坐井观天优质课教案模板

1、部编二年级上语文12 坐井观天周翠琴教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五12.坐井观天第二课时仪征市马集镇中心小学周翠琴教学目标:1.正确流利有感情地朗读课文.2.读好青蛙和小鸟的对话,读出不同人物的语气变化.3.明确小鸟和。

2、部编版小学二年级语文下册第5单元识字12坐井观天优质教案部编版小学二年级语文下册第5单元识字12坐井观天优质教案教学目标:1.学会本课生字.理解坐井观天井口井沿说大话无边无际的意思.2.能分角色朗读课文,有感情地朗读对话.3.通过本课教学。

3、坐井观天教学设计一揭题解题一谈话导题:猜谜语,谜底青蛙1.今天我们来学习一篇跟青蛙有关的寓言故事坐井观天教师边说边板书课题.2.什么是寓言.填写量词,一寓言一寓言二学生齐读课题后教师提出下列问题:坐井观天中的观字是什么意思坐井观天又是什么意。

4、第一课时一揭示课题1.小朋友们,今天我们学习一个寓言故事出示课题坐井观天.一起读读课题.学生齐读课题2.读了课题,你知道了什么预设:观是看的意思.坐井观天,就是坐在井里看天.3。

5、填写量词,一寓言一寓言二学生齐读课题后教师提出下列问题:坐井观天中的观字是什么意思坐井观天又是什么意思课文中是写谁坐井观天结果怎样启发学生带着这些问题初读课文.二初读课。

6、部编二年级上语文12 坐井观天姜婧教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天教学设计 洋河实验小学 姜婧 教学目标: 1.认识沿答等9个生字,读准多音字哪,会写井观等4个字. 2.读好小鸟和青蛙的对话,读出不同人物的语气变。

7、能有情感地分角色朗诵课文.教学重点青蛙和小鸟的三次对话,在朗诵进程中明白得课文内容,提高朗诵能力.教学难点知道人要开阔眼界,不能像井底之蛙,目光短浅.教学预备多媒体课件剪。

8、学生齐读课题2.读了课题,你知道了什么预设:观是看的意思.坐井观天,就是坐在井里看天.3.读了课题,你还有不明白的地方吗谁坐在井里看天呢为什么要坐在井里看天呢在井里看到的天是什么样子呢。

9、部编二年级上语文12 坐井观天易绮文教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五1小学人教版二年级语文上册坐井观天教学设计鹤山市沙坪街道第七小学易绮文教学目标1.认识生字10个:沿答渴喝话弄错际哪抬.2.能正确书写8个:井观沿答渴喝。

10、部编二年级上语文12 坐井观天曲玲教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天预学案同学们,读书百遍,其义自见.通过预学,相信你一定能完成如下练习,加油1我能标好自然段序号,课文一共有个自然段.2我会标拼音,再读一读.井沿回。

11、部编二年级上语文12 坐井观天杨玉兰教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天教学设计教材分析:坐井观天是一则寓言故事,根据庄子.秋水改写.课文通过简短而传神的对话,讲述了一个有趣且寓意深刻的故事:小鸟飞到井边喝水,与青蛙。

12、12 坐井观天,观,看,坐在井里看天,坐井观天,你还能说说其他表示看的词语吗,1边读边标出自然段.2圈出生字词.把读不通的句子多读几遍,直到读通为止.3思考,课文主要讲了谁和谁在什么地方干什么,yn d k,h,hu,沿 答 渴 喝 话。

13、青蛙坐在井里.小鸟飞来,落在井沿上,井里,井沿,井沿,沿,几,举一反三,碗沿,河沿,青蛙坐在,小鸟落在,井里,井沿上,默读课文,用划出青蛙的话,用划出小鸟的话.青蛙问小鸟:你从哪儿来呀。

14、部编二年级上语文12 坐井观天梁丹教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五部编版二年级语文上册坐井观天教学设计第二课时民主路小学观澜溪谷校区梁丹教材分析:坐井观天是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述。

15、部编版二年级语文上册坐井观天优秀教案设计课后练习部编版二年级语文上册坐井观天优秀教案设计课后练习1认识沿答等10个生字,认识多音字哪,会写井观等8个生字.2能分角色朗读课文,读好文中的对话.3了解课文内容,初步理解寓意.教学重点1识字写字。

16、部编新人教版二2年级语文教学设计12坐井观天优质教案12.坐井观天教学目标:1.学会本课生字.理解坐井观天井口井沿说大话无边无际的意思.2.能分角色朗读课文,有感情地朗读对话.3.通过本课教学,使学生懂得坐井观天这个成语的意思.4.使学生懂。

17、部编二年级上语文12 坐井观天刘凤霞教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五112.坐井观天第二课时广丰小学刘凤霞教学内容分析:坐井观天是一篇非常有趣的寓言,文章通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.全文青蛙与小。

18、部编二年级上语文12 坐井观天唐婷教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天第二课时唐婷一教学目标:二1正确流利地朗读课文.三2抓住青蛙和小鸟的对话朗读感悟,了解他们对天产生不同看法的原因,从中受到启发.四3发挥想象,理解。

19、部编二年级上语文12 坐井观天王林教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天第一课时教学设计教学目标:1识记沿答等9个生字,读准多音字哪;理解词语井沿大话弄错无边无际;2读懂小鸟和青蛙的3组对话,初步感知寓意.教学过程:一。

20、部编二年级上语文12 坐井观天刘宁教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五12坐井观天第二课时教材分析:坐井观天是一则寓言故事,课文通过简短而传神的对话,讲述了一个有趣且寓意深刻的故事:小鸟飞到井边喝水,与青蛙发生了争论.青蛙整。

21、部编二年级上语文12 坐井观天刘瑞教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五教案课题13坐井观天课型新授总第节教学目标知识目标着重理解坐井观天大话无边无际等词的意思.有感情的朗读课文,练习分角色朗读课文.能力目标通过本课的学习,培。

22、部编二年级上语文12 坐井观天曹源教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天一教材分析坐井观天是新编部教版义务教育课程标准实验教材二年级上册第五单元的第二篇课文.本单元的主题是怎样看问题想问题.本课是一个寓言故事,通过生动。