学校重阳节活动方案3篇（共4页）2700字.docx
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学校重阳节活动方案3篇
农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节&;&;重阳节。
学校开展重阳节活动，有利于加深学生对传统节日的了解。
下面是学校重阳节活动方案范文，欢迎参阅。
学校重阳节活动方案1
一、活动目的
20xx年10月21日（九月初九）是中国的又一传统节日&;&;重阳节。
XXXX年，我国把重阳节定为&;老人节&;，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。
作为21世纪的中学生，尊老敬老的道德意识就显得更必要，尊老敬老是中华民族的传统美德，在九九重阳节到来之际，我们东林大队部组织&;九九重阳节，浓浓敬老情&;活动，为托老所的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问，同时其他学生在家为爷爷、奶奶等长辈们做一件力所能及的事。
二、活动人员：
全体学生（少代会大队委员候选人参与市民中心托老所活动）
三、活动时间：
10/16-10/21
另：
10月19日下午13：
40
四、活动地点：
各自家里及世博家园市民活动中心
五、活动内容：
1.周一升旗仪式上，大队部发出敬老活动的倡议书
2.学生在一周内为爷爷、奶奶等长辈们做一件力所能及的事，并以周记形式记录下来。
3.10月19日少代会大队委员候选人参与市民活动中心托老所活动。
节目安排：
（1）诗歌朗诵《留住童年》
（2）相声《吹牛》
（3）舞蹈《恰恰恰》
（4）英语诗歌朗诵《夏天的最后一朵玫瑰》
（5）古筝独奏《渔舟晚唱》
（6）书法表演《梅花》
（7）学生和老人互动，陪老人聊天，共享重阳糕。
&;莫道桑榆晚，为霞尚满天。
&;
祝愿所有的老年人健康快乐。
学校重阳节活动方案2
为更好地弘扬中华民族的传统美德，激发学生尊老爱老的情感，懂得&;尊老爱老，孝敬长辈&;是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范，通过各种活动，培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质，进一步树立社会责任感，在重阳节来临之际，按照苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的要求，我校决定开展重阳节祝福活动，现将有关事项通知如下。
一、活动主题：
尊老爱老，从我做起
二、活动时间：
20xx年10月10-10月13日
三、参加对象：
全体学生
四、活动方式：
1.学生登录苏州市网上家长学校网站，点击&;尊老爱老，从我做起&;活动专题，依次填写&;曾经或准备为老人做什么&;、&;给老人送祝福&;、&;输入个人信息（如实注明学校、年级、班级，开通家校路路通的学校可直接选择，并填写自己的真实姓名）&;。
2.信息填写完毕，选择该信息是否发送。
如选择发送，请填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送，也可参与优秀信息评选。
3.出国留学网将从&;曾经或准备为老人做什么&;和&;给老人送祝福&;两块内容里评选出：
切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。
五、奖项设置
1、优秀组织奖若干名。
2、学生优秀信息若干名。
学校重阳节活动方案3
活动目标
（1）能说出重阳节的日（重阳节）期，初步了解重阳节的由来及象征意义;
（2）知道重阳节登高的习俗，体验中华民族不断攀登的精神，激发不断向上的志向。
（3）知道九月九是敬老节，感受中华民族敬老爱老的传统美德。
（4）从尊敬自己的爷爷、奶奶、外公、外婆开始，积极参加敬老活动，为老人增添欢乐。
活动过程
活动一：
品重阳糕，知晓重阳节的日期。
1、出示重阳糕，品尝：
重阳糕好吃吗?
知道老师为什么要请你们吃重阳糕吗?
边吃边想，可以和身边的伙伴说说。
（讨论）
3、指名交流，并出示日历随机介绍：
因为马上就是重阳节了，每年农历九月九日被称为重阳节，而在重阳节这天就有吃重阳糕的习俗。
《图片二：
出示日历，红笔标出九月九日》
4、故事：
小朋友一定要问了，重阳节究竟是怎么来的呢?
老师给你们讲个故事。
你们边吃边听。
在听的过程中请小朋友找一找，重阳节除了吃糕以外，还有哪些习俗?
《图片三：
又是九月九》
5、提问：
你们有没有找到重阳节还有哪些习俗呢?
登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
活动二：
再看重阳糕，了解重阳登高习俗
1、过渡：
大家有没有发现，吃完了重阳糕，还留下了什么?
《图片四：
文字&;&;糕》
《图片五：
文字&;&;彩旗》
2、提问：
你知道重阳糕上面为什么要插彩旗吗?
我们的同学都很有想象力，其实糕上的彩色纸旗就是从茱萸演变而来。
重阳节活动：
小学&;又是九月九&;重阳节活动方案。
《图片七：
彩旗=茱萸》
3、小结：
茱萸是什么呢?
老师手里就有一株，请大家看看，茱萸是一种植物，可别小瞧它，它的种子可以榨油，叶子可以做芳香油和黄色染料，果实可以做药，它的用处可大呢!
古代的人认为茱萸可以驱除邪恶、带来好运，所以在家门口或是身上佩带，现在也经常能看到有些人家门口插着茱萸。
为了方便，现在人们就用小旗子代替茱萸。
重阳节这天，人们除了吃糕以外，还喜欢去登高。
因为&;糕&;和&;高&;同音，登高成了重阳节很重要的习俗。
《图片八：
糕=高》
让我们先来看看录象。
《录象一：
登高》
4、思考：
你们知道重阳节这天人们为什么要去登高吗?
（讨论）
我们经常能听到这样一句话&;&;站的高望的远，其实登高的另外一个意思是在登高的过程中会遇到很多阻力，需要通过坚持、毅力、精神去完成。
请小朋友想象一下生活中还有什么好像高山、大楼一样需要我们去攀登、需要我们去努力的?
（讨论）
5、学生交流
6、老师小结：
重阳节登高的习俗就是培养我们不断攀登的精神，其实除了登高吃糕以外，重阳节还有一些有趣的习俗。
活动三：
谈谈说说，了解其他重阳节的习俗
1、交流课前收集的资料。
2、教师补充其他地方的重阳节习俗。
活动四：
教师总结，课外延伸
总结：
老师有个建议，农历9月9日那天，也就是10月19日，请你们回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比谁知道的重阳习俗更多。
活动五：
重阳和敬老，做敬老的好孩子
1、XXXX年，我国将重阳节定为敬老节。
到这一日，各地都要组织老人登山秋游，交流感情、锻炼身体。
让我们一起去看看社会各界对老年人的关爱。
《图片九：
组图&;&;社会各界对老年人的关爱》
2、课前小调查活动。
不光是社会上的人关心老人，我们学校的大哥哥、大姐姐也关心老人，他们去敬老院看望老人，为老人表演节目，带去欢乐。
那我们呢?
课前，老师要求小朋友都去做了一个小调查，我们先来汇报一下你调查的情况。
（学生交流）
做个敬老的好孩子
我调查的是
生日是
最喜欢吃的东西__
最爱看的电视节目
最想做的事
在我们的身边，我们的爷爷奶奶外公外婆就是老人，作为亲人我们更应该关心他们，请你们说说看，我们可以怎样做呢?
（讨论、交流）
3、儿歌总结&;&;敬老歌
最后，让我们一起来念一首&;敬老歌&;，一起做一个敬老的好孩子。
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