华南师范大学《教育学》在线作业题库7及满分答案更新.docx

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华南师范大学《教育学》在线作业题库7及满分答案更新

华南师范大学《教育学》在线作业题库(7)及满分答案

1.第1题

我国学校教学的基本组织形式是:

A.班级授课制

B.个别教学

C.道尔顿制

D.分组教学制

标准答案:

A

2.第2题

普通中小学的管理制度一般都实行

A.校长负责制

B.集体管理

C.教师负责制

D.校长负责与集体管理

标准答案:

A

3.第3题

延续一千多年的科举制于哪一年正式废除

A.1904

B.1905

C.1906

D.1907

标准答案:

B

4.第10题

下面哪位教育学家在其著作《教育漫画》书中提出了著名的“白板说”

A.洛克

B.卢梭

C.蒙台梭利

D.裴斯泰洛奇

标准答案:

A

5.第11题

一般而言,中等难度的题目应占:

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

标准答案:

D

6.第12题

教科书又称为:

A.教材

B.课本

C.试听教材

D.课程

标准答案:

B

7.第13题

教育目的在教学活动中的进一步具体化是:

A.教学目的

B.教育方针

C.教育目标

D.教育政策

标准答案:

A

8.第14题

我国学校教学的基本组织形式是

A.班级授课制

B.个别教学

C.分组教学

D.道尔顿制

标准答案:

A

9.第33题

教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是

A.“传递——接受”教学模式

B.“自学——辅导”教学模式

C.“目标——导控”教学模式

D.“引导——发现”教学模式

标准答案:

B

10.第50题

古代教学的基本组织形式

A.班级授课制

B.分组教学制

C.道尔顿制

D.个别教学

标准答案:

D

11.第20题

奥苏贝尔提出的三种同化方式

A.同步学习

B.主动学习

C.下位学习

D.上位学习

E.并列学习

标准答案:

C|D|E

12.第25题

义务教育的特点

A.公平性

B.法制性

C.强迫性

D.普及性

E.免费性

标准答案:

C|D|E

13.第26题

影响考试制度的教育系统内部因素有

A.教学课程

B.教学目标

C.教学手段

D.教学内容

E.教学方法

标准答案:

A|B

14.第28题

社会本位论教育目的观的代表人物有:

A.柏拉图

B.约翰•洛克

C.涂尔干

D.杜威

E.卢梭

标准答案:

A|B|C

15.第29题

谈话法的基本要求

A.要准备好问题和谈话计划

B.要善于提问和启发诱导

C.创造良好的谈话氛围

D.要善于倾听

E.归纳、小结

标准答案:

A|B|C|D|E

16.第30题

从课程的存在方式划分,可以将课程分为

A.显性课程

B.隐性课程

C.必修课程

D.选修课程

E.传授性课程

标准答案:

A|B

17.第31题

自主学习强调

A.自我发现

B.自我激励

C.自我管理

D.自我评价

E.自我调节

标准答案:

A|B|C|D

18.第32题

标准化考试的基本条件

A.制定具体的考试大纲

B.保证试题的信度和效度

C.划分考试范围

D.严格规范考试程序

E.规范评分标准

标准答案:

A|B|D|E

19.第40题

作为教育支柱的四种学习是:

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共同生活

D.学会实现自我

E.学会独立

标准答案:

A|B|C|D

20.第41题

从课程的组织核心划分,可以将课程划分为

A.学科课程

B.活动课程

C.核心课程

D.综合课程

E.研究性课程

标准答案:

A|B|C|D

21.第42题

课程计划的基本内容有

A.教材编写

B.教学科目的设置及开设顺序

C.课时分配

D.学年编制和学周安排

E.学年考试安排

标准答案:

B|C|D

22.第43题

一般来说,一个完备的教学理论由哪几个要素构成

A.叙事论

B.管理论

C.因果论

D.价值论

E.应用论

标准答案:

A|C|D|E

23.第45题

学习的特征

A.学习的主体是人

B.学习具有主动性

C.学习是一种过程

D.学习具有复杂性

E.学习的多样性

标准答案:

A|B

24.第46题

教学模式的特点

A.是一定教育思想的反映

B.是连接基础理论与教学实践的桥梁和中介

C.具有针对性和可操作性

D.具有整体性和灵活性

E.具有开放性和稳定性

标准答案:

A|B|C|D|E

25.第47题

现代教学的组织形式,主要解决

A.“班”

B.“课”

C.“时”

D.“级”

E.“校”

标准答案:

A|B|C

26.第48题

民国考试制度的特点

A.题型单一

B.内容固化

C.守本开新

D.立法行考

E.党化军治,派系干扰

标准答案:

C|D|E

27.第54题

引导—发现教学模式的操作顺序是:

A.提出问题

B.建立假说

C.拟订计划

D.验证假说

E.交流提高

标准答案:

A|B|C|D|E

28.第55题

依据教学阶段不同,考试可以分为:

A.单元测验

B.期中考试

C.期末考试

D.测评考试

E.选拔考试

标准答案:

A|B|C

29.第57题

标准化考试的作用

A.有利于教学目标的完成

B.是客观、公正、有效的教育测量方法

C.为评价教师教学效果提供了有效的依据

D.为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法

E.为学生学习效果提供良好的反馈

标准答案:

A|B|C|D

30.第58题

桑代克把练习律分为两个次律

A.反应律

B.应用律

C.失用律

D.效果律

E.过程律

标准答案:

B|C

31.第4题

开设哪些教学科目是课程计划的核心问题

标准答案:

正确

32.第5题

教学与智育既有联系又有区别。

标准答案:

正确

33.第6题

社会主义的劳动者是一种脑力劳动与体力劳动相结合的新型劳动者

标准答案:

正确

34.第7题

标准化考试考查目标明确、稳定

标准答案:

正确

35.第8题

社会主义教育的质量标准是德、智、体等全面发展

标准答案:

正确

36.第9题

根据出题者能否提供固定客观的答案,可将考题分为客观题和主观题

标准答案:

正确

37.第15题

教育目标是教育目的的下位概念

标准答案:

正确

38.第16题

现代学制的改革在横向方面,双轨制在向分支制和单轨制方向发展

标准答案:

错误

39.第17题

正强化是通过消除不愉快的刺激来增强反应频率

标准答案:

错误

40.第18题

考试结果的分析中统计分析法又称定性分析法

标准答案:

错误

41.第19题

课堂教学是教学活动的第一个环节

标准答案:

错误

42.第22题

“暗示教学”模式的理论之一是人与环境的关系

标准答案:

正确

43.第23题

探究式学习可以培养学生的创新思维和创新能力。

标准答案:

正确

44.第34题

终身教育是指人的一生应该是一个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起。

标准答案:

正确

45.第35题

个人本位主义的教育目的观认为教育目的不存在有“教育过程以外”的目的,教育目的之存在于“教育过程以内”

标准答案:

错误

46.第36题

必修课具有强制性

标准答案:

正确

47.第37题

教育包括教学

标准答案:

正确

48.第38题

教学是一种双边活动

标准答案:

正确

49.第51题

学会认知关注学习的方法而不是具体的知识

标准答案:

正确

50.第52题

强化可分为正强化和负强化

标准答案:

正确

51.第21题

效果律

标准答案:

是指刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强,也可因导致烦恼的结果而减弱。

52.第24题

教学方法

标准答案:

教学方法是为完成任务而采用的教学方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

53.第39题

学制

标准答案:

学制是指一个国家各级各类学校的系统,它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。

54.第53题

合作学习

标准答案:

合作学习是指学生为了完成共同的任务,在小组中有明确的分工,并以小组总体表现为评价方式的学习。

55.第56题

学科课程

标准答案:

学科课程是根据各种不同的学科分门别类加以设计的学校课程

56.第27题

试论述我国现行学制系统

标准答案:

1、学前教育

2、初等教育

3、普通中等教育

4、中等职业技术教育

5、高等教育

6、教师教育

7、成人教育

题目分数:

7.0

57.第44题

根据不同的标准,可以把课程分为不同的类型,请论述课程有哪些划分方法。

标准答案:

1.从课程的组织核心划分     2.从课程的存在方式划分

3.从课程设置形式划分       4.从课程实施方式划分

题目分数:

7.0

58.第49题

论述我国中小学常用的教学方法

标准答案:

1、讲授法

2、谈话法

3、演示法

4、练习法

5、实验法

6、讨论法

7、读书指导法

题目分数:

7.0

59.第59题

简述我国1985年教育体制改革的主要内容。

标准答案:

1、加强基础教育,有步骤地实施九年义务教育

2、调整中等教育结构,大力发展职业教育

3、改革高等教育招生与分配制度,扩大高等学校办学的自主权

4、对学校教育实行分级管理

5、保证教育经费的“两个增长”

题目分数:

7.0

60.第60题

论述教学的意义

标准答案:

1.是学校各项工作的中心

2.是促进人全面发展的重要途径

3.促进社会发展的重要手段

题目分数:

7.0

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