑的技术。

6、站立式起跑教学目标1 认知目标:使学生初步掌握站立式起跑的动作要领和各种练习方法,激发学生兴趣.2 技能目标:较好地发展快速起跑的能力,提高反应速度.3 情感目标:培养学生竞争意识和努力拼搏的精神,激发兴趣,促进身心全面发展.教学内容站立式。

7、难点身体放松,反应迅速教学过程达成目标师生互动教学组织与教法时间负荷开始部分导入部分1 体育委员出列报告时全体学生向老师问好.养成良好礼貌守纪的好习惯.2 调动气氛,提高学生积。

8、站立式起跑教案公开课站立式起跑教案教学目标:1认知目标:知道站立式起跑的动作要领,发展学生身体的灵敏速度等素质,提高协调能力.2技能目标:80学生能做到起跑时重心前移,反应速度快.3情感目标:培养学生勇敢果断的精神和创新的意识.教学准备:篮。

9、蹲踞式跳远教案授课教师詹明权授课时间2016.1.6课程性质实践课授课对象六年级授课次数第二次课指导教师教学内容教学目标教学重点教学难点教学内容:跳远的腾空与落地教学目标:1通过学习使学生掌握蹲踞式跳远的技术动作 2提高学生的跳跃能力和腿部。

10、公开课蹲踞式跳远教案公开课蹲踞式跳远教案蹲踞式跳远教学设计 惠农中学李高强一指导思想 本节体育课中,以学生为主体的思想为指导,在教学中牢固树立健康第一快乐体育的宗旨,以新课程标准为依据,充分发挥学生的主体作用,促进学生身心健康,培养学生对体。

11、如中途失误球跑了,要把球捡回来在原地继续游戏.2徒手操:肩绕环扩胸运动体转运动腹背运动活动膝踝关节.二基本部分:22分1诱导性练习:主要锻炼学生的反应.4分原地纵跳接加速跑。

12、1通过学习使学生掌握蹲踞式跳远的技术动作 2提高学生的跳跃能力和腿部力量 3培养学生的学习兴趣和积极参加体育锻炼的优良品质教学重点:助跑与起跳时机的结合教学难点:起跳时收腿时。

13、通过学习蹲踞式起跑技术,使学生掌握正确的起跑姿势;通过各种跳跃练习,培养学生团结协作积极向上的精神.三学生分析 A有利因素:由于初一年级学生对体育活动的兴趣较高,学生的积极性和主动性是不难调动的. B。

14、部 分教 师 指 导学 生 主 体教学设计组 织 形 式次 数时间开始部分1整队集合,清点学生人数;师生问好;安排见习生2准备活动a绕球场跑两圈b徒手操练习右图。

15、情感目标:重视发展学生的弹跳能力,培养学生勇敢顽强骨断敢于克服困难的意志品质.五教学重点与难点教学重点:助跑与起跳的结合教学难点:踏跳有力提膝屈腿六。

16、让学生在自主练习中学会合作学会评价体验运动的乐趣与成功的喜悦.教学重点起跑时的蹬地迅速摆臂有力教学难点动作的连贯协调课堂部分教师活动学生活动组织图示运动负荷时间强度开 始 部 分一。

17、田 径 场教学内容1.学习蹲踞式起跑及其起跑后的加速跑 2.起跑的反应速度练习教学目标1.通过学习,使学生正确了解掌握蹲踞式起跑及其起跑后的加速跑的概念动作要领和动作过程及特点,能按口令做出正确的蹲踞式起跑与起跑后的加速。

18、教学设计小学体育与健康教师教学用书第四册蹲踞式起跑精品教案蹲踞式起跑教学设计一指导思想与理论依据坚持以健康第一为指导思想,激发运动兴趣培养学生终身体育的意识为依据.以学生的身心发展为中心,促进学生身体心理和社会适应能力的综合发展,激发学生对。

19、小学体育蹲踞式起跑及起跑后的加速跑教案新部编本教师学科教案 20 20 学年度 第学期 任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校蹲踞式起跑及起跑后的加速跑教案 一教学内容: 蹲踞式起跑及起跑后的加速跑二教学目标:1.认知目标:初步了解蹲。