非党员廉政学习心得体会_5篇（共13页）8700字.docx

非党员廉政学习心得体会_5篇（共13页）8700字.docx

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非党员廉政学习心得体会

　　非党员廉政学习心得体会篇1

　　廉洁自律既是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。

党员干部要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、&;三个代表&;重要思想、科学发展观和党的精神为指导，牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，做到廉洁自律。

　　一、腐败从&;小节&;开始，廉洁应从&;小节&;做起。

　　腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。

近年来，我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。

　　一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。

为什么守不住小节呢?

一个最根本的原因就是不看重&;小节&;，对&;小节&;缺乏清醒的认识，往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题，但实际上，这就是一种腐蚀剂!

轻者重之端，小者大之源。

小节失守，大节难保;小洞不补，大洞难堵。

不虑于微，始贻大患;不防于小，终累大德。

我们一些同志对此没有引起足够的重视，在小节上漫不经心、疏于防范，甚至认为只要不犯大错误，不搞大腐败，犯点小错误，得点小实惠，于自己无伤大雅，于法纪有隙可乘。

凡此种种，由于心存侥幸而滋生的&;小节无事论&;、心存攀比而滋生的&;小节无害论&;、心存邪念而滋生的&;小节无法论&;，都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。

不积小善，不能成大德;不积小恶，不足以亡身。

如果在小事小节上&;失守&;，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。

小节不小，小节可见精神，小节体现品性，小节关乎成败。

党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信;破一次规矩，就会留下一个污点;谋一次私利，就会失去一片民心。

腐败是从&;小节&;开始，廉洁应从&;小节&;做起。

我们决不能以小节问题&;不止我一个&;来原谅自己，决不能以小节失守&;就只这一次&;来开脱自己，决不能以小节毛病&;多少有一点&;来放纵自己，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。

　　二、廉洁自律不仅是思想境界，也是责任要求。

　　党纪条规最基本的要求，就是党员干部要廉洁自律。

廉洁自律不仅是一种思想境界，而且是一种责任要求，是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造，来切实履行立党为公、执政为民的责任。

　　从某种意义上讲，手中掌握一定权力的党员干部，无论职务高低、权力大小，都存在着腐败的风险。

尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿，职位越高风险越高，权力越大风险越大。

中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，将8个方面的禁止细化为52个不准，强调党员干部首先要廉洁自律。

党员干部廉洁自律，《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺，也是引导的手段、保证的条件。

每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。

明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣：

&;天下何人最快活?

&;有个大臣答道：

&;天下守法度者最快活!

&;朱元璋听后连说：

&;见解独到。

&;遵守纪律的人，一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!

尤其是各级党员领导干部，同时还担负着党风廉政建设的领导责任，更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任，如何来履行这份责任。

&;律己&;如过不了关，&;律人&;就过不得硬。

廉洁自律既是一种领导素质，也是一种领导能力，只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。

党员领导干部不仅要守住小节，而且要管住小节，既不能迁就自己，更不能放纵他人。

对于干部的一些小节问题，应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管，及时提醒、及时纠正，防止积小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未发。

　　三、廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。

　　反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。

为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。

滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

　　要自觉筑牢思想防线。

心不廉则无所不取，心无防则无所不为。

廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。

党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。

特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。

要积极加强制度防范。

　　要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制，继续巩固和深化制度建设成果，加强党风廉政建设制度的督查落实。

抓住规范权力运行这个重点，编好&;安全网&;，织密&;防护网&;，冲破&;关系网&;。

现在有个别所谓&;精明&;的商人，既是市场竞争的&;里手&;，也是拉人下水的&;高手&;。

我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便，秉持公心，主持公道，坚持公开，通过自我控制、自我约束、自我规范，不让自己有半点搞交易的邪念，不给别人有半点拉拢你的机会。

　　要主动接受监督防护。

监督既是约束，更是爱护。

不讲监督的信任就是轻信，放弃监督的信任就是放纵。

对党员干部严格要求、严格管理、严格监督，既是对党的事业的高度负责，也是对党员干部的关心爱护。

党员干部只有时时处处将自己置于监督之下，把党和人民的监督看作是对自己最大的爱护、最好的保护和最真诚的呵护，培养起闻监督喜、视监督乐的心境，在思想上正确认识监督，在感情上真诚欢迎监督，在行动上主动接受监督，在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力，以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护。

　　非党员廉政学习心得体会篇2

　　一、按照党员干部廉政建设的要求，事事处处争做勤政廉政表率。

　　在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。

时刻记住学校赋予的重托，真心实意为加快发展、富校强校服务，为教师和学生服务。

　　二、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。

　　在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。

在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。

二要耐得住清贫。

树立正确的利益观。

并且特别注意处理好&;先富&;与共同富裕的关系。

因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。

要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。

要坚持原则、秉公办事、公私分明，;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

　　三、增强宗旨意识，做深怀爱教之心，恪守为教之责的表率。

　　一是在树立良好形象上率先垂范，必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。

切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人;二是在工作创新上率先垂范。

切实认真转变思维方式，积极探索远程教育教学新模式和新方法，大胆创新，加快发展，在部门实行新一轮二级核算情况下研究探索提高教师待遇提高教学质量的新途径。

　　四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平的表率。

　　首先，坚持从学校大局出发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。

在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。

其次，还要坚持解放思想，实事求是。

把通过对党内监督条例，纪律处分条例和胡锦涛在中纪委三次全体会议上的讲话，吴官正同志报告的学习活动同实际工作结合起来，在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。

要坚持深入实际调查研究。

勤于学习、勤于思考、勤于调研。

到教师和学生中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料，使思想认识更贴近实际、贴近教师、贴近学生，使自己的工作方式方法更加符合加快发展的需要，更加符合学校的需要。

要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。

在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。

更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争。

　　非党员廉政学习心得体会篇3

　　本次春训又听了区纪委科长的廉政党课，的确做为党员干部廉洁警钟必须时时敲，不能有丝毫的松懈，这次听了又有不同的感受，结合当前的实际又进行了深入的思考，特别是通过对部分党员干部腐败行为的认真分析，我认为产生腐败现象的主要原因有以下几个方面：

　　一是特权思想重。

在职务犯罪的干部中，大部分拥有一定的权力，但由于对权力的认识不到位，甚至错误地把党和人民赋予的权力当作为自己谋利益的筹码，以管人者的身份自居，淡薄了群众意识，颠倒了主仆关系，却忘记了党员干部为人民服务的本色。

更有严重者，思想扭曲，观念错位，一旦大权在握就耀武扬威，认为自己的权力高于一切，甚至视法律约束为无物，在贪污腐败的泥潭中越陷越深。

　　二是政治素养低。

个别领导干部没有过硬的政治思想基础，平时又不注重自身学习，不注重对自身人生观、价值观、世界观的改造，在市场经济发展的大潮中，受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响和腐蚀，受不住经济利益的怂动和诱惑，把一些向钱看的腐败思想带入到工作领域中，以至于世界观、价值观错位，丢掉了全心全意为人民服务的思想宗旨，走上犯罪的道路，成为党和人民的罪人。

　　三是自制能力差。

在无止境的欲望面前，极个别领导干部没能很好的控制私欲的不断膨胀，随着职务的升高、权力的扩大，对金钱、权力的追求欲望也越来越强烈，贪欲滋长，特权享乐，在纸醉金迷的诱惑面前表现的软弱、妥协，放任自己私欲的增长，从好烟美酒、山珍海味的口腹之乐，到声色犬马、依红偎翠的精神之乐，再到人性变异、疯狂肆虐的完全堕落，思想逐步庸俗化，最终身败名裂。

　　作为新时期的党员领导干部，我们要带头贯彻好党的方针、政策，坚持警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记&;两个务必&;，做到&;八个坚持、八个反对&;，正确看待手中的权力，以谦虚谨慎的态度把好&;四大关&;：

　　一是把好情感关，谨防事随情迁。

&;人非草木，孰能无情&;，党员干部也有亲情、友情、乡情等人之常情。

然而，有些情谊并非真情，而是借&;情&;之名，图&;利&;之实。

倘若把握不住用情的度，倾心于情，&;关心&;亲戚、&;照顾&;朋友、&;同情&;老乡、&;庇护&;同事，痴迷&;红尘&;，沉醉&;情网&;，最终必为情所困、为情所害。

因此，在对待复杂的人情关系时，一定要把握好&;度&;，在坚持党员干部的基本原则问题上要不为亲情所动、不为友情所移、不为乡情所恋、不为美色所迷，以共产党人的高风亮节和浩然正气，将&;图利之情&;拒之门外。

　　非党员廉政学习心得体会篇4

　　党校是培训轮训党员领导干部的主渠道、&;是党委的一个重要部门&;。

我们要始终把&;党校姓党&;作为办学之魂、立校之本，贯穿于党校工作各方面。

作为学校，党校承担着宣传党的路线、方针、政策，加强党的思想理论建设，培养造就高素质的党员领导干部的特殊职能;作为部门，它又担负着加强党建、推动县域经济发展的重要职责。

因此，党校要在全县总体工作大局中当好配角，力争有位;在党员干部教育培训中当好主角，力争有为。

　　作为一名群众同志，我积极向党组织靠拢，认真参加委党组开展的学习交流会，下面谈谈自己的学习心得和体会：

　　一、加强理论修养，提高政治素质。

通过学习牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和权力观。

始终保持清醒的头脑，把握正确的政治方向，在重大问题上立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、政治上、行动上同党保持高度一致。

明确群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。

&;从群众中来，到群众中去&;是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。

一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。

&;以人为本，执政为民&;是我们的执政理念和施政要领。

此次群众路线教育实践活动，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级领导干部的提醒。

　　二、定位自己，明确责任。

对于&;一把手&;，我有以下几点看法。

一是应该明确自身任务。

&;一把手&;肩负着重要的领导职能，起着决策、组织、指挥、协调的作用。

要吃透上情、了解外情、掌握下情，提出简洁、清晰的整体工作思路。

要把好决策关，既不能专断也不能优柔寡断，要运用所学知识对本单位本处室具体问题进行细致分析，拍好这个板。

二是勇于实践，丰富经验。

在实际工作中，要维护好广大人民群众的根本利益，以理论为指导，勇于实践，敢于创新，开拓进取，真抓实干。

不怕犯错误，要坦然承认失误，汲取教训，力求成为政治强，业务精，胜任本职工作的行家里手。

　　三、真抓实干，务求实效。

有了标准，不采用、不使用，再唯一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。

坚持群众满意的唯一标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策，都必须始终坚持&;群众第一&;、&;群众至上&;的原则，必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中。

并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。

群众满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。

　　在一个新时期中，认真学习贯彻党的路线、方针和政策，只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。

切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!

这就要求我们要坚定信念、求真务实、脚踏实地、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径，努力做好新时期下的工作。

　　我们在学习中要坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用，努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论，把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力，把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风，不断加强理论学习和党性锻炼，立足本职，开展好相关工作。

　　非党员廉政学习心得体会篇5

　　党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

这是加强党的作风建设的重要载体，也是推入党的建设新的伟大工程的战略举措。

　　具体地说，当前我们主要做好以下几项为民服务工作：

　　1、农村机关党员理论武装的主阵地。

县委党校要把宣传党的思想路线、方针政策作为首任，充分发挥它的主阵地功能。

党校教师要及时深入机关、企事业单位、学校、农村进行宣讲党的十八大、中央全会，全国、省市&;两会&;精神。

宣讲中，要围绕县情，结合县两会精神，有针对性的为党员干部解读会议精神。

　　2、组织开展调研、成为全县社科工作的主力军。

《中国共产党党校工作条例》指出：

党校科研工作，要&;为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务&;。

党校应该成为社科工作的阵地，就县域经济发展中的问题进行理论思考，组织教师或者参加人大、政协和各部门的调研，收集意见建议，撰写理论文章、组织研讨交流，并指导、评选论文，参与县委办、宣传部的理论刊物的编写，汇编一些有价值的论文，提交有关部门参考。

　　3、宣传县委战略决策、总结经验成果的平台。

县级党校在宣传党的路线、方针、政策的同时，更重要的是立足本地，开展调研，总结推广经验。

对外，宣传县域经济社会发展成就，提高知名度，对内，宣传当地县委的战略决策，激发全县党员干部参与经济建设。

党校应当围绕县委工作，找到党校教学的切入点，服务中心工作。

　　4、推动学习型党组织建设。

在建设学习型党组织的活动中，对下级党组织、所属部门和基层单位应起到业务指导和专项引导作用。

党校要在党委统一领导下，充分发挥干部教育规划、指导、协调、监督、服务的职能，推动建设学习型政党的具体活动深入开展。

及时向下级党组织提供教学资源、编写全年教学计划、提供学习材料、组织各党委宣传委员培训。

介绍推广建设学习型党组织活动的好做法、好经验。

　　务实，就要重实情、办实事、求实效，说什么做什么，怎么说怎么做，说到做到，勤奋工作、埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实实做好各项工作。

空谈误国、实干兴邦。

我们要重实际，面向实际，深入实际，了解实际，在实践中发现真理，检查真理，纠正错误，完善真理;要务实事，要杜绝说大话、说空话，&;不干，半点马克思主义都没有&;;要求实效，不搞花架子，不搞形式主义。

作为县级党校，要突出&;县域&;这一特点，调整发展思路，在县域经济发展中找准定位，根据县域经济发展的目标、战略来创新培训内容、培训方式，使干部教育培训内容、方式都是围绕提高干部发展经济的能力。

县委党校要更多的要着眼于广大干部履行岗位职责的需要，提高干部的执行力和操作能力、组织能力。

我们的目标是：

开拓视野，增长见识，培养创新意识;认识和把握社会、经济发展的现状及趋势，提高发展经济的能力;树立干部的责任意识、能效、廉洁意识，打造责任政府，提高公共服务能力和水平;解答干部群众对现实社会的热点难点问题，创造和谐发展的软环境;有针对性地开展岗位必备知识和能力的培训，加强与业务工作密切相关的新理论、新知识、新规则、新技能的培训。

只有这样，党校才能有为有位，实现其自身的价值，打造成充满活力、富有特色、卓有成效的干部培训主渠道。

党校全体教职工务必要抓好教学质量。

要坚持科研先行。

本着围绕中心、服务大局的理念，努力推出一批有见地、有决策参考价值的科研成果，充分发挥党校科研工作在科学决策上的思想库作用。

　　清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。

滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

要自觉筑牢思想防线。

心不廉则无所不取，心无防则无所不为。

廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。

党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。

特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。

作为一名党员干部应深深懂得：

&;其身正，不令而行;其身不正，虽令不从&;。

领导干部只有首先修身律己，正确运用权力，在勤政廉政上做表率，树立好风气，才能动员和组织群众共同艰苦奋斗。

试想，一个领导干部如果作风浮躁，吃拿卡要，徇私舞弊，甚至存在更严重的廉洁问题，怎能真正做到不辱使命，不负重托呢?

事实证明，一些领导干部走上腐败犯罪的道路，大都是从生活作风不检点开始的，由此也造成了一些群众对党员干部的不满情绪。

这就要求领导干部加强党性修养，[莲山课件]坚持正确的生活态度，追求高尚的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，从生活上防微杜渐。

在改革开放新形势下，党员干部的工作、生活、社交空间日益拓宽，如果不以&;先进性&;的要求规范约束自己，很容易使权力成为腐败的条件。

对此，要时刻保持清醒头脑和政治警觉，做到谨慎交友、冷静交友、从善交友、择廉交友，丰富自己的涵养，提高自己的境界，保持自身良好形象。

作为学校，我们要坚持人才强校。

要积极引进专业人才，努力打造一支素质优良、规模适当、结构合理、适应新时期干部教育培训要求的党校人才队伍。

要坚持从严治校，努力打造魅力党校、清廉党校。

　　&;为民、务实、清廉&;是一个有机整体，作为一个党员干部，要心中装有百姓，始终怀着&;为民&;思想，才能切实做到务实干事、廉洁自律，才能真正为民造福。

为民、务实、清廉，这三条都与&;先进性&;相联系，都是&;先进性&;在社会主义市场经济条件下和&;四个多样化&;环境中的具体体现。

我们要增强作为先进分子的责任感，检查自身存在的差距，牢记职责、不辱使命，使自己真正成为社会的表率，群众的表率。