中学教育知识力道

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3、中学教育知识与能力重点知识整理中学教育知识与能力重点知识梳理一教育基础知识和基本原理1.国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想:国内:1孔子,春秋末期思想家教育家,中国古代最伟大的教育家和教育思想家,儒家文化的代表,教育思想记载在论语中。

4、综合素质选择题精选1下列关于性格的描述中,不正确的是A. 性格表现了人们对现实和周围世界的态度B. 性格更多地受到后天环境的影响C. 性格没有好坏之分D. 性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统本题答案 C2教学是一种交往过程,是A。

5、中学教育知识与能力必备知识点二中学教育知识与能力必备知识点二心理学部分一1.感觉的种类外部感觉:视觉听觉味觉嗅觉肤觉内部感觉:机体觉平衡觉运动觉2.感觉的特征1感觉适应;2感觉后象;3感觉对比;4联觉3.感受性1绝对感受性和绝对感觉阈限;2。

6、中学教育知识与能力重点知识梳理完全按教师资格考试新大纲 中学教育知识与能力重点知识梳理一教育基础知识和基本原理1.国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想:国内:1孔子,春秋末期思想家教育家,中国古代最伟大的教育家和教育思想家,儒家文化的代。

7、下中学教育知识与能力2019年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题科目代码:302一单项选择题本大题共21小题,每小题2分,共42分1.撰写于我国战国末期,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是A.学记B.论语C.大学D.中庸2.近。

8、中学教育学科知识与能力中学教育学科知识与能力中学教育知识与能力复习提纲模块一:教育基础知识和基本原理第一章教育学与教育研究1.学习教育学的意义:1有助于树立正确的教育理念,增强贯彻当的教育方针的自觉性 2有助于掌握教育专业基础知识和技能 3。

9、中学教育知识与能力知识要点梳理教育目的:广义:人们对受教育者在经过教育后身心各方面产生怎样的发展结果,或怎样的积极变化;狭义:一个国家对教育活动结果规定的总要求.功能:规范选择激励评价功能.教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有个教育的。

10、教育知识与能力中学知识点整理第一章1教育一词最早见于孟子尽心上教,上所施下所效也;育,养子使作善也.教育的涵义:教育是培养人的一种活动.广义:但凡增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用.狭义:指以影响人的身心发展为直。