小学语文公开听课坐井观天

部编二年级上语文12 坐井观天周翠琴教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五12.坐井观天第二课时仪征市马集镇中心小学周翠琴教学目标:1.正确流利有感情地朗读课文.2.读好青蛙和小鸟的对话,读出不同人物的语气变化.3.明确小鸟和,一、复习旧知,导入新课1.这节课我们继续学习12课坐井观天

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1、部编二年级上语文12 坐井观天周翠琴教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五12.坐井观天第二课时仪征市马集镇中心小学周翠琴教学目标:1.正确流利有感情地朗读课文.2.读好青蛙和小鸟的对话,读出不同人物的语气变化.3.明确小鸟和。

2、一复习旧知,导入新课1.这节课我们继续学习12课坐井观天,齐读课题.2.通过上节课的学习,谁知道这则寓言中,青蛙和小鸟在争论什么呢它们争论天有多大板书:天有多大二细读感悟,分角色朗读过渡。

3、填写量词,一寓言一寓言二学生齐读课题后教师提出下列问题:坐井观天中的观字是什么意思坐井观天又是什么意思课文中是写谁坐井观天结果怎样启发学生带着这些问题初读课文.二初读课。

4、形容范围极为广阔.读得真棒字词难不倒你们,不知道课文读的怎么样呢2请同学们自由读课文.要求:读准字音,读通课文,找找课文有几个段落,大声朗读.3找七个同学朗读课文,认真听,指出错误,边听边思考,完成想一。

5、部编二年级上语文12 坐井观天姜婧教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天教学设计 洋河实验小学 姜婧 教学目标: 1.认识沿答等9个生字,读准多音字哪,会写井观等4个字. 2.读好小鸟和青蛙的对话,读出不同人物的语气变。

6、孩子们,我们用行动证明,老师说的不是大话,是真话.青蛙想考大家,我们一起大声读课题. 2. 坐井观天这个成语故事,来自一则寓言.请大家和老师一起板书课题:井是生字,仔细看老师写这个字,横画平,撇短竖长,笔画安。

7、部编二年级上语文12 坐井观天易绮文教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五1小学人教版二年级语文上册坐井观天教学设计鹤山市沙坪街道第七小学易绮文教学目标1.认识生字10个:沿答渴喝话弄错际哪抬.2.能正确书写8个:井观沿答渴喝。

8、部编二年级上语文12 坐井观天曲玲教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天预学案同学们,读书百遍,其义自见.通过预学,相信你一定能完成如下练习,加油1我能标好自然段序号,课文一共有个自然段.2我会标拼音,再读一读.井沿回。

9、教学难点分角色演坐井观天,初步理解其寓意:目光短浅,自以为是不可取的.教学准备PPT识字卡片教学课时两课时教学过程一揭示课题,导入新课1.今天,我们来学习一篇有趣的寓言故事,也是一个成语故事。

10、井沿回答口渴喝水大话弄错无边无际抬头3我有好办法记住课文中的生字.并以一例说一说.4我能正确流利地朗读课文,并用不同的颜色画出小鸟和青蛙的对话.5读了课文,我知。

11、部编二年级上语文12 坐井观天杨玉兰教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天教学设计教材分析:坐井观天是一则寓言故事,根据庄子.秋水改写.课文通过简短而传神的对话,讲述了一个有趣且寓意深刻的故事:小鸟飞到井边喝水,与青蛙。

12、课前准备:多媒体配乐课件一组,青蛙小鸟图片一套,白纸一张.教学过程:一课前诵读小青蛙小青蛙小青蛙,呱呱呱.它说自己是画家.画只兔子两条腿,没有耳朵扁扁嘴.画只鸭子四条腿,长长耳朵三瓣嘴.兔子鸭子笑。

13、部编二年级上语文12 坐井观天梁丹教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五部编版二年级语文上册坐井观天教学设计第二课时民主路小学观澜溪谷校区梁丹教材分析:坐井观天是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述。

14、13,坐,井,观,天,二中小学 袁丽君,小鸟,井沿,相信,青蛙,无边无际,口渴,坐井观天,朋友,喝水,摘苹果,自由读课文,1课文讲了谁和谁的故事,2它们为了什么事情而争论青 蛙和小鸟争论天有多大,青蛙坐在,小鸟落在,井里,井沿,举一反三,沿。

15、小学语文小学语文二年级上册部编版坐井观天教学设计学情分析教材分析课后反思优质课教学设计课例名称坐井观天学校教师姓名 学段学科小学语文教材版本 章节第五单元年级 二年级教学目标1学会本课7个生字.2能正确读写要求学会的词语.3分角色正确流利地。

16、部编二年级上语文12 坐井观天刘凤霞教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五112.坐井观天第二课时广丰小学刘凤霞教学内容分析:坐井观天是一篇非常有趣的寓言,文章通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.全文青蛙与小。

17、部编二年级上语文12 坐井观天唐婷教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天第二课时唐婷一教学目标:二1正确流利地朗读课文.三2抓住青蛙和小鸟的对话朗读感悟,了解他们对天产生不同看法的原因,从中受到启发.四3发挥想象,理解。

18、部编二年级上语文12 坐井观天王林教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天第一课时教学设计教学目标:1识记沿答等9个生字,读准多音字哪;理解词语井沿大话弄错无边无际;2读懂小鸟和青蛙的3组对话,初步感知寓意.教学过程:一。

19、部编二年级上语文12 坐井观天刘宁教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五12坐井观天第二课时教材分析:坐井观天是一则寓言故事,课文通过简短而传神的对话,讲述了一个有趣且寓意深刻的故事:小鸟飞到井边喝水,与青蛙发生了争论.青蛙整。

20、部编二年级上语文12 坐井观天刘瑞教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五教案课题13坐井观天课型新授总第节教学目标知识目标着重理解坐井观天大话无边无际等词的意思.有感情的朗读课文,练习分角色朗读课文.能力目标通过本课的学习,培。

21、部编二年级上语文12 坐井观天曹源教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五坐井观天一教材分析坐井观天是新编部教版义务教育课程标准实验教材二年级上册第五单元的第二篇课文.本单元的主题是怎样看问题想问题.本课是一个寓言故事,通过生动。

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